学生用保温壶.pdf

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摘要
申请专利号:

CN200910222503.2

申请日:

2009.11.10

公开号:

CN102048464A

公开日:

2011.05.11

当前法律状态:

撤回

有效性:

无权

法律详情:

发明专利申请公布后的视为撤回IPC(主分类):A47J 41/02申请公布日:20110511|||公开

IPC分类号:

A47J41/02

主分类号:

A47J41/02

申请人:

张军

发明人:

张军; 苏玉琢

地址:

271500 山东省东平县县城龙山大街010号高级中学

优先权:

专利代理机构:

代理人:

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内容摘要

本发明公开了一种学生用保温壶,具有壶嘴、底座和把手,壶的一侧设有透明刻度线,壶嘴上设有开关和杯式壶盖,底座内设有旋转式绳扣,把手上设有拉绳,保温壶材料为不锈钢保温材料,透明刻度线处为透明塑料。本发明杯式壶盖既可当壶盖又可当杯子用,按动并旋转绳扣,拉动拉绳,可以把壶背在肩上,刻度线处采用透明材料,可以按比例冲兑饮料等。本发明使用方便,易于携带,适合学生上学或外出时使用。

权利要求书

1: 一种学生用保温壶, 具有壶嘴 (1)、 底座 (2) 和把手 (3), 其特征是 : 壶的一侧设有透 明刻度线 (8), 壶嘴 (1) 上设有开关 (5) 和杯式壶盖 (4), 底座 (2) 内设有旋转式绳扣 (7), 把手 (3) 上设有拉绳 (6), 保温壶材料为不锈钢保温材料, 透明刻度线 (8) 处为透明塑料。

说明书


学生用保温壶

    技术领域 本发明涉及生活用品, 直接涉及学生用保温壶。
     背景技术 目前, 大部分水壶使用时是直接打开盖喝水, 冲兑饮料时直接凭感觉 勾兑, 功能单一。
     发明内容 本发明的目的就是要提供一种改进的学生用保温壶, 它能有效地解决 学生上学或外出时水壶不宜携带且功能单一的问题。
     本发明的目的是这样实现的 : 具有壶嘴、 底座和把手, 其特征是 : 壶的一侧设有透 明刻度线, 壶嘴上设有开关和杯式壶盖, 底座内设有旋转式绳扣, 把手上设有拉绳, 保温壶 材料为不锈钢保温材料, 透明刻度线处为透明塑料。
     本发明由于设置了透明刻度线, 冲兑饮料时可根据需要按比例进行勾兑。
     附图说明 附图是本发明学生用保温壶的结构原理图。 下面结合附图对本发明作 进一步说明。
     具体实施方式 附图示出了本发明学生用保温壶的结构, 具有壶嘴 1、 底座 2 和把 手 3, 其特征是 : 壶的一侧设有透明刻度线 8, 壶嘴 1 上设有开关 5 和杯式壶盖 4, 底座 2 内 设有旋转式绳扣 7, 把手 3 上设有拉绳 6, 保温壶材料为不锈钢保温材料, 透明刻度线 8 处为 透明塑料。杯式壶盖 4 既可当壶盖又可当杯子用, 按动并旋转绳扣 7, 拉动拉绳 6, 可以把壶 背在肩上, 刻度线 8 处采用透明材料, 可以按比例冲兑饮料等。本发明使用方便, 易于携带, 适合学生上学或外出时使用。
    

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资源描述

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1、10申请公布号CN102048464A43申请公布日20110511CN102048464ACN102048464A21申请号200910222503222申请日20091110A47J41/0220060171申请人张军地址271500山东省东平县县城龙山大街010号高级中学72发明人张军苏玉琢54发明名称学生用保温壶57摘要本发明公开了一种学生用保温壶,具有壶嘴、底座和把手,壶的一侧设有透明刻度线,壶嘴上设有开关和杯式壶盖,底座内设有旋转式绳扣,把手上设有拉绳,保温壶材料为不锈钢保温材料,透明刻度线处为透明塑料。本发明杯式壶盖既可当壶盖又可当杯子用,按动并旋转绳扣,拉动拉绳,可以把壶背在肩。

2、上,刻度线处采用透明材料,可以按比例冲兑饮料等。本发明使用方便,易于携带,适合学生上学或外出时使用。51INTCL19中华人民共和国国家知识产权局12发明专利申请权利要求书1页说明书1页附图1页CN102048468A1/1页21一种学生用保温壶,具有壶嘴1、底座2和把手3,其特征是壶的一侧设有透明刻度线8,壶嘴1上设有开关5和杯式壶盖4,底座2内设有旋转式绳扣7,把手3上设有拉绳6,保温壶材料为不锈钢保温材料,透明刻度线8处为透明塑料。权利要求书CN102048464ACN102048468A1/1页3学生用保温壶0001技术领域本发明涉及生活用品,直接涉及学生用保温壶。0002背景技术目前。

3、,大部分水壶使用时是直接打开盖喝水,冲兑饮料时直接凭感觉勾兑,功能单一。0003发明内容本发明的目的就是要提供一种改进的学生用保温壶,它能有效地解决学生上学或外出时水壶不宜携带且功能单一的问题。0004本发明的目的是这样实现的具有壶嘴、底座和把手,其特征是壶的一侧设有透明刻度线,壶嘴上设有开关和杯式壶盖,底座内设有旋转式绳扣,把手上设有拉绳,保温壶材料为不锈钢保温材料,透明刻度线处为透明塑料。0005本发明由于设置了透明刻度线,冲兑饮料时可根据需要按比例进行勾兑。0006附图说明附图是本发明学生用保温壶的结构原理图。下面结合附图对本发明作进一步说明。0007具体实施方式附图示出了本发明学生用保温壶的结构,具有壶嘴1、底座2和把手3,其特征是壶的一侧设有透明刻度线8,壶嘴1上设有开关5和杯式壶盖4,底座2内设有旋转式绳扣7,把手3上设有拉绳6,保温壶材料为不锈钢保温材料,透明刻度线8处为透明塑料。杯式壶盖4既可当壶盖又可当杯子用,按动并旋转绳扣7,拉动拉绳6,可以把壶背在肩上,刻度线8处采用透明材料,可以按比例冲兑饮料等。本发明使用方便,易于携带,适合学生上学或外出时使用。说明书CN102048464ACN102048468A1/1页4说明书附图CN102048464A。

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