藏珠匣.pdf

本发明是藏珠匣，包括盒体(1)，盒体的右侧设有一个数珠孔(2)，正面有一个长方形的现珠框(3)和旋钮(4)。盒体的内部设有两个十字形翻珠轮(6)，两个翻珠轮之间架设一串珠子(5)，其中一个翻珠轮由传动带和旋转轮连接，旋转轮固定在旋转轴上，旋转轴通到盒体的一端上设有旋钮(4)。旋转旋钮，旋转轮转动，带动十字形翻珠轮转动，逐个将珠子翻动，这样就可以在数珠孔处逐个数珠，在现珠框处观察珠子排列情况。十字形翻珠轮上的珠子可随时排列更换。

1.  一种藏珠匣包括盒体(1)，其特征在于盒体的右侧设有一个数珠孔(2)，正面有一个长方形的现珠框(3)和旋钮(4)。

2.  根据权利要求1所述的一种藏珠匣，其特征在于盒体的内部设有两个十字形翻珠轮(6)，两个翻珠轮之间架设一串珠子(5)，其中一个翻珠轮由传动带和旋转轮连接，旋转轮固定在旋转轴上，旋转轴通到盒体的一端上设有旋钮(4)。

藏珠匣
技术领域：
本发明涉及教学用具领域，具体地说涉及一种教学排序规律的教具藏珠匣。
背景技术：
九年制义务教育教材中，经常出现排序问题的教学内容，由于学校没有相应的教学用具，老师教学此内容时，只能通过口讲的方式来解决，结果总是事倍功半，学生难以接受难以掌握。本发明出现，一切问题迎刃而解。
发明内容：
本发明的目的是公开一种教学排序问题的教具。
为实现上述目的本发明采取的技术措施是：
本发明包括盒体(1)，盒体的右侧设有一个数珠孔(2)，正面有一个长方形的现珠框(3)和旋钮(4)。盒体的内部设有两个十字形翻珠轮(6)，两个翻珠轮之间架设一串珠子(5)，其中一个翻珠轮由传动带和旋转轮连接，旋转轮固定在旋转轴上，旋转轴通到盒体的一端上设有旋钮(4)。旋转旋钮旋转轮转动，带动十字形翻珠轮转动，逐个将珠子翻动，这样就可以在数珠孔处逐个数珠，在现珠框处观察珠子排列情况。十字形翻珠轮上可随时排列更换。
本发明结构简单，使用方便，形象直观，能激发学生学习兴趣。
附图说明：
图1是本发明外部结构示意图；
图2是本发明内部结构示意图；
图3是本发明传动系统结构示意图；
图中1盒体，2数珠孔；3现珠框；4旋钮，5珠子，6十字形翻珠轮，7旋转轮。
具体实施方式：
下面结合实施例盒附图对本发明进行进一步描述。见附图1、附图2、附图3：
本发明包括盒体(1)，盒体的右侧设有一个数珠孔(2)，正面有一个长方形的现珠框(3)和旋钮(4)。盒体的内部设有两个十字形翻珠轮(6)，两个翻珠轮之间架设一串珠子(5)，其中一个翻珠轮由传动带和旋转轮连接，旋转轮固定在旋转轴上，旋转轴通到盒体的一端上设有旋钮(4)。旋转旋钮旋转轮转动，带动十字形翻珠轮转动，逐个将珠子翻动，这样就可以在数珠孔处逐个数珠，在现珠框处观察珠子排列情况。十字形翻珠轮上可随时排列更换。