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1、(10)申请公布号 CN 103024032 A (43)申请公布日 2013.04.03 CN 103024032 A *CN103024032A* (21)申请号 201210530039.5 (22)申请日 2012.12.11 H04L 29/08(2006.01) H04L 29/06(2006.01) (71)申请人 广东志高空调有限公司 地址 528244 广东省佛山市南海区里水镇胜 利工业区 (72)发明人 杨滨滨 金听祥 郑祖义 (74)专利代理机构 广州市南锋专利事务所有限 公司 44228 代理人 罗晓聪 (54) 发明名称 一种具有智能教育功能的云技术应用智能家 居 (。
2、57) 摘要 本发明为一种具有智能教育功能的云技术应 用智能家居， 其通过有线或无线的方式， 将用户发 出的多媒体教育需求信息传输给云服务器， 借助 云服务器的数据分析、 处理和编辑能力， 协助云服 务器的教育专家， 搜集数据库中存储的相关信息， 并将信息集成， 进行综合分析、 判断和编辑， 一方 面， 云服务器将结果形成控制指令， 以有线或无线 的方式将指令传输给多媒体教育设备， 使多媒体 教育设备按照控制指令运行 ； 另一方面， 云服务 器将结果反馈给用户根据实际情况选择具体的教 育方式， 通过网络， 云服务器的教育专家能够实时 解答用户提出的问题， 同时， 云服务器自动存储相 关的编辑、。
3、 处理数据， 形成教育档案， 供用户查询 使用。 (51)Int.Cl. 权利要求书 1 页 说明书 5 页 附图 2 页 (19)中华人民共和国国家知识产权局 (12)发明专利申请 权利要求书 1 页 说明书 5 页 附图 2 页 1/1 页 2 1. 一种具有智能教育功能的云技术应用智能家居， 其特征在于 ： 该云技术应用智能家 居通过有线或无线的方式， 将用户通过移动终端 （4） 发出的多媒体教育需求信息传输给云 服务器 （2） ， 然后借助云服务器 （2） 的数据分析、 处理和编辑能力， 协助云服务器 （2） 的教育 专家， 根据用户的需求设置课件， 搜集数据库中存储的相关课件信息， 。
4、并将相关课件信息集 成， 进行综合分析、 判断和编辑， 一方面， 云服务器 （2） 将编辑、 处理结果形成控制指令， 以有 线或无线的方式反馈给一个信息处理器 （1） 中， 信息处理器 （1） 则通过有线或无线的方式， 将控制指令传输给多媒体教育设备， 使多媒体教育设备按照云服务器 （2） 形成的控制指令 运行， 其中， 云服务器 （2） 和信息处理器 （1） 有线连接时是经过路由器 （3） 进行转换 ； 另一方 面， 云服务器 （2） 将编辑、 处理结果反馈给用户， 用户根据实际情况选择具体的教育方式， 并 且通过网络， 云服务器 （2） 的教育专家能够实时解答用户提出的问题， 同时， 云服。
5、务器 （2） 自动存储相关的编辑、 处理数据， 形成教育档案， 供用户查询使用。 2. 根据权利要求 1 所述的一种具有智能教育功能的云技术应用智能家居， 其特征在 于 ： 所述信息处理器 （1） 上设有第一无线收发器 （5） 和信息处理器数据端口 （6） ， 同时， 云服 务器 （2） 上对应设有云服务器数据端口 （7） 和与第一无线收发器 （5） 相匹配的云服务器无 线收发器 （8） ， 路由器 （3） 通过数据线分别与信息处理器数据端口 （6） 和云服务器数据端口 （7） 对应相接， 移动终端 （4） 内设有与云服务器无线收发器 （8） 相匹配的无线通讯模块或通 过数据线与路由器 （3）。
6、 对应相接 ； 所述多媒体教育设备上设有与云服务器无线收发器 （8） 相匹配的第二无线收发器 （9） ， 信息处理器 （1） 通过网线 （10） 与多媒体教育设备相接。 3. 根据权利要求 2 所述的一种具有智能教育功能的云技术应用智能家居， 其特征在 于 ： 所述多媒体教育设备上设有多媒体课堂交互式远程教育模块， 用于处理接收到的云服 务器 （2） 传输的编辑、 处理结果， 并控制多媒体教育设备按照云服务器 （2） 的编辑、 处理结 果运行， 同时， 通过网络实现用户与云服务器 （2） 的教育专家间的交互式教育。 4. 根据权利要求 3 所述的一种具有智能教育功能的云技术应用智能家居， 其特。
