一种数码管工作原理演示展教具.pdf

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摘要
申请专利号:

CN201410341389.6

申请日:

2014.07.18

公开号:

CN104167137A

公开日:

2014.11.26

当前法律状态:

公开

有效性:

审中

法律详情:

公开

IPC分类号:

G09B23/18

主分类号:

G09B23/18

申请人:

安徽原创科普技术有限公司

发明人:

王超; 周嵬

地址:

241002 安徽省芜湖市弋江区中山南路717号芜湖服务外包产业园B5栋

优先权:

专利代理机构:

代理人:

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内容摘要

本发明公开了一种数码管工作原理演示展教具,涉及科普科教技术领域,包括展示面板,所述的展示面板左上角横排依次设有通信模块、电源模块和复位模块,展示板的从左往右依次设有单片机槽,拨码开关和数码管,所述的单片机槽内可插入单片机,所述的数码管工作原理演示展教具还包括导线,所述的导线两端设有插槽,所述的通信模块、电源模块和复位模块分别和单片机连接,所述的单片机设有输出端口插针,所述的拨码开关前设有8位拨码开关插针,所述的输出端口插针与拨码开关插针通过导线连接,所述的拨码开关一端与拨码开关前的8位插针相连接,另一端的前7位拨码开关与7段数码管引脚相连接,最后一位与小数点引脚相连接。该种数码管工作原理演示展教具演示效果与传统的相比更为明显。

权利要求书

1.  一种数码管工作原理演示展教具,其特征在于:包括展示面板,所述的展示面板左上角横排依次设有通信模块、电源模块和复位模块,展示板的从左往右依次设有单片机槽,拨码开关和数码管装置,所述的单片机槽内可插入单片机,所述的数码管工作原理演示展教具还包括导线,所述的导线两端设有插槽,所述的通信模块、电源模块和复位模块分别和单片机连接,所述的单片机设有输出端口插针,所述的拨码开关前设有8位拨码开关插针,所述的输出端口插针与拨码开关插针通过导线连接,所述的拨码开关一端与拨码开关前的8位插针相连接,另一端的前7位拨码开关与7段数码管引脚相连接,最后一位与小数点引脚相连接。

2.
  根据权利要求1所述的一种数码管工作原理演示展教具,其特征在于:所述的展示面板设有支撑杆,左右两侧设有孔,所述支撑杆顶端设有孔珠,孔珠与展示板上的孔可拆卸连接。

