可升降课桌.pdf

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摘要
申请专利号:

CN201620707592.5

申请日:

20160707

公开号:

CN206238778U

公开日:

20170613

当前法律状态:

有效性:

有效

法律详情:

IPC分类号:

A47B41/00,A47B9/00

主分类号:

A47B41/00,A47B9/00

申请人:

张峰源

发明人:

张峰源

地址:

163000 黑龙江省大庆市红岗区八百垧南二街27-1号2门202室

优先权:

CN201620707592U

专利代理机构:

大庆知文知识产权代理有限公司

代理人:

朱培杰

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内容摘要

本实用新型涉及一种可升降课桌。主要解决现有的升降课桌椅调节不方便、无法实现因人而宜调节高度的问题。其特征在于:所述底板(1)上部固定有下支腿(4),下支腿(4)的内部固定有大螺母(3),大螺母(3)内部螺纹连接螺杆(2),所述螺杆(2)顶端连接有螺帽(8),所述螺帽(8)外部套有上支腿(7),且上支腿(7)固定在课桌底板的底面上,所述上支腿(7)与下支腿(4)纵向之间有间隙。该可升降课桌高度可实现因人而宜无级调节,并且高度可以直观的显示,调节方便。

权利要求书

1.一种可升降课桌,包括底板(1),其特征在于:所述底板(1)上部固定有下支腿(4),下支腿(4)的内部固定有大螺母(3),大螺母(3)内部螺纹连接螺杆(2),所述螺杆(2)顶端连接有螺帽(8),所述螺帽(8)外部套有上支腿(7),且上支腿(7)固定在课桌底板的底面上,所述上支腿(7)与下支腿(4)纵向之间有间隙;所述上支腿(7)与下支腿(4)外径相同,上支腿(7)外部套有内套筒(5),且内套筒(5)顶部固定在课桌底板的底面上;内套筒(5)的外部套有外套筒(6),且外套筒(6)底部固定在底板(1)上;所述的内套筒(5)和外套筒(6)高度均小于螺杆(2)高度;还包括配套使用的扳手(9),所述扳手(9)内孔与螺杆(2)下端的方头相配合,且扳手(9)外表面轴向设有刻度。 2.根据权利要求1所述的可升降课桌,其特征在于:所述内套筒(5)与外套筒(6)的高度相同,且螺杆(2)与内套筒(5)的高度差不小于上、下支腿之间的间隙。 3.根据权利要求2所述的可升降课桌,其特征在于:所述内套筒(5)顶端沿课桌底板向下设有刻度。

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种机械领域,具体的说是一种可升降课桌。

背景技术

目前常用的学生课桌椅均为固定高度,不同年级、身高不同的学生均使用同一高度的课桌椅,不利于学生健康。目前也有各种可升降的课桌,但在调节高度时,有的只能调节几个固定的高度,无法实现因人而宜随意调节,有的虽然可以随意调节高度,但是没有刻度,无法确定具体的高度,调节不方便。

发明内容

为了克服现有的升降课桌椅调节不方便、无法实现因人而宜调节高度的不足,本实用新型提供一种可升降课桌,该可升降课桌高度可实现因人而宜无级调节,并且高度可以直观的显示,调节方便。

本实用新型的技术方案是:一种可升降课桌,包括底板,所述底板上部固定有下支腿,下支腿的内部固定有大螺母,大螺母内部螺纹连接螺杆,所述螺杆顶端连接有螺帽,所述螺帽外部套有上支腿,且上支腿固定在课桌底板的底面上,所述上支腿与下支腿纵向之间有间隙。

所述上支腿与下支腿外径相同,上支腿外部套有内套筒,且内套筒顶部固定在课桌底板的底面上;内套筒的外部套有外套筒,且外套筒底部固定在底板上;所述的内套筒和外套筒高度均小于螺杆高度。

所述内套筒与外套筒的高度相同,且螺杆与内套筒的高度差不小于上、下支腿之间的间隙。

还包括配套使用的扳手,所述扳手内孔与螺杆下端的方头相配合,且扳手外表面轴向设有刻度。

所述内套筒顶端沿课桌底板向下设有刻度。

本实用新型具有如下有益效果:由于采取上述方案,该课桌的桌腿内设有螺杆和螺母,通过扳手拧螺杆转动从而带动课桌升降,升降的幅度可调,使其可以实现因人而宜进行高度调节。并且扳手上设有刻度,使调节高度可直观的显示,调节更方便。

