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1、(19)中华人民共和国国家知识产权局 (12)实用新型专利 (10)授权公告号 (45)授权公告日 (21)申请号 201720017485.4 (22)申请日 2017.01.08 (73)专利权人 牛建文 地址 271199 山东省莱芜市高新区汶水大 街29号莱芜第一中学56级三级部四班 (72)发明人 牛建文 (51)Int.Cl. A47B 23/04(2006.01) (54)实用新型名称 一种多功能语文学习辅助装置 (57)摘要 本实用新型公开了一种多功能语文学习辅 助装置， 包括安装板， 所述安装板的一端内部设 置有滑动槽， 该滑动槽的内部设置有支撑杆， 所 述支撑杆的两端均设置。
2、有限制杆， 该限制杆与安 装板的连接处设置有相适配的移动槽， 所述安装 板顶部的两端中部均设置有螺纹柱， 该螺纹柱一 侧的安装板顶部设置有第一挡板。 本实用新型通 过设置挂板和放置槽， 达到了方便将打开的书本 进行放置， 避免书本的自动合上， 进而保证了学 生摘抄的速率， 节约时间， 降低学习负担的优点， 通过设置有提醒装置， 距离传感器对学生的头部 进行监测， 并通过警示灯提醒学生姿势不对， 达 到了提醒学生进行正确姿势学习， 进而保护学生 视力的优点。 权利要求书1页 说明书3页 附图3页 CN 206714422 U 2017.12.08 CN 206714422 U 1.一种多功能语文。
3、学习辅助装置， 包括安装板 （1） ， 其特征在于： 所述安装板 （1） 的一端 内部设置有滑动槽 （2） ， 该滑动槽 （2） 的内部设置有支撑杆 （3） ， 所述支撑杆 （3） 的两端均设 置有限制杆 （4） ， 该限制杆 （4） 与安装板 （1） 的连接处设置有相适配的移动槽 （5） ， 所述安装 板 （1） 顶部的两端中部均设置有螺纹柱 （6） ， 该螺纹柱 （6） 一侧的安装板 （1） 顶部设置有第一 挡板 （7） ， 第一挡板 （7） 一侧的安装板 （1） 中部设置有第二挡板 （8） ， 所述螺纹柱 （6） 的顶端套 接有滚珠轴承 （9） ， 该滚珠轴承 （9） 的顶部设置有固定筒。
4、 （11） ， 所述固定筒 （11） 的内部套接 有旋转筒 （12） ， 该旋转筒 （12） 的顶端套接有旋转手柄 （13） ， 所述滚珠轴承 （9） 的一侧设置有 连接件 （16） ， 该连接件 （16） 通过转轴 （17） 与顶板 （18） 连接， 所述连接件 （16） 的顶部设置有 提醒装置 （20） ， 该提醒装置 （20） 包括电池安装腔 （201） ， 电池安装腔 （201） 的一侧设置单片 机 （202） ， 单片机 （202） 的一侧设置有距离传感器 （203） ， 距离传感器 （203） 的顶部设置有警 示灯 （204） ， 所述顶板 （18） 的一端通过转杆 （21） 与挂。
5、板 （19） 连接， 该挂板 （19） 的背部设置有 阶梯槽 （22） ， 所述顶板 （18） 表面的中部设置有放置箱 （23） 。 2.根据权利要求1所述的一种多功能语文学习辅助装置， 其特征在于： 所述滚珠轴承 （9） 的内壁设置有内螺纹， 该内螺纹与螺纹柱 （6） 的外螺纹相啮合， 且滚珠轴承 （9） 的内腔大 小与螺纹柱 （6） 的大小相适配。 3.根据权利要求1所述的一种多功能语文学习辅助装置， 其特征在于： 所述旋转筒 （12） 内部的移动孔 （14） 与滚珠轴承 （9） 的内腔的大小相一致， 且旋转筒 （12） 的底部设置有卡柱 （15） ， 滚珠轴承 （9） 内环与卡柱 （15。
