《一种向前高拉式训练器.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一种向前高拉式训练器.pdf（8页珍藏版）》请在专利查询网上搜索。
1、(19)中华人民共和国国家知识产权局 (12)实用新型专利 (10)授权公告号 (45)授权公告日 (21)申请号 201821095263.5 (22)申请日 2018.07.11 (73)专利权人 河南昕达体育发展集团股份有限 公司 地址 471000 河南省洛阳市高新区丰华路6 号银昆科技园1#号楼四层403-1 (72)发明人 谷昕 张丽 (74)专利代理机构 郑州中科鼎佳专利代理事务 所(特殊普通合伙) 41151 代理人 蔡佳宁 (51)Int.Cl. A63B 21/06(2006.01) A63B 21/05(2006.01) (54)实用新型名称 一种向前高拉式训练器 (57。
2、)摘要 本实用新型公开了一种向前高拉式训练器， 包括底座和连接钢绳， 所述底座的左上方固定有 固定箱， 且固定箱的上方固定有连接板， 并且连 接板的上方安装有定滑轮， 所述坐板的下方安装 有脚撑， 所述连接钢绳贯穿固定箱和固定挡板与 铁块相连接， 且固定挡板的下方连接有弹簧， 并 且弹簧的下方固定有活动板， 所述连接钢绳穿过 连接板右侧的第一连接孔与连接木杆相连接， 所 述固定挡板的下方固定有限位板， 所述活动板的 外侧连接有滑块， 且活动板的表面开设有第二连 接孔。 该向前高拉式训练器， 设置有脚撑， 能够使 初次训练的儿童将脚头放置其中， 使脚撑低住 脚， 方便儿童用力拉连接木杆， 提高该。
3、装置的训 练效果。 权利要求书1页 说明书3页 附图3页 CN 208448510 U 2019.02.01 CN 208448510 U 1.一种向前高拉式训练器， 包括底座 （1） 和连接钢绳 （11） ， 其特征在于： 所述底座 （1） 的 左上方固定有固定箱 （2） ， 且固定箱 （2） 的上方固定有连接板 （3） ， 并且连接板 （3） 的上方安 装有定滑轮 （4） ， 所述连接板 （3） 的下方固定有支撑板 （5） ， 且支撑板 （5） 的右侧安装有伸缩 杆 （6） ， 且伸缩杆 （6） 的上方固定有坐板 （7） ， 并且坐板 （7） 的右侧连接有保护轮 （8） ， 同时坐 板 （。
4、7） 的左侧设置有后靠 （9） ， 所述坐板 （7） 的下方安装有脚撑 （10） ， 所述连接钢绳 （11） 贯穿 固定箱 （2） 和固定挡板 （12） 与铁块 （15） 相连接， 且固定挡板 （12） 的下方连接有弹簧 （13） ， 并 且弹簧 （13） 的下方固定有活动板 （14） ， 所述连接钢绳 （11） 穿过连接板 （3） 右侧的第一连接 孔 （16） 与连接木杆 （17） 相连接， 所述固定挡板 （12） 的下方固定有限位板 （18） ， 所述活动板 （14） 的外侧连接有滑块 （19） ， 且活动板 （14） 的表面开设有第二连接孔 （20） 。 2.根据权利要求1所述的一种向前。
5、高拉式训练器， 其特征在于： 所述连接板 （3） 呈 “V” 形 结构， 且连接板 （3） 与固定箱 （2） 的连接方式为焊接。 3.根据权利要求1所述的一种向前高拉式训练器， 其特征在于： 所述后靠 （9） 呈倾斜状 结构， 且后靠 （9） 与坐板 （7） 为一体结构， 并且后靠 （9） 与支撑板 （5） 为接触连接。 4.根据权利要求1所述的一种向前高拉式训练器， 其特征在于： 所述脚撑 （10） 呈 “L” 形 结构， 且脚撑 （10） 关于坐板 （7） 对称设置有两个， 并且脚撑 （10） 内部采用天然橡胶为材质。 5.根据权利要求1所述的一种向前高拉式训练器， 其特征在于： 所述固定。
6、挡板 （12） 与固 定箱 （2） 的连接方式为焊接， 且固定挡板 （12） 与限位板 （18） 为垂直分布， 并且限位板 （18） 关 于连接钢绳 （11） 对称分布。 6.根据权利要求1所述的一种向前高拉式训练器， 其特征在于： 所述活动板 （14） 通过弹 簧 （13） 与固定挡板 （12） 构成伸缩结构， 且弹簧 （13） 设置有四个。 7.根据权利要求1所述的一种向前高拉式训练器， 其特征在于： 所述第一连接孔 （16） 呈 倾斜状结构， 且第一连接孔 （16） 的倾斜角度为45 ， 并且第一连接孔 （16） 的内径大于连接钢 绳 （11） 的直径。 权 利 要 求 书 1/1 页 。