附图说明

图1是本实用新型的结构示意图;

图2是与课桌配套使用的扳手的结构示意图。

图中1-底板,2-螺杆,3-大螺母,4-下支腿,5-内套筒,6-外套筒,7-上支腿,8-螺帽,9-扳手。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型作进一步说明:

由图1、图2所示,一种可升降课桌,该课桌包括四个相同的桌腿,其中每个桌腿均包括底板1,所述底板1上部固定有下支腿4,下支腿4的内部固定有大螺母3,大螺母3的高度应大于该课桌可调节的高度,如该课桌可调节范围为60cm-85cm,则大螺母3的高度应大于25cm。大螺母3内部螺纹连接螺杆2,同样螺杆2上的螺纹长度应大于大螺母3的高度。所述螺杆2顶端连接有螺帽8,所述螺帽8外部套有上支腿7,且上支腿7固定在课桌底板的底面上,这样螺杆2转动时,可带动螺帽一同转动,实现竖直方向升降,从而带动课桌底板升降。所述上支腿7与下支腿4纵向之间有间隙,此间隙的高度与课桌可调节范围的高度相同,以课桌可调节范围为60cm-85cm为例,上支腿7与下支腿4之间的间隙应为25cm。

所述上支腿7与下支腿4外径相同,上支腿7外部套有内套筒4,且内套筒4顶部固定在课桌底板的底面上;内套筒4的外部套有外套筒5,且外套筒5底部固定在底板1上;内套筒5与外套筒6的高度相同,均小于螺杆2高度,且螺杆2与内套筒5的高度差不小于上、下支腿之间的间隙。同样以课桌可调节范围为60cm-85cm为例,上、下支腿间的间隙为25cm,则内套筒5与底板1之间的间隙至少为25cm,外套筒6与课桌底板之间的间隙至少为25cm,并应保证当课桌升到最高点时,内、外套筒仍有一部分重叠。所述内、外套筒对上、下支腿起到保护的作用,并且使该课桌外表更美观,当课桌升降时,内套筒5随之一同升降,外套筒6不动,二者之间始终有相互重叠的部分,使上、下支腿不会裸露在外。

该课桌椅还包括配套使用的扳手9,螺杆2下端加工有一段方头,所述扳手9内孔与螺杆2下端的方头相配合,且扳手9外表面轴向设有刻度。当螺杆2处于最底端时,此时扳手9套在螺杆2上,应保证0刻度与底板1底面对齐,且扳手9的高度不小于25cm。同样,所述内套筒5顶端沿课桌底板向下设有刻度,刻度由内套筒5上表面起为0刻度。

该课桌椅调节时,将课桌翻转过来,将扳手9套在螺杆2的方头上,此时,0刻度与底板1底面平齐,转动扳手9,带动螺杆2转动,从而带动课桌底板上升,通过扳手9表面的刻度可知调节的高度。同样,调节的高度可以在内套筒5上表面显示。

该课桌可以采用四个上述结构的桌腿,在调节时,四个桌腿分别调节,可根据刻度来实现调节高度的统一。同样,与该课桌配套使用的还有椅子,椅子腿采用与桌腿同样的结构,使课桌、椅可以一同调节。

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资源描述

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1、(19)中华人民共和国国家知识产权局 (12)实用新型专利 (10)授权公告号 (45)授权公告日 (21)申请号 201620707592.5 (22)申请日 2016.07.07 (73)专利权人 张峰源 地址 163000 黑龙江省大庆市红岗区八百 垧南二街27-1号2门202室 (72)发明人 张峰源 (74)专利代理机构 大庆知文知识产权代理有限 公司 23115 代理人 朱培杰 (51)Int.Cl. A47B 41/00(2006.01) A47B 9/00(2006.01) (54)实用新型名称 可升降课桌 (57)摘要 本实用新型涉及一种可升降课桌。 主要解决 现有的升降课桌。

