基于废旧物资回收利用的主题公园
技术领域
本发明涉及公园，特别是将基于废旧物资回收利用的主题公园与创业园、产业园以及博览交易中心相互融合构成的创业园式、产业园式以及博览交易中心式主题公园。
背景技术
随着科技、经济以及人类社会各方面的发展和进步，个人以及社会方方面面的追求与需要都在发生着深刻的变革。
首先是科技与经济快速发展使人们生活水平不断提高的同时也给人们带来了强烈的竞争压力，这一方面引发了休闲、娱乐产业巨大社会需求，也为这一产业的发展创造了良好的发展条件，人们对休闲娱乐的内容、方式方法以及质量和效果等的要求也越来越高，特别是在我国加快推进城市化进程、加速推进第三产业发展的特殊时期，作为休闲娱乐的主要设施公园的数量不能满足要求，更为重要的是传统公园的功能结构、运行模式也已经不能满足社会的需求。为此，人们进行了许多有益的研究和实践，专利“生态环保公园”(专利号ZL 03140148.1)公开了一种有利于协调宠物与人的环境关系，维护大自然生态平衡的生态环保公园建设方案。专利“一种小型浮岛公园”(专利号ZL 200610010789.4)公开了一种旨在利用生态学原理治理水体污染、改善环境和增加旅游娱乐设施的浮岛公园建设方案。这些都是积极有益的研究和尝试，但通过检索和调研可以发现，不论在主题挖掘、建设方法与实施技术等方面都还处于初始的发展阶段，但有一点可以确定，那就是主题公园，作为公园发展建设的一种创新形式，必然会成为公园发展的主要方向之一，在不远的将来受到人们的倾媚，并获得快速发展。
其次是人类只有一个地球，资源有限、能源有限、环境承载能力有限，已经成为人类发展面临的重大而紧迫的问题，《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划(纲要)》中明确提出“开展资源综合利用，是实施节约资源基本国策，转变经济增长方式，发展循环经济，建设资源节约型和环境友好型社会的重要途径和紧迫任务”。《中华人民共和国循环经济促进法》中明确指出：“发展循环经济是国家经济社会发展的一项重大战略，应当遵循统筹规划、合理布局，因地制宜、注重实效，政府推动、市场引导，企业实施、公众参与的方针”。《国家环境保护“十一五”科技发展规划》中指出循环经济发展的关键科技问题是废弃物循环利用的问题。国家《“十一五”资源综合利用指导意见》中指出：再生资源回收利用的“重点是完善再生资源回收体系，规范市场秩序，加快废旧资源加工利用的产业化”。国家发改委、环境保护部等五部门联合做出的《2008年度国家生态工业示范园区建设工作进展报告》中指出“自2006年批准青岛新天地静脉产业园为我国第一家静脉产业类生态工业园区以来，静脉产业类生态工业示范园区至今为止仍只有该园区一家，受到经济、社会和环境等因素的制约，静脉产业类园区发展速度缓慢，难以满足我国不断严峻的对固体废物资源化利用的需求”。这些都对废旧物资创新应用研究与实践提出了明确而紧迫的要求，显示了废旧物资创新应用这一主题的必要性和重大意义。目前，以废旧物资创新应用为主题的，将废旧物资创新应用产业园与公园结合在一起的公园或产业园都未见报道。
第三是开展创业教育，不仅是21世纪高等教育发展的必然方向，也是发展经济，缓解就业压力，维护社会稳定的头等大事，将报废机电物资回收利用与大学生创业能力培养融合在一起，既节约资源、保护环境，又培养创业型人才，并促进废旧物资回收利用产业结构的调整。在联合国教科文组织召开的世界高等教育大会发布的“21世纪高等教育展望与行动宣言”和“高等教育改革与发展优先行动框架”中，都明确提出“高等教育必须将创业技能和创业精神作为教育的基本目标”，同时进一步强调指出：“高等教育应培养创业技能与主动精神，毕业生将愈来愈不再仅仅是求职者，而首先将成为工作岗位的创造者”。并将其定义为与职业教育、学术教育同等地位的“第三本教育护照”。目前，我国各地已经相继创立了很多大学生创业园、大学科技园，但将主题公园与大学生创业园、科技园结合在一起的建设方案还未见报道。
