折叠立体书 所属技术领域
本发明涉及一种文化用具品，具体涉及一种特殊结构的书，更具体地说，涉及一种通过折叠方式形成的立体书。
背景技术
书籍是知识的载体，其发明对知识的传播起到了其他传播方式无法替代的作用。自蔡伦发明造纸以来，纸型书就在知识的传播中起着极其重要的作用。纸型书在自古至今的发展过程中，出现过多种类型，如经折装、线装等等，但是书的基本结构和形态没有大的变化，均是以纸页的二维形式为单位，仅仅起到载体的作用。
现在信息传播已经进入电子时代。近年来涌现出来的电子书以其信息容量大(一本电子书的容量相当于一个小型的传统图书馆)、体积小、携带方便的特点，大有取代传统纸型书地位的趋势。甚至有人已经断言“电子书势必取代传统书……”。然而，纸型书中所渗透的浓重的文化气息又是电子图书无法取代的。日本著名书籍设计家杉朴康平先生曾提出过：纸型书能够给人带来四种感官的享受：听(翻书声)、嗅(油墨与纸的气味)、观(字与图搭配地美感)、触(手触摸、翻纸时对纸的质感感受)。上述阅读纸型书的特殊感受，电子图书无法提供阅读者。随着人们对生活质量要求的提高，纸型书仍有广大的生存市场。然而电子图书毕竟给人们带来了便捷的阅读方式，因此为读者提供更多阅读纸型书的乐趣和享受，必须对传统图书的结构和类型进行革新。
【发明内容】
本发明克服了现有的纸型书结构和形式单一的缺点，提供了一种结构新颖、能作为载体同时能够作为装饰品的折叠立体书，该书给读者传递信息的同时，给读者视觉和触觉上美的享受。
本发明公开了一种折叠式立体书，其特征在于：所述折叠式立体书包括多个单元正方形，单元正方形中间为边长为单元正方形边长1/2的中间正方形，单元正方形的上边至中间正方形的上边沿横向分割为四个边长为单元正方形边长1/4的上边正方形，中间正方形的对角线向外折叠，与中间正方形的对角线在同一直线上的位于外侧的上边正方形的对角线向内折叠，位于外侧的上边正方形的横向下边向外折叠，中间正方形的上边向内折叠，中间正方形的纵向中心线和左右侧边向内折叠；上边正方形中位于内侧的两个正方形的相交线向外折叠，外侧上边正方形与内侧上边正方形的相交线向内折叠；单元正方形的下边至中间正方形的下边同样沿横向分割为四个边长为单元正方形边长1/4的下边正方形，其折叠方式以单元正方形横向中心线为对称线与四个上边正方形对称；多个单元正方形的相交线的上下1/4向内折叠，多个单元正方形位于中间的1/2的相交线向外折叠。
折叠立体书的另一种折叠方式为：所述折叠式立体书包括多个单元正方形，单元正方形中间为边长为单元正方形边长1/2的中间正方形，单元正方形的上边至中间正方形的上边沿横向分割为四个边长为单元正方形边长1/4的上边正方形，与中间正方形对角线在同一直线上的位于外侧的上边正方形的对角线向内折叠，与中间正方形的对角线垂直相交的位于内侧的上边正方形的对角线向外折叠，位于两侧的上边正方形的横向下边向外折叠，中间正方形的上边向内折叠，中间正方形的纵向中心线向外折叠、左右侧边向内折叠；上边正方形中位于内侧的两个正方形的相交线向内折叠，位于外侧的上边正方形与位于内侧的上边正方形的相交线向内折叠；单元正方形的下边至中间正方形的下边沿横向分割为四个边长为单元正方形边长1/4的下边正方形，其折叠方式以单元正方形横向中心线为对称线与四个上边正方形对称；多个单元正方形的相交线的上下1/4向内折叠，单元正方形位于中间的1/2的相交线向外折叠。
通常所述立体书的两侧设置硬质板。所述硬质板易于折叠书的开合和存放并增加折叠书的装饰性。
上述硬质板的尺寸等于或大于1/2中间正方形。
通常与中间正方形的对角线垂直的位于内侧的上边正方形的对角线向外折叠。
将与中间正方形的对角线垂直的位于内侧的上边正方形的对角线向外折叠，折叠后的立体书拉开后可通过位于内侧的上边正方形的对角的线折线左右扭动，使立体书呈现旋转的造型。
本发明的折叠立体书折叠灵巧，趣味性和装饰性强，改变了传统书的结构和传统阅读的趣味性，将二维平面的书体转化为三维的形式，使书体本身成为能够给读者带来乐趣的一部分，更为书籍版式设计者提供了更为广阔的创意空间。
本书的闭合的基本形态象传统书中的经折装，由封底、封面两片硬质纸板和夹在中间的纸质书体组成。阅读的方式可以象传统书一样一页一页的开合，也可以通过伸展开折压部分发现设计师的小小的创意，满足一下个人具有的好奇心，还可以作为装饰品将书硬质封面与封底拉开，整部二维书将立即变为一部三维的由一个个相扣的正方的小盒子构成的就象一个个三维的舞台展现在人的眼前，实现书体自身由二维向真正意义上的多维转变。并且当读者将书从多维向二维将书给合起的过程中，由于每个正方体的底部的X形折线，书体还可以象魔方一样任意旋转扭动。