3.
  根据权利要求1所述的一种数码管工作原理演示展教具,其特征在于: 所述该逻辑模块演示装置后设有布袋。

4.
  根据权利要求3所述的一种数码管工作原理演示展教具,其特征在于:所述布袋上设有塑料粘。

5.
  根据权利要求4所述的一种数码管工作原理演示展教具,其特征在于:所述展示面板的顶端设有把手。

说明书

一种数码管工作原理演示展教具
技术领域
本发明涉及科普科教技术领域,特别涉及一种数码管工作原理演示展教具。
背景技术
一般数码管科普演示展教具采用机械双掷开关,通过打开或关闭对应笔画的发光条实现数字符号的演示功能。传统的方法对应高低电平的演示功能不够明显。
发明内容
本发明的目的在于提供一种数码管工作原理演示展教具,以使现有的技术方案更加完善。
一种数码管工作原理演示展教具,其特征在于:包括展示面板,所述的展示面板左上角横排依次设有通信模块、电源模块和复位模块,展示板的从左往右依次设有单片机槽,拨码开关和数码管装置,所述的单片机槽内可插入单片机,所述的数码管工作原理演示展教具还包括导线,所述的导线两端设有插槽,所述的通信模块、电源模块和复位模块分别和单片机连接,所述的单片机设有输出端口插针,所述的拨码开关前设有8位拨码开关插针,所述的输出端口插针与拨码开关插针通过导线连接,所述的拨码开关一端与拨码开关前的8位插针相连接,另一端的前7位拨码开关与7段数码管引脚相连接,最后一位与小数点引脚相连接。
优选的,所述的展示面板设有支撑杆,左右两侧设有孔,所述支撑杆顶端设有孔珠,孔珠与展示板上的孔可拆卸连接。
优选的,所述该逻辑模块演示装置后设有布袋。
优选的,所述布袋上设有塑料粘。
优选的,所述展示面板的顶端设有把手。
 本发明的优点在于:该种数码管工作原理演示展教具,所述的单片机与单片机槽可拆卸连接,方便单片机损坏后插拔,所述的单片机设有输出端口插针,所述的拨码开关前设有8位拨码开关插针,所述的输出端口插针与拨码开关插针通过导线连接,导线的连接方式让该种数码管工作原理演示展教具更加灵活,所述的展示面板左右两侧设有孔,所述的展示面板设有支撑杆,所述支撑杆顶端设有孔珠,孔珠与展示板上的孔可拆卸连接,可以让该种数码管工作原理演示展教具站立,方便大家观看实验结果,所述该逻辑模块演示装置后设有布袋,所述布袋上设有塑料粘,方便放置一些小物件,所述展示面板的顶端设有把手,方便实验员拿取,移动该数码管工作原理演示展教具。该种数码管工作原理演示展教具演示效果与传统的相比更为明显。
附图说明
图1为本发明所述的一种数码管工作原理演示展教具的展示面板布局图。
图2为本发明所述的一种数码管工作原理演示展教具外型结构图。
图3为本发明所述的一种数码管工作原理演示展教具电路原理图。
其中:1—展示面板,2—通信模块,3—电源模块,4—复位模块,5—单片机槽,6—输出端口插针,7—拨码开关插针,8—拨码开关,9—数码管装置,10—插槽,11—导线,12—把手,13—孔,14—孔珠,15—支撑杆。
具体实施方式
 为使本发明实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解,下面结合具体实施方式,进一步阐述本发明。
     如图1,图2和图3所示,一种数码管工作原理演示展教具,其特征在于:包括展示面板1,所述的展示面板1左上角横排依次设有通信模块2、电源模块3和复位模块4,展示板的从左往右依次设有单片机槽5,拨码开关8和数码管装置9,所述的单片机槽5内可插入单片机,方便单片机损坏后插拔,所述的数码管工作原理演示展教具还包括导线11,所述的导线11两端设有插槽10,所述的通信模块2、电源模块3和复位模块4分别和单片机连接,所述的单片机设有输出端口插针6,所述的拨码开关8前设有8位拨码开关8插针,所述的输出端口插针6与拨码开关插针7通过导线11连接,导线11的连接方式让该种数码管工作原理演示展教具更加灵活,所述的拨码开关8一端与拨码开关8前的8位插针相连接,另一端的前7位拨码开关8与7段数码管引脚相连接,最后一位与小数点引脚相连接,所述的展示面板1左右两侧设有孔13,所述的展示面板1设有支撑杆15,所述支撑杆15顶端设有孔珠14,孔珠14与展示板上的孔13可拆卸连接,可以让该种数码管工作原理演示展教具站立,方便大家观看实验结果,所述该逻辑模块演示装置后设有布袋,所述布袋上设有塑料粘,方便放置一些小物件,所述展示面板1的顶端设有把手12,方便实验员拿取,移动该数码管工作原理演示展教具。电源模块3通电后,设置通信模块2,让单片机与上位机通信,假设单片机的输出端口全为高电平,拨码开关8全部置1,能够点亮数码管装置9的全部管脚和小数点,若拨码开关8的某一位开关置0,则数码管装置9的对应管脚被点灭。强调了高低电平的视觉效果,与传统的相比显示效果更明显。
 本发明的优点在于:该种数码管工作原理演示展教具,所述的单片机与单片机槽5可拆卸连接,方便单片机损坏后插拔,所述的单片机设有输出端口插针6,所述的拨码开关8前设有8位拨码开关8插针,所述的输出端口插针6与拨码开关8插针通过导线11连接,导线11的连接方式让该种数码管工作原理演示展教具更加灵活,所述的展示面板1左右两侧设有孔13,所述的展示面板1设有支撑杆15,所述支撑杆15顶端设有孔13珠,孔13珠与展示板上的孔13可拆卸连接,可以让该种数码管工作原理演示展教具站立,方便大家观看实验结果,所述该逻辑模块演示装置后设有布袋,所述布袋上设有塑料粘,方便放置一些小物件,所述展示面板1的顶端设有把手12,方便实验员拿取,移动该数码管工作原理演示展教具。该种数码管工作原理演示展教具演示效果与传统的相比更为明显。
由技术常识可知,本发明可以通过其它的不脱离其精神实质或必要特征的实施方案来实现。因此,上述公开的实施方案,就各方面而言,都只是举例说明,并不是仅有的。所有在本发明范围内或在等同于本发明的范围内的改变均被本发明包含。