7、征在 于 ： 所述多媒体教育设备包括有视频播放设备、 音频设备、 视频录制设备。 5. 根据权利要求 4 所述的一种具有智能教育功能的云技术应用智能家居， 其特征在 于 ： 所述音频设备上设有多媒体广播远程教育模块， 用于处理接收到的云服务器 （2） 传输 的广播教育控制指令， 并控制音频设备按照云服务器 （2） 的控制指令运行， 实现用户需要的 多媒体广播教育。 6. 根据权利要求 4 所述的一种具有智能教育功能的云技术应用智能家居， 其特征在 于 ： 所述视频播放设备、 音频设备、 视频录制设备有多个。 7. 根据权利要求 2 所述的一种具有智能教育功能的云技术应用智能家居， 其特征在 于。
8、 ： 所述移动终端 （4） 为电脑或手机。 权 利 要 求 书 CN 103024032 A 2 1/5 页 3 一种具有智能教育功能的云技术应用智能家居 技术领域 0001 本发明涉及智能家庭的专业、 差异化的教育服务的技术领域， 尤其是指一种具有 智能教育功能的云技术应用智能家居。 背景技术 0002 智能家居是指 ： 以住宅为平台， 利用综合布线技术、 网络通信技术、 安全防范技术、 自动控制技术、 音视频技术将家居生活有关的设施集成， 构建高效的住宅设施与家庭日程 事务的管理系统， 提升家居安全性、 便利性、 舒适性、 艺术性， 并实现环保节能的居住环境。 0003 而目前智能家居的使。
9、用过程中， 虽然也能提供远程教育服务， 但是存在以下缺 陷 ： 1） 、 功能单一， 只能将用户需求信息简单收集， 播放现有的教育节目， 不能对需求信息 进行智能化的编辑、 处理， 根据用户具体情况， 教育专家设计出适合用户需要的教育课程， 真正满足用户的需求。 0004 2） 、 不能提供用户个性化、 专业化的教育服务。 发明内容 0005 本发明的目的在于克服现有技术的不足， 提供一种设计合理可靠、 控制方便、 功能 强大、 更加全面、 完善、 专业、 人性化、 智能化的具有智能教育功能的云技术应用智能家居。 0006 为实现上述目的， 本发明所提供的技术方案为 ： 一种具有智能教育功能的。
10、云技术 应用智能家居， 该云技术应用智能家居通过有线或无线的方式， 将用户通过移动终端发出 的多媒体教育需求信息传输给云服务器， 然后借助云服务器的数据分析、 处理和编辑能力， 协助云服务器的教育专家， 根据用户的需求设置课件， 搜集数据库中存储的相关课件信息， 并将相关课件信息集成， 进行综合分析、 判断和编辑， 一方面， 云服务器将编辑、 处理结果形 成控制指令， 以有线或无线的方式反馈给一个信息处理器中， 信息处理器则通过有线或无 线的方式， 将控制指令传输给多媒体教育设备， 使多媒体教育设备按照云服务器形成的控 制指令运行， 其中， 云服务器和信息处理器有线连接时是经过路由器进行转换 。
11、； 另一方面， 云服务器将编辑、 处理结果反馈给用户， 用户根据实际情况选择具体的教育方式， 并且通过 网络， 云服务器的教育专家能够实时解答用户提出的问题， 同时， 云服务器自动存储相关的 编辑、 处理数据， 形成教育档案， 供用户查询使用。 0007 所述信息处理器上设有第一无线收发器和信息处理器数据端口， 同时， 云服务器 上对应设有云服务器数据端口和与第一无线收发器相匹配的云服务器无线收发器， 路由器 通过数据线分别与信息处理器数据端口和云服务器数据端口对应相接， 移动终端内设有与 云服务器无线收发器相匹配的无线通讯模块或通过数据线与路由器对应相接 ； 所述多媒体 教育设备上设有与云服。