2、椅调节不方便、 无法实现因人而 宜调节高度的问题。 其特征在于: 所述底板 (1) 上 部固定有下支腿 (4) , 下支腿 (4) 的内部固定有大 螺母 (3) , 大螺母 (3) 内部螺纹连接螺杆 (2) , 所述 螺杆 (2) 顶端连接有螺帽 (8) , 所述螺帽 (8) 外部 套有上支腿 (7) , 且上支腿 (7) 固定在课桌底板的 底面上, 所述上支腿 (7) 与下支腿 (4) 纵向之间有 间隙。 该可升降课桌高度可实现因人而宜无级调 节, 并且高度可以直观的显示, 调节方便。 权利要求书1页 说明书2页 附图2页 CN 206238778 U 2017.06.13 CN 20623。

3、8778 U 1.一种可升降课桌, 包括底板 (1) , 其特征在于: 所述底板 (1) 上部固定有下支腿 (4) , 下 支腿 (4) 的内部固定有大螺母 (3) , 大螺母 (3) 内部螺纹连接螺杆 (2) , 所述螺杆 (2) 顶端连接 有螺帽 (8) , 所述螺帽 (8) 外部套有上支腿 (7) , 且上支腿 (7) 固定在课桌底板的底面上, 所述 上支腿 (7) 与下支腿 (4) 纵向之间有间隙; 所述上支腿 (7) 与下支腿 (4) 外径相同, 上支腿 (7) 外部套有内套筒 (5) , 且内套筒 (5) 顶 部固定在课桌底板的底面上; 内套筒 (5) 的外部套有外套筒 (6) ,。

4、 且外套筒 (6) 底部固定在底 板 (1) 上; 所述的内套筒 (5) 和外套筒 (6) 高度均小于螺杆 (2) 高度; 还包括配套使用的扳手 (9) , 所述扳手 (9) 内孔与螺杆 (2) 下端的方头相配合, 且扳手 (9) 外表面轴向设有刻度。 2.根据权利要求1所述的可升降课桌, 其特征在于: 所述内套筒 (5) 与外套筒 (6) 的高度 相同, 且螺杆 (2) 与内套筒 (5) 的高度差不小于上、 下支腿之间的间隙。 3.根据权利要求2所述的可升降课桌, 其特征在于: 所述内套筒 (5) 顶端沿课桌底板向 下设有刻度。 权 利 要 求 书 1/1 页 2 CN 206238778 。

5、U 2 可升降课桌 技术领域 0001 本实用新型涉及一种机械领域, 具体的说是一种可升降课桌。 背景技术 0002 目前常用的学生课桌椅均为固定高度, 不同年级、 身高不同的学生均使用同一高 度的课桌椅, 不利于学生健康。 目前也有各种可升降的课桌, 但在调节高度时, 有的只能调 节几个固定的高度, 无法实现因人而宜随意调节, 有的虽然可以随意调节高度, 但是没有刻 度, 无法确定具体的高度, 调节不方便。 发明内容 0003 为了克服现有的升降课桌椅调节不方便、 无法实现因人而宜调节高度的不足, 本 实用新型提供一种可升降课桌, 该可升降课桌高度可实现因人而宜无级调节, 并且高度可 以直观。

6、的显示, 调节方便。 0004 本实用新型的技术方案是: 一种可升降课桌, 包括底板, 所述底板上部固定有下支 腿, 下支腿的内部固定有大螺母, 大螺母内部螺纹连接螺杆, 所述螺杆顶端连接有螺帽, 所 述螺帽外部套有上支腿, 且上支腿固定在课桌底板的底面上, 所述上支腿与下支腿纵向之 间有间隙。 0005 所述上支腿与下支腿外径相同, 上支腿外部套有内套筒, 且内套筒顶部固定在课 桌底板的底面上; 内套筒的外部套有外套筒, 且外套筒底部固定在底板上; 所述的内套筒和 外套筒高度均小于螺杆高度。 0006 所述内套筒与外套筒的高度相同, 且螺杆与内套筒的高度差不小于上、 下支腿之 间的间隙。 0。