第四是开展为青少年素质教育，培养和造就高素质劳动者和专门人才，是关系到国家的兴旺发达，民族前途和命运的大事。国家在《全民科学素质行动计划纲要》(2006-2010-2020)中指出要“围绕公民科学素质建设最关键、最具基础性的问题”，要“重点宣传普及节约资源、保护生态、改善环境、安全生产、应急避险、健康生活、合理消费、循环经济等观念和知识，倡导建立资源节约型、环境友好型社会，形成科学、文明、健康的生活方式和工作方式”，要“利用科技类博物馆、科研院所等科普教育基地和青少年科技教育基地的教育资源，为提高未成年人科学素质服务”。中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》中办发〔2006〕4号中指出：要“切实加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作，是关系到造福亿万青少年、教育培养下一代的重要任务”，要“在城市的旧区改建或新区开发建设中，配套建设未成年人校外活动场所”。规划强调要重点实施“科普展教资源开发工程”，“大力发展科普展教品”、“创新科普展览和教育活动”、“培育科普展教资源产业”。要实施“科普基础设施拓展工程”，“拓展完善科技类博物馆”、“挖掘潜在社会科普设施资源。充分利用国家有关重大工程项目或企业闲置、淘汰的生产设施，建设工业科技类博物馆”、“适当新建科技类博物馆。鼓励社会力量参与科技类博物馆建设，结合区域、产业发展重点，积极推动科技馆”，要“大力发展基层科普设施”，“拓展各类职业培训中心、再就业培训中心(基地)等基础设施的科普功能”。以废旧物资创新应用成果及其产业集群为依托，构建废旧物资创新应用技术与产品博览交易机构、教育培训机构以及青少年素质教育基地和公园融合在一起的主题公园、产业园或素质教育基地还未见公开报道。
发明内容
本发明的目的是提供一种基于废旧物质回收利用的主题公园及其建设方案，使人们能够在休闲娱乐中增强资源节约意识、环境保护意识，学习和了解废旧物资创新应用知识和技术，亲自参与并实际体验废旧物资创新应用活动带来的快乐与成就感，为促进废旧物资创新应用、青少年素质教育和休闲娱乐等事业的发展做出贡献，同时，也为产业园、科技园、创业园、博物馆等向公园化方向发展，提供了参考方案。
本发明的目的是这样实现的：
基于废旧物资回收利用的主题公园，其特征在于它包废旧物资回收功能区【1】，预处理功能区【2】，博览交易功能区【3】，创新应用研究开发功能区【4】，教育培训功能区【5】，维修服务功能区【6】，配套服务功能区【7】，预留储备功能区【8】，各功能区之间以标识展示牌【9】相说明，以景观【10】相区隔，以道路【11】相连接。
上述的基于废旧物资回收利用的主题公园，其各主要功能区的功能及其构成如下：
本发明所述的废旧物资回收功能区【1】，其功能是回收各类废旧物资，鉴别废旧物资价值，并将其兑换成主题公园专用“奖励券”、“荣誉券”或者“感谢券”，回收处应动员并鼓励人们捐赠废旧物资，并以感谢和奖励的方式回赠“奖励券”，这种“奖励券”像普通钱币一样可以在主题公园内的指定机构内兑换相当数量的产品或服务。该功能区包括金属与非金属材料回收处【1-1】，用于回收铜、铝、铁等各类金属材料和纸张、朔料、橡胶等非金属材料，包括机电设备回收处【1-2】，用于回收以机械结构为主的废旧机电设备，还包括电子产品回收处【1-3】，用于回收以电子结构为主的废旧电子、电器产品。为了方便游客兑换和增强宣传作用，每个回收处前设标示展示牌【9】，以发挥引导、提示和宣传等作用。该功能区设在公园大门口外边的一侧，其作用相当于普通公园的售票处，不同的是这里以回收废旧物资为主，其门票是通过捐赠废旧物资获得的“奖励券”。
本发明所述的预处理功能区【2】，其功能是将回收的废旧物资进行合理分类，清洁处理并存放在暂存处待下一步处理，该功能区包括物资分类指导处【2-1】，分类暂存处【2-2】，清洁处理处【2-3】，清洁物资暂存处【2-4】；