12、务器无线收发器相匹配的第二无线收发器， 信息处理器通过网线与 多媒体教育设备相接。 0008 所述多媒体教育设备上设有多媒体课堂交互式远程教育模块， 用于处理接收到的 说 明 书 CN 103024032 A 3 2/5 页 4 云服务器传输的编辑、 处理结果， 并控制多媒体教育设备按照云服务器的编辑、 处理结果运 行， 同时， 通过网络实现用户与云服务器的教育专家间的交互式教育。 0009 所述多媒体教育设备包括有视频播放设备、 音频设备、 视频录制设备。 0010 所述音频设备上设有多媒体广播远程教育模块， 用于处理接收到的云服务器传输 的广播教育控制指令， 并控制音频设备按照云服务器的控。
13、制指令运行， 实现用户需要的多 媒体广播教育。 0011 所述视频播放设备、 音频设备、 视频录制设备有多个。 0012 所述移动终端为电脑或手机。 0013 本发明在采用了上述方案后， 其最大优点在于利用云服务器强大的计算、 服务功 能， 实现以下两大基本智能教育功能， 具体介绍如下 ： 1、 多媒体课堂交互式远程教育 用户可以根据教育需要， 进行设置， 进行多媒体交互式教育， 具体为 ： 用户将需求信息 通过有线或无线的两种方式传输， 登录云服务器， 设置需求信息后， 云服务器根据需求， 借 助一个存储和运算能力超强的云端后台， 即云服务器的后台处理、 查询和分析功能， 协助云 服务中心的。
14、教育专家， 根据用户特点设置课件， 并将相关课件信息集成、 编辑， 最终以有线 或无线传输的方式， 传输给视频播放设备、 音频设备、 视频录制设备， 以交互的方式远程控 制这些设备运行， 同时通过网络， 云服务器的教育专家实时解答用户提出的问题， 满足用户 对于教育的需求。 0014 2、 多媒体广播远程教育 用户可以根据教育需要， 进行设置， 进行多媒体广播教育， 具体为 ： 用户将需求信息通 过有线或无线的两种方式传输， 登录云服务器， 设置需求信息后， 云服务器根据需求， 借助 一个存储和运算能力超强的云端后台， 即云服务器的后台处理、 查询和分析功能， 协助云服 务中心的教育专家， 根。
15、据用户特点设置课件， 并将相关课件信息集成、 编辑， 最终以有线或 无线传输的方式， 传输给音频设备， 远程控制这些设备运行， 满足用户对于教育的需求。 0015 除以上基本功能外， 云技术应用智能家居还能根据具体的需要开发出更多智能教 育的功能， 以满足智能家居的需要。 附图说明 0016 图 1 为本发明的云技术应用智能家居的控制工作原理图。 0017 图 2 为本发明的云技术应用智能家居的综合控制工作原理图。 具体实施方式 0018 下面结合具体实施例对本发明作进一步说明。 0019 参见附图 1 和附图 2 所示， 本实施例所述的具有智能教育功能的云技术应用智能 家居， 包括有信息处理。
16、器 1、 云服务器 2、 路由器 3、 移动终端 4、 多媒体教育设备， 其中， 所述 信息处理器 1 上设有第一无线收发器 5 和信息处理器数据端口 6， 同时， 云服务器 2 上对应 设有云服务器数据端口 7 和与第一无线收发器 5 相匹配的云服务器无线收发器 8， 路由器 3 通过数据线分别与信息处理器数据端口 6 和云服务器数据端口 7 对应相接， 移动终端 4 内 设有与云服务器无线收发器 8 相匹配的无线通讯模块或通过数据线与路由器 3 对应相接 ； 说 明 书 CN 103024032 A 4 3/5 页 5 所述多媒体教育设备上设有与云服务器无线收发器 8 相匹配的第二无线收发。
17、器 9， 信息处 理器 1 通过网线 10 与多媒体教育设备相接 ； 同时， 所述多媒体教育设备上设有多媒体课堂 交互式远程教育模块， 用于处理接收到的云服务器 2 传输的编辑、 处理结果， 并控制多媒体 教育设备按照云服务器 2 的编辑、 处理结果运行， 同时， 通过网络实现用户与云服务器 2 的 教育专家间的交互式教育。 此外， 本实施例所述的多媒体设备包括有视频播放设备、 音频设 备、 视频录制设备， 其中， 所述音频设备上设有多媒体广播远程教育模块， 用于处理接收到 的云服务器2传输的广播教育控制指令， 并控制音频设备按照云服务器2的控制指令运行， 实现用户需要的多媒体广播教育。 另外。