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1、10申请公布号CN104167137A43申请公布日20141126CN104167137A21申请号201410341389622申请日20140718G09B23/1820060171申请人安徽原创科普技术有限公司地址241002安徽省芜湖市弋江区中山南路717号芜湖服务外包产业园B5栋72发明人王超周嵬54发明名称一种数码管工作原理演示展教具57摘要本发明公开了一种数码管工作原理演示展教具,涉及科普科教技术领域,包括展示面板,所述的展示面板左上角横排依次设有通信模块、电源模块和复位模块,展示板的从左往右依次设有单片机槽,拨码开关和数码管,所述的单片机槽内可插入单片机,所述的数码管工作原理。

2、演示展教具还包括导线,所述的导线两端设有插槽,所述的通信模块、电源模块和复位模块分别和单片机连接,所述的单片机设有输出端口插针,所述的拨码开关前设有8位拨码开关插针,所述的输出端口插针与拨码开关插针通过导线连接,所述的拨码开关一端与拨码开关前的8位插针相连接,另一端的前7位拨码开关与7段数码管引脚相连接,最后一位与小数点引脚相连接。该种数码管工作原理演示展教具演示效果与传统的相比更为明显。51INTCL权利要求书1页说明书2页附图2页19中华人民共和国国家知识产权局12发明专利申请权利要求书1页说明书2页附图2页10申请公布号CN104167137ACN104167137A1/1页21一种数码。

3、管工作原理演示展教具,其特征在于包括展示面板,所述的展示面板左上角横排依次设有通信模块、电源模块和复位模块,展示板的从左往右依次设有单片机槽,拨码开关和数码管装置,所述的单片机槽内可插入单片机,所述的数码管工作原理演示展教具还包括导线,所述的导线两端设有插槽,所述的通信模块、电源模块和复位模块分别和单片机连接,所述的单片机设有输出端口插针,所述的拨码开关前设有8位拨码开关插针,所述的输出端口插针与拨码开关插针通过导线连接,所述的拨码开关一端与拨码开关前的8位插针相连接,另一端的前7位拨码开关与7段数码管引脚相连接,最后一位与小数点引脚相连接。2根据权利要求1所述的一种数码管工作原理演示展教具,。

4、其特征在于所述的展示面板设有支撑杆,左右两侧设有孔,所述支撑杆顶端设有孔珠,孔珠与展示板上的孔可拆卸连接。3根据权利要求1所述的一种数码管工作原理演示展教具,其特征在于所述该逻辑模块演示装置后设有布袋。4根据权利要求3所述的一种数码管工作原理演示展教具,其特征在于所述布袋上设有塑料粘。5根据权利要求4所述的一种数码管工作原理演示展教具,其特征在于所述展示面板的顶端设有把手。权利要求书CN104167137A1/2页3一种数码管工作原理演示展教具技术领域0001本发明涉及科普科教技术领域,特别涉及一种数码管工作原理演示展教具。背景技术0002一般数码管科普演示展教具采用机械双掷开关,通过打开或关。

5、闭对应笔画的发光条实现数字符号的演示功能。传统的方法对应高低电平的演示功能不够明显。发明内容0003本发明的目的在于提供一种数码管工作原理演示展教具,以使现有的技术方案更加完善。0004一种数码管工作原理演示展教具,其特征在于包括展示面板,所述的展示面板左上角横排依次设有通信模块、电源模块和复位模块,展示板的从左往右依次设有单片机槽,拨码开关和数码管装置,所述的单片机槽内可插入单片机,所述的数码管工作原理演示展教具还包括导线,所述的导线两端设有插槽,所述的通信模块、电源模块和复位模块分别和单片机连接,所述的单片机设有输出端口插针,所述的拨码开关前设有8位拨码开关插针,所述的输出端口插针与拨码开。

6、关插针通过导线连接,所述的拨码开关一端与拨码开关前的8位插针相连接,另一端的前7位拨码开关与7段数码管引脚相连接,最后一位与小数点引脚相连接。0005优选的,所述的展示面板设有支撑杆,左右两侧设有孔,所述支撑杆顶端设有孔珠,孔珠与展示板上的孔可拆卸连接。0006优选的,所述该逻辑模块演示装置后设有布袋。0007优选的,所述布袋上设有塑料粘。0008优选的,所述展示面板的顶端设有把手。0009本发明的优点在于该种数码管工作原理演示展教具,所述的单片机与单片机槽可拆卸连接,方便单片机损坏后插拔,所述的单片机设有输出端口插针,所述的拨码开关前设有8位拨码开关插针,所述的输出端口插针与拨码开关插针通过。