本发明所述的博览交易功能区【3】其功能是以博览交易的方式分别对废旧物资、废旧物资元件和废旧物资创新应用成果和产品进行展示和交易，促进废旧物资创新应用成果和产品的推广应用，以博览馆或博览会的方式进行集中展示和交易更有利于实现启迪创新思维，开展资源节约、创新、创造与科技素质教育的目的，并对培育博览交易人才和构建博览交易产业群产生积极影响。该功能区包括分类物资博览交易厅【3-1】，分类元件博览交易厅【3-2】，分类创新成果和产品博览交易厅【3-3】。
本发明所述的创新应用研究开发功能区【4】，其功能是宣传资源与节约、环境与保护的基本知识，宣传推广废旧物资创新应用成果，为入园孵化的创新应用研究开发类型创业企业提供孵化用房，提供测试分析、信息资料、研究开发管理等必要的配套经营服务，培育废旧物资创新应用人才、培育和构建废旧物资创新应用研究开发产业群，该功能区包括废旧物资创新应用宣传板【4-1】，创新应用产品样品区【4-2】，创新应用模型景观区【4-3】，创新应用研究开发机构【4-4】，创新应用成果娱乐体验区【4-5】，创新应用研究中心【4-6】。
本发明所述的教育培训功能区【5】，其功能是为入园孵化的教育培训活动的企业提供必要的用房及其他配套条件，对游客开展废旧物资创新应用相关知识与技能教育和培训，开展创新创业能力实训、青少年科技素质实训和职业技能实训活动，培育人才，提高青少年科技素质、创新创业能力和职业能力，培育和构建教育培训产业群。该功能区包括教育培训机构【5-1】，公共教室【5-2】，公共实训室【5-3】和公共图书资料室【5-4】。
本发明所述的维修服务功能区【6】，其功能是为入园孵化机电设备维修企业提供必要的用房和其它配套条件，开展机电设备维修服务，培育机电设备维修服务人才，构建机电设备维修产业群，使游客在参观游览中了解和学习机电设备维修知识以及机电设备维修企业经营管理方法等。该功能区包括分类维修机构【6-1】，质量检测机构【6-2】，机电设备维修营销服务机构【6-3】。
本发明所述的配套服务功能区【7】，其功能是为入园孵化企业提供工商、税务、财会、办公、会议组织接待等商务服务活动，为游客、工作人员提供餐饮、住宿、购物等生活服务活动，培育服务业人才，构建服务业产业群。该功能区包括商务服务机构【7-1】，生活服务机构【7-2】。
本发明所述的预留储备功能区【8】，其目的是为主题公园未来发展预留一定空间资源，在未选择新项目之前，可以作为公园绿化苗圃等使用，该功能区包括苗圃【8-1】，花圃【8-2】，健身运动娱乐场【8-3】。
本发明提出的基于废旧物资回收利用的主题公园，可以根据不同的情况和需要，将其与创业园、科技园、产业园、科技馆、开发区、青少年素质教育基地等结合，通过对于各种功能区的增加和减少以及每一种功能区占地与资金等投入比例的调整，构成不同类型的主题公园式创业园、科技园、产业园、科技馆、开发区以及青少年素质教育基地，或者创业园式主题公园、科技园式主题公园、产业园式主题公园、科技馆式主题公园、开发区式主题公园以及青少年素质教育基地式主题公园等。
本发明提出的基于废旧物资回收利用的主题公园，它是基于废旧物资回收利用的主题公园与静脉产业园区相互融合，构成的主题公园式静脉产业园区。
综上所述，实施本发明将产生多种积极效果，主要是：现有的废旧物资回收利用产业，生产经营方式比较落后，整体产业形象很差，人们总是将脏乱不堪的“破烂”与该产业连在一起，本发明基于废旧物资回收利用的主题公园，依据生态学食物链和循环经济基本原理，通过废旧物资回收利用工业过程极其产业链的创新，将废旧物资回收利用与公园有效融合，彻底改变现有产业的“破烂”形象，使人们在休闲游乐中参与到节约资源，保护环境的活动中，不仅能享受自然风光和景色的自然美，还能够享受废旧物资创新应用所产生的科技美，对于促进废旧物资创新应用方面的教育、科研、产业发展具有多方面的积极效果；第二对于推动和落实国家《全民科学素质行动计划纲要》的实施，开发和拓展科技素质、资源节约与环境保护素质展教资源，建立国民素质，特别是青少年素质教育长效机产生积极的效果；第三，为构建主题公园式产业园、科技园、科技馆、创业园或者产业园、科技园、创业园是主题公园提供了良好的技术案。