6、） 的连接处开设有相适配的卡槽 （10） 。 4.根据权利要求1所述的一种多功能语文学习辅助装置， 其特征在于： 所述支撑杆 （3） 的大小与阶梯槽 （22） 的大小相适配， 且挂板 （19） 为L形， 挂板 （19） 的一端设置有放置槽 （24） 。 5.根据权利要求1所述的一种多功能语文学习辅助装置， 其特征在于： 所述顶板 （18） 的 大小与安装板 （1） 的大小相适配， 且安装板 （1） 的内部设置有安装孔。 权 利 要 求 书 1/1 页 2 CN 206714422 U 2 一种多功能语文学习辅助装置 技术领域 0001 本实用新型涉及学习用品技术领域， 具体为一种多功能语文学习。
7、辅助装置。 背景技术 0002 学生在对语文进行学习时， 经常需要摘抄课本中一些段落， 在进行摘抄时经常会 遇到课本自动合上， 这样不仅影响到摘抄的速率， 还比较浪费时间， 一但书本合上， 就需要 花费一定的时间进行寻找摘抄的位置， 进而增加学习负担， 且在进行摘抄时， 学生摘抄的姿 势不对， 会影响到视力， 同时， 也没有专门的人或设备进行提醒， 现阶段学生的课桌上摆放 的课本比较多， 使用时查找非常不方便。 实用新型内容 0003 本实用新型的目的在于提供一种多功能语文学习辅助装置， 具备方便书本和文具 的放置， 方便了摘抄书本的放置， 且不容易自动合上， 方便了学生进行摘抄， 节约了学习。
8、时 间和降低了学习负担， 同时， 具有提醒学生姿势的优点， 解决了学生在对语文进行学习时， 经常需要摘抄课本中一些段落， 在进行摘抄时经常会遇到课本自动合上， 这样不仅影响到 摘抄的速率， 还比较浪费时间， 一但书本合上， 就需要花费一定的时间进行寻找摘抄的位 置， 进而增加学习负担， 且在进行摘抄时， 学生摘抄的姿势不对， 会影响到视力， 同时， 也没 有专门的人或设备进行提醒， 现阶段学生的课桌上摆放的课本比较多， 使用时查找非常不 方便的问题。 0004 为实现上述目的， 本实用新型提供如下技术方案： 一种多功能语文学习辅助装置， 包括安装板， 所述安装板的一端内部设置有滑动槽， 该滑动。
9、槽的内部设置有支撑杆， 所述支 撑杆的两端均设置有限制杆， 该限制杆与安装板的连接处设置有相适配的移动槽， 所述安 装板顶部的两端中部均设置有螺纹柱， 该螺纹柱一侧的安装板顶部设置有第一挡板， 第一 挡板一侧的安装板中部设置有第二挡板， 所述螺纹柱的顶端套接有滚珠轴承， 该滚珠轴承 的顶部设置有固定筒， 所述固定筒的内部套接有旋转筒， 该旋转筒的顶端套接有旋转手柄， 所述滚珠轴承的一侧设置有连接件， 该连接件通过转轴与顶板连接， 所述连接件的顶部设 置有提醒装置， 该提醒装置包括电池安装腔， 电池安装腔的一侧设置单片机， 单片机的一侧 设置有距离传感器， 距离传感器的顶部设置有警示灯， 所述顶。
10、板的一端通过转杆与挂板连 接， 该挂板的背部设置有阶梯槽， 所述顶板表面的中部设置有放置箱。 0005 优选的， 所述滚珠轴承的内壁设置有内螺纹， 该内螺纹与螺纹柱的外螺纹相啮合， 且滚珠轴承的内腔大小与螺纹柱的大小相适配。 0006 优选的， 所述旋转筒内部的移动孔与滚珠轴承的内腔的大小相一致， 且旋转筒的 底部设置有卡柱， 滚珠轴承内环与卡柱的连接处开设有相适配的卡槽。 0007 优选的， 所述支撑杆的大小与阶梯槽的大小相适配， 且挂板为L形， 挂板的一端设 置有放置槽。 0008 优选的， 所述顶板的大小与安装板的大小相适配， 且安装板的内部设置有安装孔。 说 明 书 1/3 页 3 C。
