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1、(10)授权公告号 CN 202932648 U (45)授权公告日 2013.05.15 CN 202932648 U *CN202932648U* (21)申请号 201220692932.3 (22)申请日 2012.12.15 A47G 25/12(2006.01) A45B 25/28(2006.01) (73)专利权人 黄舒蕾 地址 250001 山东省济南市遥墙机场路 6868 号济南外国语学校高二三班 (72)发明人 黄舒蕾 (74)专利代理机构 北京金智普华知识产权代理 有限公司 11401 代理人 戴武军 (54) 实用新型名称 学生用雨伞挂架 (57) 摘要 本实用新型公。
2、开了一种学生用雨伞挂架， 包 括与桌腿固定连接的基板， 所述基板的下端设有 挡板， 所述基板上设有用于悬挂雨伞的伞钩， 所述 伞钩下方设有用于放置雨伞的控水槽， 所述控水 槽与基板固定连接， 所述控水槽的底部设有多个 通孔， 所述控水槽的下方设有接水盒， 所述接水盒 放置在所述挡板上， 所述接水盒的底部设有海绵 层。本实用新型结构简单， 能保持教室环境， 占用 空间小， 不影响学生注意力， 方便学生使用。 (51)Int.Cl. 权利要求书 1 页 说明书 2 页 附图 1 页 (19)中华人民共和国国家知识产权局 (12)实用新型专利 权利要求书1页 说明书2页 附图1页 (10)授权公告号。
3、 CN 202932648 U CN 202932648 U *CN202932648U* 1/1 页 2 1. 学生用雨伞挂架， 包括与桌腿固定连接的基板 （1） ， 所述基板 （1） 的下端设有挡板 （2） ， 其特征在于 ： 所述基板 （1） 上设有用于悬挂雨伞的伞钩 （3） ， 所述伞钩 （3） 下方设有用 于放置雨伞的控水槽 （4） ， 所述控水槽 （4） 与基板 （1） 固定连接， 所述控水槽 （4） 的底部设有 多个通孔 （5） ， 所述控水槽 （4） 的下方设有接水盒 （6） ， 所述接水盒 （6） 放置在所述挡板 （2） 上， 所述接水盒 （6） 的底部设有海绵层 （7） 。。
4、 2.根据权利要求1所述的学生用雨伞挂架， 其特征在于 ： 所述基板 （1） 的两侧设有用于 与桌腿固定的固定带 （8） 。 权 利 要 求 书 CN 202932648 U 1/2 页 3 学生用雨伞挂架 技术领域 0001 本实用新型属于学生用品技术领域， 尤其是一种学生用雨伞挂架。 背景技术 0002 目前， 雨天在出行时一般都使用雨伞遮雨， 但湿漉漉的雨伞一般在进屋后随意放 置。 尤其是在学生上课的教室， 有的同学把雨伞到处乱挂， 搞得地面都是积水， 踩来踩去， 把 地面弄得很脏， 影响教室环境 ； 有的同学则把雨伞放在座椅上， 这样容易将衣服弄湿 ； 还有 将有积水的雨伞放置在课桌里。
5、， 这样容易把书本给打湿。 虽然有专门盛放雨伞的雨伞挂架， 但不能独立存放， 遇到学生雨伞一样的情况， 无法分清， 导致许多不必要的矛盾纠纷。 另外， 雨伞放置时雨伞上面的雨水滴答声容易影响学生的注意力， 影响学生的学习。 发明内容 0003 本实用新型的目的在于提供一种结构简单， 能保持教室环境， 占用空间小， 不影响 学生注意力， 方便学生使用的学生用雨伞挂架。 0004 为了达到以上目的， 本实用新型所采用的技术方案是 ： 学生用雨伞挂架， 包括与桌 腿固定连接的基板， 所述基板的下端设有挡板， 所述基板上设有用于悬挂雨伞的伞钩， 所述 伞钩下方设有用于放置雨伞的控水槽， 所述控水槽与基。
6、板固定连接， 所述控水槽的底部设 有多个通孔， 所述控水槽的下方设有接水盒， 所述接水盒放置在所述挡板上， 所述接水盒的 底部设有海绵层。 0005 本实用新型还通过如下措施实施 ： 所述基板的两侧设有用于与桌腿固定的固定 带。 0006 本实用新型的有益效果在于 ： 结构简单， 能保持教室环境， 占用空间小， 不影响学 生注意力， 方便学生使用。 附图说明 0007 图 1 是本实用新型的结构示意图 ； 0008 图中 ： 1、 基板 ； 2、 挡板 ； 3、 伞钩 ； 4、 控水槽 ； 5、 通孔 ； 6、 接水盒 ； 7、 海绵层 ； 8、 固定 带。 具体实施方式 0009 如图1所示。
7、， 学生用雨伞挂架， 包括与桌腿固定连接的基板1， 所述基板1的下端设 有挡板2， 其特征在于 ： 所述基板1上设有用于悬挂雨伞的伞钩3， 所述伞钩3下方设有用于 放置雨伞的控水槽 4， 所述控水槽 4 与基板 1 固定连接， 所述控水槽 4 的底部设有多个通孔 5， 所述控水槽 4 的下方设有接水盒 6， 所述接水盒 6 放置在所述挡板 2 上， 所述接水盒 6 的 底部设有海绵层 7。 0010 所述基板 1 的两侧设有用于与桌腿固定的固定带 8。通过固定带 8 方便与课桌固 说 明 书 CN 202932648 U 2/2 页 4 定， 占用空间小， 使用简单方便。 0011 使用时， 将有积水的雨伞卷起， 伞柄朝上竖立， 有悬挂绳的通过伞柄上的悬挂绳用 伞钩 3 悬挂， 并使伞身位于控水槽 4 内， 没有悬挂绳的直接将伞身放置在控水槽 4 内， 这样 雨伞上的积水先通过通孔 5 流入接水盒 6 内， 由于接水盒 6 内设有海绵层 7， 这样积水流入 接水盒 6 内没有声响， 不影响学生的注意力， 下课后直接将接水盒 6 内的水倒掉即可。 0012 本实用新型结构简单， 能保持教室环境， 占用空间小， 不影响学生注意力， 方便学 生使用。 说 明 书 CN 202932648 U 1/1 页 5 图 1 说 明 书 附 图 CN 202932648 U 。