7、导线连接,导线的连接方式让该种数码管工作原理演示展教具更加灵活,所述的展示面板左右两侧设有孔,所述的展示面板设有支撑杆,所述支撑杆顶端设有孔珠,孔珠与展示板上的孔可拆卸连接,可以让该种数码管工作原理演示展教具站立,方便大家观看实验结果,所述该逻辑模块演示装置后设有布袋,所述布袋上设有塑料粘,方便放置一些小物件,所述展示面板的顶端设有把手,方便实验员拿取,移动该数码管工作原理演示展教具。该种数码管工作原理演示展教具演示效果与传统的相比更为明显。附图说明0010图1为本发明所述的一种数码管工作原理演示展教具的展示面板布局图。0011图2为本发明所述的一种数码管工作原理演示展教具外型结构图。说明书C。

8、N104167137A2/2页40012图3为本发明所述的一种数码管工作原理演示展教具电路原理图。0013其中1展示面板,2通信模块,3电源模块,4复位模块,5单片机槽,6输出端口插针,7拨码开关插针,8拨码开关,9数码管装置,10插槽,11导线,12把手,13孔,14孔珠,15支撑杆。具体实施方式0014为使本发明实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解,下面结合具体实施方式,进一步阐述本发明。0015如图1,图2和图3所示,一种数码管工作原理演示展教具,其特征在于包括展示面板1,所述的展示面板1左上角横排依次设有通信模块2、电源模块3和复位模块4,展示板的从左往右依次设有单片机。

9、槽5,拨码开关8和数码管装置9,所述的单片机槽5内可插入单片机,方便单片机损坏后插拔,所述的数码管工作原理演示展教具还包括导线11,所述的导线11两端设有插槽10,所述的通信模块2、电源模块3和复位模块4分别和单片机连接,所述的单片机设有输出端口插针6,所述的拨码开关8前设有8位拨码开关8插针,所述的输出端口插针6与拨码开关插针7通过导线11连接,导线11的连接方式让该种数码管工作原理演示展教具更加灵活,所述的拨码开关8一端与拨码开关8前的8位插针相连接,另一端的前7位拨码开关8与7段数码管引脚相连接,最后一位与小数点引脚相连接,所述的展示面板1左右两侧设有孔13,所述的展示面板1设有支撑杆1。

10、5,所述支撑杆15顶端设有孔珠14,孔珠14与展示板上的孔13可拆卸连接,可以让该种数码管工作原理演示展教具站立,方便大家观看实验结果,所述该逻辑模块演示装置后设有布袋,所述布袋上设有塑料粘,方便放置一些小物件,所述展示面板1的顶端设有把手12,方便实验员拿取,移动该数码管工作原理演示展教具。电源模块3通电后,设置通信模块2,让单片机与上位机通信,假设单片机的输出端口全为高电平,拨码开关8全部置1,能够点亮数码管装置9的全部管脚和小数点,若拨码开关8的某一位开关置0,则数码管装置9的对应管脚被点灭。强调了高低电平的视觉效果,与传统的相比显示效果更明显。0016本发明的优点在于该种数码管工作原理。

11、演示展教具,所述的单片机与单片机槽5可拆卸连接,方便单片机损坏后插拔,所述的单片机设有输出端口插针6,所述的拨码开关8前设有8位拨码开关8插针,所述的输出端口插针6与拨码开关8插针通过导线11连接,导线11的连接方式让该种数码管工作原理演示展教具更加灵活,所述的展示面板1左右两侧设有孔13,所述的展示面板1设有支撑杆15,所述支撑杆15顶端设有孔13珠,孔13珠与展示板上的孔13可拆卸连接,可以让该种数码管工作原理演示展教具站立,方便大家观看实验结果,所述该逻辑模块演示装置后设有布袋,所述布袋上设有塑料粘,方便放置一些小物件,所述展示面板1的顶端设有把手12,方便实验员拿取,移动该数码管工作原理演示展教具。该种数码管工作原理演示展教具演示效果与传统的相比更为明显。0017由技术常识可知,本发明可以通过其它的不脱离其精神实质或必要特征的实施方案来实现。因此,上述公开的实施方案,就各方面而言,都只是举例说明,并不是仅有的。所有在本发明范围内或在等同于本发明的范围内的改变均被本发明包含。说明书CN104167137A1/2页5图1图2说明书附图CN104167137A2/2页6图3说明书附图CN104167137A。

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