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1、10申请公布号CN102462174A43申请公布日20120523CN102462174ACN102462174A21申请号201010550666622申请日20101116A47B41/0020060171申请人孔建龙地址430032湖北省武汉市雪松路3号千禧园10栋2单元202室72发明人孔建龙54发明名称视力保护架57摘要一种视力保护架，它是在面板上固定一个立杆，根据学生头部位置和科学用眼距离要求，将移动杆固定在立杆上合适的位置。移动杆前部顶端连接一个与移动杆成90度的阻挡片悬在空中以阻挡学生头部，使学生的眼睛与书本间始终保持一个合适的距离。51INTCL权利要求书1页说明书1页附图。
2、2页19中华人民共和国国家知识产权局12发明专利申请权利要求书1页说明书1页附图2页1/1页21一种可以保证学生在桌上读书写字时，学生眼睛与书本间始终保持合适距离的视力保护架，在视力保护架的面板上可以在确定的位置固定一根上部带有若干洞的立杆，然后将前部顶端连接有和移动杆成90度的阻挡片、后部有若干眼的移动杆插入立杆上合适的洞中，并可用固定插销插入立杆两侧移动杆上合适的眼中，将移动杆根据需要固定在立杆上。其特征是学生将视力保护架放在桌上，书本放在视力保护架的面板上准备读书写字时，将立杆固定在面板上一确定的位置，根据学生头部的高低和科学用眼的距离要求，将移动杆插入立杆上部合适的洞中，并前后调整移动。
3、杆的位置然后固定，使阻挡片在空中保持在一个合适的位置以阻挡学生的头部，从而使学生的眼睛与书本间始终保持科学用眼距离。2根据权利要求1所述的视力保护架，其特征是可在一确定的位置固定立杆。立杆在视力保护架使用时，位置不会移动。3根据权利要求1所述的视力保护架，其特征是可在固定的立杆上前后移动并可固定的移动杆。4根据权利要求1所述的视力保护架，其特征是连接在移动杆前部顶端和移动杆成90度用以阻挡头部的阻挡片。权利要求书CN102462174A1/1页3视力保护架发明内容0001本发明是一种学生在读书写字时保护视力的装置。学生平时在桌上读书写字时，眼睛和桌上书本的距离经常过近，容易造成近视。本发明提供。
4、一种装置叫做视力保护架，能够保证学生在桌上读书写字时，眼睛和书本间的距离一直保持合适的距离。0002视力保护架由面板、立杆、移动杆、阻挡片和固定插销组成。面板长宽约50CM，一侧带有下弯约5CM的挡板，以便于面板放在学生读书写字的桌面上不会前后移动而保持固定，面板表面有两个螺孔以固定立杆。立杆高约35CM，立杆上部有若干个洞以供移动杆插入，移动杆长约30CM，移动杆后部有若干眼以供固定插销插入，根据需要用以固定移动杆的位置。移动杆前部顶端连接有与移动杆成90度，长约30CM，宽度适当的阻挡片阻挡片为透明有一定硬度的塑料片用以阻挡学生的头部。0003将视力保护架的面板放在桌面上，面板上的挡板抵住。
5、桌沿，书本放在面板上，根据学生是否左撇子将立杆拧在面板上右侧或左侧的螺孔中。然后根据学生头部的高度将移动杆插入立杆上合适的洞中，再根据学生头部的位置和科学的用眼距离将两个固定插销插入立杆两侧移动杆的眼中，将移动杆固定。与移动杆前部顶端成90度连接的阻挡片挡住学生的头部使学生的眼睛与面板上的书本保持合适的距离。0004本发明的有益效果是保证学生在桌上读书写字时，眼睛和书本间的距离始终合适。0005本发明结构十分简单，立杆和移动杆可以拆卸，便于操作和收纳。附图说明0006图1是视力保护架的正面视图。0007图2是视力保护架的侧视图。0008图3是视力保护架的俯视图。0009图中1面板2面板挡板3立杆4移动杆5阻挡片6固定插销7螺孔0010具体实施方式首先将面板放在桌上，面板挡板抵住桌沿，学生的书本放在面板上。根据学生是否左撇子将立杆拧在面板上右边或左边的螺孔上，然后根据学生头部的高度将移动杆插入立杆上部合适的洞中，再根据学生头部的位置和科学的用眼距离分别将两个固定插销插入立杆两侧移动杆的眼中，将移动杆固定住，这样，连接在移动杆前部顶端的阻挡片就能在学生读书写字时将学生的头部抵住，使学生的眼睛与书本的距离不会小于科学用眼距离。说明书CN102462174A1/2页4图1图2说明书附图CN102462174A2/2页5图3说明书附图CN102462174A。