11、N 206714422 U 3 0009 与现有技术相比， 本实用新型的有益效果如下： 0010 1、 本实用新型通过设置挂板和放置槽， 达到了方便将打开的书本进行放置， 避免 书本的自动合上， 进而保证了学生摘抄的速率， 节约时间， 降低学习负担的优点， 通过设置 有第一挡板和第二挡板， 对书本进行整理放置， 放置箱对文具进行收集放置， 达到了学生课 桌的干净整洁， 方便了书本和文具的收集摆放， 同时， 增加了查找和拿取方便的优点， 通过 设置有提醒装置， 距离传感器对学生的头部进行监测， 并通过警示灯提醒学生姿势不对， 达 到了提醒学生进行正确姿势学习， 进而保护学生视力的优点。 0011。
12、 2、 本实用新型通过支撑杆和阶梯槽能够使挂板进行不同角度的固定， 方便了学生 学习和摘抄的方便， 通过第二挡板和第一挡板相互配合对书本进行限制， 能够有效避免拿 取中部书本时出现全部的脱落， 通过滚珠轴承、 固定筒、 旋转筒和旋转手柄能够有效增强顶 板根据书本的大小进行上移或下移， 方便了对不同大小书本的放置， 通过滑动槽和移动槽 能够有效降低整体不美观性和支撑杆不用时占用空间， 从而有效的解决了学生在对语文进 行学习时， 经常需要摘抄课本中一些段落， 在进行摘抄时经常会遇到课本自动合上， 这样不 仅影响到摘抄的速率， 还比较浪费时间， 一但书本合上， 就需要花费一定的时间进行寻找摘 抄的位。
13、置， 进而增加学习负担， 且在进行摘抄时， 学生摘抄的姿势不对， 会影响到视力， 同 时， 也没有专门的人或设备进行提醒， 现阶段学生的课桌上摆放的课本比较多， 使用时查找 非常不方便的问题。 附图说明 0012 图1为本实用新型结构示意图； 0013 图2位本实用新型结构侧视示意图； 0014 图3位本实用新型提醒装置结构示意图； 0015 图4位本实用新型阶梯槽结构示意图。 0016 图中： 1安装板、 2滑动槽、 3支撑杆、 4限制杆、 5移动槽、 6螺纹柱、 7第一挡板、 8第二 挡板、 9滚珠轴承、 10卡槽、 11固定筒、 12旋转筒、 13旋转手柄、 14移动孔、 15卡柱、 1。
14、6连接件、 17转轴、 18顶板、 19挂板、 20提醒装置、 201电池安装腔、 202单片机、 203距离传感器、 204警示 灯、 21转杆、 22阶梯槽、 23放置箱、 24放置槽。 具体实施方式 0017 下面将结合本实用新型实施例中的附图， 对本实用新型实施例中的技术方案进行 清楚、 完整地描述， 显然， 所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例， 而不是全部的 实施例。 基于本实用新型中的实施例， 本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下 所获得的所有其他实施例， 都属于本实用新型保护的范围。 0018 请参阅图1-4， 一种多功能语文学习辅助装置， 包括安装板1， 安装板。
15、1的一端内部 设置有滑动槽2， 该滑动槽2的内部设置有支撑杆3， 支撑杆3的两端均设置有限制杆4， 该限 制杆4与安装板1的连接处设置有相适配的移动槽5， 安装板1顶部的两端中部均设置有螺纹 柱6， 该螺纹柱6一侧的安装板1顶部设置有第一挡板7， 第一挡板7一侧的安装板1中部设置 有第二挡板8， 螺纹柱6的顶端套接有滚珠轴承9， 滚珠轴承9的内壁设置有内螺纹， 该内螺纹 与螺纹柱6的外螺纹相啮合， 且滚珠轴承9的内腔大小与螺纹柱6的大小相适配， 该滚珠轴承 说 明 书 2/3 页 4 CN 206714422 U 4 9的顶部设置有固定筒11， 固定筒11的内部套接有旋转筒12， 旋转筒12内。
16、部的移动孔14与滚 珠轴承9的内腔的大小相一致， 且旋转筒12的底部设置有卡柱15， 滚珠轴承9内环与卡柱15 的连接处开设有相适配的卡槽10， 该旋转筒12的顶端套接有旋转手柄13， 滚珠轴承9的一侧 设置有连接件16， 该连接件16通过转轴17与顶板18连接， 顶板18的大小与安装板1的大小相 适配， 且安装板1的内部设置有安装孔， 连接件16的顶部设置有提醒装置20， 该提醒装置20 包括电池安装腔201， 电池安装腔201的一侧设置单片机202， 单片机202的一侧设置有距离 传感器203， 距离传感器203的顶部设置有警示灯204， 顶板18的一端通过转杆21与挂板19连 接， 该挂。