7、2 CN 208448510 U 2 一种向前高拉式训练器 技术领域 0001 本实用新型涉及儿童锻炼设备技术领域， 具体为一种向前高拉式训练器。 背景技术 0002 随着人们生活水平的提高， 人们更加注重孩子的身体健康， 而向前高拉式训练器 是孩子身体锻炼的一种， 由于其操作简单， 深受孩子们的喜爱。 0003 对于目前市场上的向前高拉式训练器来说， 还是存在很大一部分问题， 就比如向 前高拉式训练器的手持部一般都是拉环， 而拉环容易使儿童的手套进去， 导致训练受伤的 问题， 初次接触的儿童手臂难以用力， 脚下没有支撑点的问题， 因此我们提出一种向前高拉 式训练器， 以便解决上述中所存在的问。
8、题。 实用新型内容 0004 本实用新型的目的在于提供一种向前高拉式训练器， 以解决上述背景技术提出拉 环容易使儿童的手套进去， 导致训练受伤， 初次接触的儿童手臂难以用力， 脚下没有支撑点 的问题。 0005 为实现上述目的， 本实用新型提供如下技术方案： 一种向前高拉式训练器， 包括底 座和连接钢绳， 所述底座的左上方固定有固定箱， 且固定箱的上方固定有连接板， 并且连接 板的上方安装有定滑轮， 所述连接板的下方固定有支撑板， 且支撑板的右侧安装有伸缩杆， 且伸缩杆的上方固定有坐板， 并且坐板的右侧连接有保护轮， 同时坐板的左侧设置有后靠， 所述坐板的下方安装有脚撑， 所述连接钢绳贯穿固定。
9、箱和固定挡板与铁块相连接， 且固定 挡板的下方连接有弹簧， 并且弹簧的下方固定有活动板， 所述连接钢绳穿过连接板右侧的 第一连接孔与连接木杆相连接， 所述固定挡板的下方固定有限位板， 所述活动板的外侧连 接有滑块， 且活动板的表面开设有第二连接孔。 0006 优选的， 所述连接板呈 “V” 形结构， 且连接板与固定箱的连接方式为焊接。 0007 优选的， 所述后靠呈倾斜状结构， 且后靠与坐板为一体结构， 并且后靠与支撑板为 接触连接。 0008 优选的， 所述脚撑呈 “L” 形结构， 且脚撑关于坐板对称设置有两个， 并且脚撑内部 采用天然橡胶为材质。 0009 优选的， 所述固定挡板与固定箱的。
10、连接方式为焊接， 且固定挡板与限位板为垂直 分布， 并且限位板关于连接钢绳对称分布。 0010 优选的， 所述活动板通过弹簧与固定挡板构成伸缩结构， 且弹簧设置有四个。 0011 优选的， 所述第一连接孔呈倾斜状结构， 且第一连接孔的倾斜角度为45 ， 并且第 一连接孔的内径大于连接钢绳的直径。 0012 与现有技术相比， 本实用新型的有益效果是： 该向前高拉式训练器， 0013 （1） 设置有连接木杆， 能够通过连接木杆代替传统上的拉环， 能够避免儿童将手套 进拉环内导致的意外发生， 同时连接木杆能够更加方便儿童用力， 方便训练； 说 明 书 1/3 页 3 CN 208448510 U 3。
11、 0014 （2） 设置有倾斜状的第一连接孔， 能够方便让连接绳索在连接板上滑动， 避免连接 绳索在连接板的边角处长期磨损的问题， 方便了连接绳索的滑动； 0015 （3） 设置有脚撑， 能够使初次训练的儿童将脚头放置其中， 使脚撑低住脚， 方便儿 童用力拉连接木杆， 提高该装置的训练效果； 0016 （4） 设置有限位板， 能够有效的抵住弹簧收缩后的形变， 避免两个弹簧因形变过大 而接触， 影响训练过程； 0017 （5） 设置有后靠， 能够配合保护轮的使用， 方便儿童靠在坐板上进行训练， 并且保 护轮采用天然橡胶为材质， 具有较好的柔软性， 方便儿童用来支撑腿部。 附图说明 0018 图1。
12、为本实用新型正视结构示意图； 0019 图2为本实用新型右视结构示意图； 0020 图3为本实用新型俯视结构示意图； 0021 图4为本实用新型左剖视结构示意图； 0022 图5为本实用新型活动板结构示意图； 0023 图6为本实用新型图1中A处结构示意图。 0024 图中： 1、 底座； 2、 固定箱； 3、 连接板； 4、 定滑轮； 5、 支撑板； 6、 伸缩杆； 7、 坐板； 8、 保 护轮； 9、 后靠； 10、 脚撑； 11、 连接钢绳； 12、 固定挡板； 13、 弹簧； 14、 活动板； 15、 铁块； 16、 第一 连接孔； 17、 连接木杆； 18、 限位板； 19、 滑块；。
13、 20、 第二连接孔。 具体实施方式 0025 下面将结合本实用新型实施例中的附图， 对本实用新型实施例中的技术方案进行 清楚、 完整地描述， 显然， 所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例， 而不是全部的 实施例。 基于本实用新型中的实施例， 本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下 所获得的所有其他实施例， 都属于本实用新型保护的范围。 0026 请参阅图1-6， 本实用新型提供一种技术方案： 一种向前高拉式训练器， 包括底座 1、 固定箱2、 连接板3、 定滑轮4、 支撑板5、 伸缩杆6、 坐板7、 保护轮8、 后靠9、 脚撑10、 连接钢绳 11、 固定挡板12、 弹簧13、 。