第四，本发明提出的主题公园式静脉产业园区，将废旧物资回收、预处理、创新应用研究开发、创业园(企业孵化器)、博览交易中心、教育培训、机电设备维修服务以及静脉产业工业企业创的融合在一起，形成了基于废旧物资创新应用的教育产业、科研产业、服务产业、创意产业、旅游休闲产业和加工制造产业构成的完整的产业链和产业集群，对于促进我国静脉产业园区发展有积极作用。
附图说明
下面将结合附图和实施列对本发明作进一步描述：
图1是基于废旧物资回收利用的创业园式主题公园。图中1为废旧物资回收功能区，1-1是金属与非金属材料回收处，1-2是机电设备回收处，1-3是电子产品回收处；2为废旧物资预处理功能区，2-1是物资分类指导处，2-2是分类暂存处，2-3是清洁处理处，2-4是清洁物资暂存处；3为博览交易功能区，3-1是分类物资博览交易厅，3-2是分类元件博览交易厅，3-3是分类创新成果和产品博览交易厅；4为创新应用研究开发功能区，4-1是废旧物资创新应用宣传板，4-2是创新应用产品样品区，4-3是创新应用模型景观区，4-4创新应用研究开发机构，4-5是创新应用成果娱乐体验区，4-6创新应用研究中心；5为教育培训功能区，5-1是教育培训机构，5-2是公共教室，5-3是公共实训室，5-4是公共图书资料室；6为维修服务功能区，6-1分类维修机构，6-2是质量检测机构，6-3是机电设备维修营销服务机构；7为配套服务功能区，7-1是商务服务机构，7-2生活服务机构；8为预留储备功能区，8-1是苗圃，8-2是花圃，8-3是健身运动娱乐场；9为标识展示牌，10为景观，11为道路。
图2是基于废旧物资的主题公园式静脉产业园区。图中1至7与图1相同，12为静脉产业工业企业区，9为标识展示牌，10为景观，11为道路
图3是基于废旧物资的博览交易中心式主题公园。图中1为废旧物资回收功能区，2为预处理功能区，13为废旧机电物资博览交易中心，14为废旧机电元件博览交易中心，15为废旧物资创新应用新产品博览交易中心，16为废旧物资创新应用相关影视、书刊、资料博览交易中心，17为生活服务中心，9为标识展示牌，10为景观，11为道路。
具体实施方式
实施例1：利用该技术构建的基于废旧物资回收利用的创业园式主题公园。
该创业园式主题公园，其结构组成见图1，它可以是普通的专业创业园，但最好是大学生创业园式主题公园。第一是废旧物资回收利用是智力和劳力双密集型行业，其人力资源成本占总成本绝大部分，这也是制约当前废旧物资回收利用发展的最大问题，要解决这样的问题只有两条路，一是国家补贴，让企业有利可图，这也是目前国际上通行的做法；二是降低成本，以废旧物资创新应用为教育资源，以大学生为人力资源，在废旧物资创新应用的过程中实现对人才的培养，不仅降低了成本，还提高了教育质量，节约了教育投资。
利用该技术构建的基于废旧物资回收利用的大学生创业园式主题公园，它包废旧物资回收功能区【1】，预处理功能区【2】，博览交易功能区【3】，创新应用研究开发功能区【4】，教育培训功能区【5】，维修服务功能区【6】，配套服务功能区【7】，预留储备功能区【8】，各功能区之间以标识展示牌【9】相说明，以景观【10】相区隔，以道路【11】相连接。
为了回收处理的方便，在回收功能区内可以设置金属与非金属材料回收处【1-1】、机电设备回收处【1-2】和电子产品回收处【1-3】，分别用于回收铜、铝、铁等各类金属材料和纸张、朔料、橡胶等非金属材料，用于回收以机械结构为主的废旧机电设备和用于回收以电子结构为主的废旧电子、电器产品。
