升降黑板.pdf

本发明是一种教学应用设备。
    据对黑板教学的实践进行观察发现，现行的墙壁固定黑板，导致了黑板教学者大跷脚大蹲跨，降低了教学速度、降低了黑板字及黑板作图的工整程度。

    本发明的目的是向教学领域提供一种适合任意身高黑板教学者应用的教学黑板设备。

    本设备结构不复杂，技术要求一般，普通技术水平的机械加工业是否可以实现的。

    本设备的结构原理由“说明书附图”详细绘出。

    本设备的    应用：进行黑板教学时;用手转动两用轮〔14〕，传动带〔12〕带动轮〔7〕、轴〔3〕、螺旋轮〔4〕，升降带〔9〕带动黑板总成〔11〕，黑板总成上的四个螺纹头限位柱（图2）在黑板架〔10〕的两道垂直槽a、b（图1）中上升下降，从而黑板始终保持在教学者所要求的高度上。传动带〔12〕为交叉式传动，故黑板总成是不会自行下滑的。

    该设备的组成：平键〔1〕，肖式键〔2〕，轴〔3〕，螺旋轮〔4〕，固定带螺钉〔5〕，支架〔6〕，轮〔7〕，整体轴承〔8〕，升降带〔9〕，黑板架〔10〕，黑板总成〔11〕，传动带〔12〕，六角螺〔13〕，两用轮〔14〕，小轴〔15〕，吊耳〔16〕，胶牙子〔17〕，靠板〔18〕，玻璃或磁力板〔19〕。

    本设备的黑板架及黑板总成的板框均采用等边三角铁组合焊接，黑板总成框的四个角均为圆角（图中未绘出）;黑板总成的板框上的四个螺纹头限位柱与板框的联结形式为焊接。