该纸型书突破了原有传统书的概念，实现了书体向多维的转变，提高了读者的阅读兴趣，改变了传统的阅读方式，读者在阅读的同时可对书体象游戏一样的自由组合，主动的去发现书的不同形态带来的乐趣。同时增加了书本身的内涵及视觉效果，并为读者提供了更大的想象空间，为设计者提供了更宽的设计空间。
进一步由于书体是由整张长方形的纸折叠而成，体积小，携带方便，这种书不仅可起到信息载体的作用，书体自身还可充当游戏的角色，将手、眼、脑、游戏阅读综合在一起。由于长方形整张纸，方便了印刷时的剪切。
【附图说明】
图1为折叠书一种折叠方式的示意图。
图2为按图1的折叠方式增加了内侧上、下边正方形与中间正方形对角线垂直的对角线折叠方式的折叠立体书的折叠方式示意图。
图3为按图1的折叠方式折叠后的立体图立放时后视立体图。
图4为按图2的折叠方式折叠后的立体图平放时的立体图。
图5为按照图1的折叠方式折叠后的立体书扇形摆放时的立体图。
图6为折叠书另一种折叠方式的示意图。
图7为按照图6折叠后的立体书的立体图。
【具体实施方式】
如图4和图6所示的折叠立体书，该立体书通过长方形纸张50折叠而成，该纸张分割成多个单元正方形1，如图1所示，单元正方形1中间为边长为单元正方形边长1/2的中间正方形2，单元正方形1的上边4至中间正方形的上边3沿横向分割为四个边长为单元正方形边长1/4的上边正方形5，中间正方形2的对角线7向外折叠，与中间正方形的对角线在同一直线上的位于外侧的上边正方形的对角线6向内折叠，位于外侧的上边正方形的横向下边8向外折叠，中间正方形的上边3向内折叠，中间正方形的纵向中心线10和左右侧边11、12向内折叠；上边正方形中位于内侧的两个正方形的相交线13向外折叠，外侧上边正方形与内侧上边正方形的相交线14向内折叠；单元正方形1的下边18至中间正方形的下边19同样沿横向分割为四个边长为单元正方形边长1/4的下边正方形9，其折叠方式以单元正方形横向中心线为对称线与四个上边正方形对称；多个单元正方形的相交线的上下1/4如相交线15、16向内折叠，多个单元正方形位于中间的1/2的相交线如相交线17向外折叠。
折叠后在折叠书的两侧通过粘结的方式固定外沿少大于单元正方形1/2的硬纸板20、21，使折叠书的结构更为牢固，防止在存放和运输时产生皱折。
具体实施方式2
如图4所示的折叠立体书，该书的折叠方式是在图1所示的折叠基础之上，将与中间正方形2的对角线7垂直的位于内侧的上边正方形的对角线30向外折叠。
将与中间正方形2的对角线7垂直的位于内侧的上边正方形的对角线30向外折叠，折叠后的立体书拉开后可通过位于内侧的上边正方形的对角30的线折线左右扭动，使立体书呈现旋转的造型。
具体实施方式2
如图5所示的折叠立体书，该立体书同样由长方形纸张50折叠而成，如图6所示，该纸张分割成多个单元正方形100，单元正方形100中间为边长为单元正方形边长1/2的中间正方形101，单元正方形的上边102至中间正方形的上边103沿横向分割为四个边长为单元正方形边长1/4的上边正方形104，与中间正方形101对角线在同一直线上的位于外侧的上边正方形的对角线105向内折叠，与中间正方形101的对角线垂直相交的位于内侧的上边正方形的对角线106向外折叠，位于两侧的上边正方形的横向下边107向外折叠，中间正方形的上边103向内折叠，中间正方形的纵向中心线108向外折叠、左右侧边109、113向内折叠；上边正方形中位于内侧的两个正方形的相交线111向内折叠，位于外侧的上边正方形与位于内侧的上边正方形的相交线110向内折叠；单元正方形的下边117至中间正方形的下边112沿横向分割为四个边长为单元正方形边长1/4的下边正方形118，其折叠方式以单元正方形横向中心线为对称线与四个上边正方形对称；多个单元正方形的相交线的上下1/4如相交线114、115向内折叠，单元正方形位于中间的1/2的相交线如相交线116向外折叠。
同样在折叠后在折叠书的两侧通过粘结的方式固定外沿少大于单元正方形1/2的硬纸板120、121，使折叠书的结构更为牢固，防止在存放和运输时产生皱折。
上述具体实施方式的图1和图5中，为观察方便，将外折线用点线表示，而内折线用点划线表示，其中内折指相对于纸表面纸张向前折叠，外折指相对于纸表面纸张向后折叠。
本发明的折叠立体书在折叠时，通常从一侧折起，逐渐将多个单元正方形折叠成外形长为1/2单元正方形、宽为1/4单元正方形的折叠立体书。