7、007 还包括配套使用的扳手, 所述扳手内孔与螺杆下端的方头相配合, 且扳手外表面 轴向设有刻度。 0008 所述内套筒顶端沿课桌底板向下设有刻度。 0009 本实用新型具有如下有益效果: 由于采取上述方案, 该课桌的桌腿内设有螺杆和 螺母, 通过扳手拧螺杆转动从而带动课桌升降, 升降的幅度可调, 使其可以实现因人而宜进 行高度调节。 并且扳手上设有刻度, 使调节高度可直观的显示, 调节更方便。 附图说明 0010 图1是本实用新型的结构示意图; 0011 图2是与课桌配套使用的扳手的结构示意图。 0012 图中1-底板, 2-螺杆, 3-大螺母, 4-下支腿, 5-内套筒, 6-外套筒, 7。

8、-上支腿, 8-螺 帽, 9-扳手。 具体实施方式 说 明 书 1/2 页 3 CN 206238778 U 3 0013 下面结合附图对本实用新型作进一步说明: 0014 由图1、 图2所示, 一种可升降课桌, 该课桌包括四个相同的桌腿, 其中每个桌腿均 包括底板1, 所述底板1上部固定有下支腿4, 下支腿4的内部固定有大螺母3, 大螺母3的高度 应大于该课桌可调节的高度, 如该课桌可调节范围为60cm-85cm,则大螺母3的高度应大于 25cm。 大螺母3内部螺纹连接螺杆2, 同样螺杆2上的螺纹长度应大于大螺母3的高度。 所述螺 杆2顶端连接有螺帽8, 所述螺帽8外部套有上支腿7, 且上支。

9、腿7固定在课桌底板的底面上, 这样螺杆2转动时, 可带动螺帽一同转动, 实现竖直方向升降, 从而带动课桌底板升降。 所述 上支腿7与下支腿4纵向之间有间隙, 此间隙的高度与课桌可调节范围的高度相同, 以课桌 可调节范围为60cm-85cm为例, 上支腿7与下支腿4之间的间隙应为25cm。 0015 所述上支腿7与下支腿4外径相同, 上支腿7外部套有内套筒4, 且内套筒4顶部固定 在课桌底板的底面上; 内套筒4的外部套有外套筒5, 且外套筒5底部固定在底板1上; 内套筒 5与外套筒6的高度相同, 均小于螺杆2高度, 且螺杆2与内套筒5的高度差不小于上、 下支腿 之间的间隙。 同样以课桌可调节范围。

10、为60cm-85cm为例, 上、 下支腿间的间隙为25cm, 则内套 筒5与底板1之间的间隙至少为25cm, 外套筒6与课桌底板之间的间隙至少为25cm, 并应保证 当课桌升到最高点时, 内、 外套筒仍有一部分重叠。 所述内、 外套筒对上、 下支腿起到保护的 作用, 并且使该课桌外表更美观, 当课桌升降时, 内套筒5随之一同升降, 外套筒6不动, 二者 之间始终有相互重叠的部分, 使上、 下支腿不会裸露在外。 0016 该课桌椅还包括配套使用的扳手9, 螺杆2下端加工有一段方头, 所述扳手9内孔与 螺杆2下端的方头相配合, 且扳手9外表面轴向设有刻度。 当螺杆2处于最底端时, 此时扳手9 套在。

11、螺杆2上, 应保证0刻度与底板1底面对齐, 且扳手9的高度不小于25cm。 同样, 所述内套 筒5顶端沿课桌底板向下设有刻度, 刻度由内套筒5上表面起为0刻度。 0017 该课桌椅调节时, 将课桌翻转过来, 将扳手9套在螺杆2的方头上, 此时, 0刻度与底 板1底面平齐, 转动扳手9, 带动螺杆2转动, 从而带动课桌底板上升, 通过扳手9表面的刻度 可知调节的高度。 同样, 调节的高度可以在内套筒5上表面显示。 0018 该课桌可以采用四个上述结构的桌腿, 在调节时, 四个桌腿分别调节, 可根据刻度 来实现调节高度的统一。 同样, 与该课桌配套使用的还有椅子, 椅子腿采用与桌腿同样的结 构, 使课桌、 椅可以一同调节。 说 明 书 2/2 页 4 CN 206238778 U 4 图1 说 明 书 附 图 1/2 页 5 CN 206238778 U 5 图2 说 明 书 附 图 2/2 页 6 CN 206238778 U 6 。

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