14、活动板14、 铁块15、 第一连接孔16、 连接木杆17、 限位板18、 滑块19 和第二连接孔20， 底座1的左上方固定有固定箱2， 且固定箱2的上方固定有连接板3， 并且连 接板3的上方安装有定滑轮4， 连接板3的下方固定有支撑板5， 且支撑板5的右侧安装有伸缩 杆6， 且伸缩杆6的上方固定有坐板7， 并且坐板7的右侧连接有保护轮8， 同时坐板7的左侧设 置有后靠9， 坐板7的下方安装有脚撑10， 连接钢绳11贯穿固定箱2和固定挡板12与铁块15相 连接， 且固定挡板12的下方连接有弹簧13， 并且弹簧13的下方固定有活动板14， 连接钢绳11 穿过连接板3右侧的第一连接孔16与连接木杆1。
15、7相连接， 固定挡板12的下方固定有限位板 18， 活动板14的外侧连接有滑块19， 且活动板14的表面开设有第二连接孔20。 0027 本例的连接板3呈 “V” 形结构， 且连接板3与固定箱2的连接方式为焊接， 能够通过 连接板3有效的方便定滑轮4上方的连接钢绳11的滑动， 提高该装置的稳定性。 0028 后靠9呈倾斜状结构， 且后靠9与坐板7为一体结构， 并且后靠9与支撑板5为接触连 接， 方便儿童训练结束后靠在后靠9休息。 说 明 书 2/3 页 4 CN 208448510 U 4 0029 脚撑10呈 “L” 形结构， 且脚撑10关于坐板7对称设置有两个， 并且脚撑10内部采用 天然。
16、橡胶为材质， 能够使儿童将脚放进脚撑10内部， 通过脚撑10来借力， 方便初次训练的儿 童的使用。 0030 固定挡板12与固定箱2的连接方式为焊接， 且固定挡板12与限位板18为垂直分布， 并且限位板18关于连接钢绳11对称分布。 0031 活动板14通过弹簧13与固定挡板12构成伸缩结构， 且弹簧13设置有四个， 方便活 动板14在固定箱2内部滑动， 使弹簧13压缩， 方便儿童的训练。 0032 第一连接孔16呈倾斜状结构， 且第一连接孔16的倾斜角度为45 ， 并且第一连接孔 16的内径大于连接钢绳11的直径， 方便连接钢绳11在连接板3内部滑动， 避免连接钢绳11在 连接板3长期滑动出。
17、现磨损的问题。 0033 工作原理： 如图1-6所示， 将该装置放在需要使用的地方， 在使用时， 根据儿童的身 高来调节伸缩杆6侧边的调节螺母， 使伸缩杆6上方的坐板7处于合适的高度位置， 再让儿童 坐在坐板7上， 将手抓住连接木杆17的两端， 向下拉动连接木杆17， 使连接木杆17通过连接 钢绳11在定滑轮4上滑动， 方便连接钢绳11拉动铁块15向上运动， 进而方便使铁块15带动活 动板14在固定箱2内部滑动， 从而使活动板14上方的弹簧13向上挤压固定挡板12而发生弹 性形变， 故而方便儿童的锻炼， 固定挡板12下方的限位板18， 能够有效的挡住形变后的弹簧 13， 避免两个形变后的弹簧1。
18、3接触， 影响该装置的使用； 0034 再根据图1和图5所示， 当初次训练的儿童， 坐在坐板7上训练时， 可将脚头放在脚 撑10的内部， 在拉动连接木杆17时， 可通过借助脚下传力帮助儿童手拉连接木杆17， 方便训 练的操作， 后靠9的设置， 能够方便儿童靠在坐板7上进行训练， 同时也方便训练后靠在坐板 7上休息， 活动板14两侧的滑块19能够方便活动板14在固定箱2内部滑动， 方便该装置的使 用， 本说明书中未作详细描述的内容属于本领域专业技术人员公知的现有技术。 0035 尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明， 对于本领域的技术人员来 说， 其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改， 或者对其中部分技术特征进 行等同替换， 凡在本实用新型的精神和原则之内， 所作的任何修改、 等同替换、 改进等， 均应 包含在本实用新型的保护范围之内。 说 明 书 3/3 页 5 CN 208448510 U 5 图1 图2 说 明 书 附 图 1/3 页 6 CN 208448510 U 6 图3 图4 说 明 书 附 图 2/3 页 7 CN 208448510 U 7 图5 图6 说 明 书 附 图 3/3 页 8 CN 208448510 U 8 。