为了鼓励和调动人们捐赠废旧物资的积极性，可以采取捐赠-奖励或感谢的方式给予相应数量的“奖励券”或“感谢券”，游人可将该券做门票进入公园，并持该券在指定的机构兑换相应的产品或服务，比如换取可用的二手设备、元器件、创新产品以及培训服务等。
为了对回收的废旧物资进行清洁分类等预处理，在紧邻回收区处设置预处理功能区【2】，该功能区包括物资分类指导处【2-1】，分类暂存处【2-2】，清洁处理处【2-3】，清洁物资暂存处【2-4】。
为了促进废旧物资及其创新产品的应用，培育大学生创办的博览交易型企业，设置博览交易功能区【3】，该功能区包括分类物资博览交易厅【3-1】，分类元件博览交易厅【3-2】，分类创新成果和产品博览交易厅【3-3】。
为了促进废旧物资创新应用技术及其产品的研究开发并培育相关人才，培育大学生创办的研究开发企业，设置创新应用研究开发功能区【4】，该功能区包括废旧物资创新应用宣传板【4-1】，创新应用产品样品区【4-2】，创新应用模型景观区【4-3】，创新应用研究开发机构【4-4】，创新应用成果娱乐体验区【4-5】，创新应用研究中心【4-6】。
为了更好的发挥废旧物资的教育培训作用，培育大学生创办的教育培训企业，设置教育培训功能区【5】，该功能区包括教育培训机构【5-1】，公共教室【5-2】，公共实训室【5-3】和公共图书资料室【5-4】。
为了发挥废旧机电元件在机电设备维修方面的作用，培育大学生创办的维修服务型企业，设置维修服务功能区【6】，该功能区包括分类维修机构【6-1】，质量检测机构【6-2】，机电设备维修营销服务机构【6-3】。
为了更好的为有人以及大学生创业企业提供各种服务，培育服务型大学生创业企业，设置配套服务功能区【7】，该功能区包括商务服务机构【7-1】，生活服务机构【7-2】。
园内的孵化企业以及工作人员多数都是大学生创业企业或在校学习的大学生，由于是实训性、学习性实践活动，因此，人力资源成本可以很低，从而确保一定的经营利润，并实现废旧物资回收利用和人才培养的双重效益。
实施例2：基于废旧物资的主题公园式静脉产业园
本发明提供的是一种基本的方法，实际使用中，可以根据不同的需要与条件选择不同的功能区，就可以构成不同的类型静脉产业园区。图2给出的是构成的一种基于废旧物资回收利用的主题公园式静脉产业园区，它是将基于废旧物资回收利用的创业园式主题公园与静脉工业企业相结合构成的，它包废旧物资回收功能区【1】，预处理功能区【2】，博览交易功能区【3】，创新应用研究开发功能区【4】，教育培训功能区【5】，维修服务功能区【6】，配套服务功能区【7】，静脉产业工业企业区【12】，各功能区之间以标识展示牌【9】相说明，以景观【10】相区隔，以道路【11】相连接。
该基于废旧物资回收利用的主题公园式静脉产业园，具有废旧物资回收利用的完整产业链，不仅具有静脉工业企业，还有支撑静脉工业企业的废旧物资回收企业、废旧物资创新应用研究开发企业、废旧物资博览交易企业以及利用废旧物资的教育培训机构，与现有静脉工业产业远相比，具有结构完整、产业集聚效应明显，特别是其公园的休闲旅游作用，不仅为人们提供了良好的休闲旅游条件，更为人们提供了节约资源、保护环境的素质教育的长效机制，具有一圆多能的积极效果。
实施例3：基于废旧物资回收利用的博览交易中心式主题公园。
图3给出的是本发明提供的基于废旧物资回收利用的博览交易中心式主题公园，它包括废旧物资回收功能区【1】，预处理功能区【2】，废旧机电物资博览交易中心【13】，废旧机电元件博览交易中心【14】，废旧物资创新应用新产品博览交易中心【15】，废旧物资创新应用相关影视、书刊、资料博览交易中心【16】，生活服务中心【11】。各区域之间以标识展示牌【9】相说明，以景观【10】相区隔，以道路【11】相连接。
这种基于废旧物资回收利用的博览交易中心式主题公园，彻底改变了现有的废旧物资交易中心的“破烂”市场形象，让人们能够在优美的环境中完成购物消费，学习知识和享受废旧物资创新应用给人们带来的启迪和快乐。