17、板19的背部设置有阶梯槽22， 支撑杆3的大小与阶梯槽22的大小相适配， 且挂板19 为L形， 挂板19的一端设置有放置槽24， 顶板18表面的中部设置有放置箱23， 通过设置挂板 19和放置槽24， 达到了方便将打开的书本进行放置， 避免书本的自动合上， 进而保证了学生 摘抄的速率， 节约时间， 降低学习负担的优点， 通过设置有第一挡板7和第二挡板8， 对书本 进行整理放置， 放置箱25对文具进行收集放置， 达到了学生课桌的干净整洁， 方便了书本和 文具的收集摆放， 同时， 增加了查找和拿取方便的优点， 通过设置有提醒装置20， 距离传感 器203对学生的头部进行监测， 并通过警示灯204提。
18、醒学生姿势不对， 达到了提醒学生进行 正确姿势学习， 进而保护学生视力的优点。 0019 使用时， 根据书本的大小， 扭动旋转筒1212带动滚珠轴承9内环进行旋转， 进而滚 珠轴承9在螺纹柱6上进行上移或下移， 同时， 顶板18随着滚珠轴承9进行上移或下移， 位置 调整完毕， 将书本放置第一挡板7和第二挡板8之间的间隙， 文具放入放置箱25中， 当需要进 行摘抄时， 将书本打开放置在挂板19的放置槽24中， 如需调整挂板19的角度， 将支撑杆3从 滑动槽2中移出， 同时限制杆4在移动槽中滑动， 支撑杆3移出后， 通过旋转支撑杆3插进阶梯 槽22中进行支撑， 同时， 将电池安装在电池安装腔201。
19、中， 给提醒装置20进行供电， 距离传感 器203进行对学生头部进行监测， 如出现姿势不对， 距离传感器203将信号传递给单片机 202， 单片机202开启警示灯204， 警示灯204亮起提醒学生注意。 0020 综上所述： 该多功能语文学习辅助装置， 通过支撑杆3和阶梯槽22能够使挂板19进 行不同角度的固定， 方便了学生学习和摘抄的方便， 通过第二挡板8和第一挡板7相互配合 对书本进行限制， 能够有效避免拿取中部书本时出现全部的脱落， 通过滚珠轴承9、 固定筒、 旋转筒12和旋转手柄13能够有效增强顶板18根据书本的大小进行上移或下移， 方便了对不 同大小书本的放置， 通过滑动槽2和移动槽。
20、能够有效降低整体不美观性和支撑杆3不用时占 用空间， 从而有效的解决了学生在对语文进行学习时， 经常需要摘抄课本中一些段落， 在进 行摘抄时经常会遇到课本自动合上， 这样不仅影响到摘抄的速率， 还比较浪费时间， 一但书 本合上， 就需要花费一定的时间进行寻找摘抄的位置， 进而增加学习负担， 且在进行摘抄 时， 学生摘抄的姿势不对， 会影响到视力， 同时， 也没有专门的人或设备进行提醒， 现阶段学 生的课桌上摆放的课本比较多， 使用时查找非常不方便的问题。 0021 尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例， 对于本领域的普通技术人员而言， 可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、 修 改、 替换和变型， 本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。 说 明 书 3/3 页 5 CN 206714422 U 5 图1 说 明 书 附 图 1/3 页 6 CN 206714422 U 6 图2 说 明 书 附 图 2/3 页 7 CN 206714422 U 7 图3 图4 说 明 书 附 图 3/3 页 8 CN 206714422 U 8 。