18、， 本实施例所述视频播放设备有三个， 分别为视频播 放设备 11A、 视频播放设备 11B、 视频播放设备 11C ； 所述音频设备有三个， 分别为音频设备 12A、 音频设备 12B、 音频设备 12C ； 所述视频录制设备有三个， 分别为视频录制设备 13A、 视 频录制设备 13B、 视频录制设备 13C。 0020 使用时， 视频播放设备 11A、 视频播放设备 11B、 视频播放设备 11C、 音频设备 12A、 音频设备 12B、 音频设备 12C、 视频录制设备 13A、 视频录制设备 13B、 视频录制设备 13C 的相 关运行参数以有线或无线方式传输给信息处理器 1， 有线和。
19、无线传输过程如下 ： 1） 有线传输 ： 视频播放设备 11A、 视频播放设备 11B、 视频播放设备 11C、 音频设备 12A、 音频设备 12B、 音频设备 12C、 视频录制设备 13A、 视频录制设备 13B、 视频录制设备 13C 运行 参数， 通过网线 10， 将数据传输到信息处理器 1， 实现有线传输。 0021 2） 无线传输 ： 视频播放设备 11A、 视频播放设备 11B、 视频播放设备 11C、 音频设备 12A、 音频设备 12B、 音频设备 12C、 视频录制设备 13A、 视频录制设备 13B、 视频录制设备 13C 运行参数， 通过其上的第二无线收发器 9 发射。
20、无线电磁波， 第一无线收发器 5 予以接收数 据， 完成无线传输。 0022 信息处理器 1 接收到相关数据后， 再以有线或无线方式传输给图 2 中的云服务器 2， 经云服务器 2 的分析、 处理、 编辑， 形成相关控制指令， 并将控制指令反馈到信息处理器 1 中， 在以有线或无线方式 （传输方式同上 1、 2 点， 传输方向相反） ， 将控制指令传输给视频播 放设备 11A、 视频播放设备 11B、 视频播放设备 11C、 音频设备 12A、 音频设备 12B、 音频设备 12C、 视频录制设备 13A、 视频录制设备 13B、 视频录制设备 13C， 控制这些设备运行。 0023 以下为本。
21、实施例上述云技术应用智能家居的具体控制工作原理 ： 用户根据需要， 通过移动终端 4， 具体为电脑或者无线通讯设备 （如手机） 等手段将需求 信息传输给云服务器 2， 传输方式如下 ： 1. 无线传输 1.1. 登录设置 a) 如图 2 所示， 用户根据需要， 通过电脑， 如平板电脑、 手提电脑， 利用无线互联网络， 登录云服务器 2， 设置需求信息。 0024 b) 如图 2 所示， 用户根据需要， 通过无线通讯设备， 如手机， 利用无线通讯网络， 利用手机短信的方式， 发送给云服务器 2， 设置需求信息。 0025 1.2. 短信设置 如图 2 所示， 用户根据需要， 通过无线通讯设备， 。
22、如手机， 利用无线通讯网络， 利用手机 短信的方式， 发送给云服务器 2， 设置需求信息。 0026 1.3. 语音设置 说 明 书 CN 103024032 A 5 4/5 页 6 如图 2 所示， 用户根据需要， 通过无线通讯设备， 如手机， 利用无线通讯网络， 利用手机 无线语音通话的方式， 给云服务器 2， 提供语音需求。 0027 2. 有线传输 如图 2 所示， 用户根据需要， 通过电脑， 如台式电脑， 利用路由器 3 连接， 利用互联有线 网络， 连接登录云服务器 2， 设置需求信息。 0028 用户需求信息通过以上 1、 2 的两种方式传输， 登录云服务器 2， 设置需求信息后。
23、， 云服务器 2 根据需求， 借助一个存储和运算能力超强的云端后台， 即云服务器 2 的后台处 理， 搜集、 查询和分析、 处理和编辑数据库中的数字信息。 0029 一方面， 云服务器 2 将从数据库中相关教育信息 （文字、 影音和视频等多媒体电子 教育信息） 进行搜集、 查询、 分析、 处理和编辑， 并最终将处理信息形成控制指令， 并转换为 操作指令， 操作指令以有线或无线的方式传输给信息处理器 1， 通过信息处理器 1 控制视频 播放设备11A、 视频播放设备11B、 视频播放设备11C、 音频设备12A、 音频设备12B、 音频设备 12C、 视频录制设备 13A、 视频录制设备 13B。
