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1、10申请公布号CN102334835A43申请公布日20120201CN102334835ACN102334835A21申请号201010232535322申请日20100717A47B41/00200601A47B41/0220060171申请人汤克帆地址441002湖北省襄樊市樊城区长虹路23号72发明人汤克帆54发明名称一种课桌57摘要本发明提供一种课桌，所述课桌在桌体上方的翻盖下方的书屉内设置有一个隔板，桌体外侧有一个带盖文具盒，外侧边设置有挡板，桌体下方装有收纳盒，桌体底端有防滑动的加宽脚。通过上述设置，使课桌在使用上增加了多种功能，让学生在每天必用的课桌上可以分类收放随用的各种学习。
2、用具和生活用具，可为学生更好的学习提供使用上的极大方便。51INTCL19中华人民共和国国家知识产权局12发明专利申请权利要求书1页说明书1页附图1页CN102334842A1/1页21一种课桌，包括课桌的桌体1，其特征在于所述课桌在桌体1上方的翻盖下方的书屉内设置有一个隔板2，桌体1外侧有一个带盖文具盒3，外侧边设置有挡板5，桌体1下方装有收纳盒4，桌体1底端有防滑动的加宽脚6。权利要求书CN102334835ACN102334842A1/1页3一种课桌技术领域0001本发明涉及一种学生使用的课桌，具体的说是一种多用课桌。背景技术0002现在学生使用的课桌，都是仅带有一个书屉的课体，学生的随。
3、用学习用具和书本只能集中收纳一个整体的书屉中，由于集中统放在一起，使用起来格外方便，且学生在学习时还会随带必备的雨伞和水杯等生活用具，更无处收放。发明内容0003本发明的目的在于解决上述存在的不足，提供一种课桌，可将学生随用的学习用具和生活用品分类分别收放，对学生学习极为有利。0004本发明包括课桌的桌体，所采用的技术方案在于所述课桌在桌体上方的翻盖下方的书屉内设置有一个隔板，桌体外侧有一个带盖文具盒，外侧边设置有挡板，桌体下方装有收纳盒，桌体底端有防滑动的加宽脚。0005本发明的有益效果在于通过上述设置，使课桌在使用上增加了多种功能，让学生在每天必用的课桌上可以分类收放随用的各种学习用具和生活用具，可为学生更好的学习提供使用上的极大方便。附图说明0006下面结合附图和实施例对本发明作进一步详述。0007附图为本发明结构示意图。具体实施方式0008附图实施例所示课桌在桌体1上方的翻盖下方的书屉内设置有一个隔板2，桌体1外侧有一个带盖文具盒3，外侧边设置有挡板5，桌体1下方装有收纳盒4，桌体1底端有防滑动的加宽脚6。说明书CN102334835ACN102334842A1/1页4说明书附图CN102334835A。