24、、 视频录制设备 13C 运行， 最终满足用户需求。操 作指令传输方式如下 ： 3. 无线传输 如图2所示， 云服务器2生成的操作指令， 通过云服务器无线收发器8， 以无线电磁传送 的方式， 传送到第一无线收发器5， 第一无线收发器5接收到指令后， 通过信息处理器1分配 处理， 再按照图 1 所述的工作原理， 以无线的方式， 将控制指令发给视频播放设备 11A、 视频 播放设备11B、 视频播放设备11C、 音频设备12A、 音频设备12B、 音频设备12C、 视频录制设备 13A、 视频录制设备 13B、 视频录制设备 13C， 控制这些设备运行。 0030 4. 有线传输 如图 2 所示，。
25、 云服务器 2 生成的操作指令， 利用互联有线网络， 将控制指令传输入信息 处理器 1， 经过信息处理器 1 处理， 再按照图 1 所述的工作原理， 以有线的方式， 将控制指令 发给视频播放设备11A、 视频播放设备11B、 视频播放设备11C、 音频设备12A、 音频设备12B、 音频设备 12C、 视频录制设备 13A、 视频录制设备 13B、 视频录制设备 13C， 控制这些设备运 行。 0031 另外一方面， 云服务器 2 将搜集、 查询、 分析和编辑结果反馈给家庭用户， 家庭用 户根据实际情况选择具体教育方式。与此同时， 云服务器 2 自动存储相关编辑结果， 形成教 育档案， 方便以。
26、后用户查询用。 0032 当需要查询教育档案时， 用户可以通过电脑或者无线通讯设备 （如手机） 等手段， 以3、 4条规定的方式， 登录云服务器2实时查询， 或通过短信方式， 或通过语音信息， 用手机 等无线通讯设备接收。 0033 通过以上的设置， 从而最终实现多媒体课堂交互式远程教育、 多媒体广播远程教 育这两大基本功能， 具体如下 ： A. 多媒体课堂交互式远程教育 用户可以根据教育需要， 进行设置， 进行多媒体交互式教育， 具体为 ： 用户将需求信息 通过以上 1、 2 条的两种方式传输， 登录云服务器 2， 设置需求信息后， 云服务器 2 根据需求， 借助一个存储和运算能力超强的云端。
27、后台， 即云服务器 2 的后台处理、 查询和分析功能， 协 助云服务器 2 的教育专家， 根据用户特点设置课件， 并将相关课件信息集成、 编辑， 最终以 说 明 书 CN 103024032 A 6 5/5 页 7 上述 3、 4 条的方式， 传输给视频播放设备 11A、 视频播放设备 11B、 视频播放设备 11C、 音频 设备 12A、 音频设备 12B、 音频设备 12C、 视频录制设备 13A、 视频录制设备 13B、 视频录制设 备 13C， 以交互的方式远程控制这些设备运行， 同时通过网络， 云服务器 2 的教育专家实时 解答用户提出的问题， 满足用户对于教育的需求。 0034 多。
28、媒体广播远程教育 用户可以根据教育需要， 进行设置， 进行多媒体广播教育， 具体为 ： 用户将需求信息通 过以上 1、 2 条的两种方式传输， 登录云服务器 2， 设置需求信息后， 云服务器 2 根据需求， 借 助一个存储和运算能力超强的云端后台， 即云服务器 2 的后台处理、 查询和分析功能， 协助 云服务器 2 的教育专家， 根据用户特点设置课件， 并将相关课件信息集成、 编辑， 最终以上 述 3、 4 条的方式， 传输给音频设备 12A、 音频设备 12B、 音频设备 12C， 远程控制这些设备运 行， 满足用户对于教育的需求。 0035 除以上基本功能外， 云技术应用智能家居还能根据具体的需要开发出更多教育的 功能， 以满足智能家居的需要。 0036 备注 ： 以上仅仅是对一个智能家居教育功能进行描述， 实际可以多个智能家居同 时使用其教育功能。 0037 以上所述之实施例子只为本发明之较佳实施例， 并非以此限制本发明的实施范 围， 故凡依本发明之形状、 原理所作的变化， 均应涵盖在本发明的保护范围内。 说 明 书 CN 103024032 A 7 1/2 页 8 图 1 说 明 书 附 图 CN 103024032 A 8 2/2 页 9 图 2 说 明 书 附 图 CN 103024032 A 9 。