兼具运动和趣味的篮球练习器.pdf

上传人:t**** 文档编号:280711 上传时间:2018-02-07 格式:PDF 页数:9 大小:283.40KB
返回 下载 相关 举报
摘要
申请专利号:

CN94102990.5

申请日:

1994.03.30

公开号:

CN1102791A

公开日:

1995.05.24

当前法律状态:

撤回

有效性:

无权

法律详情:

|||||||||公开

IPC分类号:

A63B69/00

主分类号:

A63B69/00

申请人:

游益进;

发明人:

游益进

地址:

台湾台中县丰原市水源路492巷20号

优先权:

专利代理机构:

北京市专利事务所

代理人:

郭佩兰

PDF下载: PDF下载
内容摘要

一种兼具运动和趣味的篮球练习器,它包括篮板,位于篮板底边的篮框,篮板上有穿孔,孔的边缘两侧各铰接有门板、穿孔孔缘处设一导动座,导动座上的导动部位与显示板上的导动部位相配合,显示板与门板通过连动杆铰接,篮框下方延伸一触动杆,触动杆一端与篮板铰接,近中段处铰接一连杆,连杆另一端与显示板铰接。当投篮篮球命中篮框而触及触动杆时,借助连杆、连动杆的连动使门板打开,并将显示板送移至穿孔,借显示板上的图案或文字,来达到提高运动趣味的目的。

权利要求书

1: 一种兼具运动和趣味的篮球练习器,其特征在于它包括篮板,位于篮板底边的篮框,篮板上有穿孔,孔的边缘两侧各铰接有门板,穿孔孔缘处设一导动座,导动座上的导动部位与显示板上的导动部位相配合,显示板与门板通过连动杆铰接;篮框下方延伸一触动杆,触动杆一端与篮板铰接,近中段处铰接一连杆,连杆另一端与显示板铰接。
2: 按权利要求1所述的兼具运动和趣味的篮球练习器,其特征在于所述的导动座与显示板相配合的导动部位分别是导槽、凸缘。
3: 按权利要求1所述的兼具运动和趣味的篮球练习器,其特征在于所述的触动杆与篮板之间连接有拉伸弹簧。
4: 按权利要求1所述的兼具运动和趣味的篮球练习器,其特征在于篮板与篮框为铰接。

说明书


本发明涉及一种兼具运动和趣味的篮球练习器。

    目前各项球类运动中,篮球最容易被人们接受,主要原因是篮球比较经济、简单、容易实施,而常用于供练习投篮的装置,是在篮板近底边处固定一圆形篮框,使用时,将篮球投向篮框,经打击篮板反弹或直接命中穿过篮框,达到投篮的效果,由于该结构仅仅是在篮板上固定篮框,没有其他增加乐趣的设施,使用时除非具有强烈的练习意志,否则经一段重复不变的投篮动作后,很容易令人感到厌烦,尤其是儿童的心思不定,对于刺激性或趣味性不高的事情,经一段时间操作后,使因无法满足其好奇心,就不愿意继续练习,也就无法达到运动的效果。因此,有必要对已有篮球练习器作改进。

    本发明的目的是提供一种既能增加投篮兴趣,又有提高运动和练习效能的篮球练习器,当篮球命中篮框时,设于篮板上的门板打开而推出具有图案或文字的显示板,以增进运动兴趣。

    为达到上述的目的,本发明采用以下技术方案:练习器包括:篮板,位于篮板底边的篮框,篮板上有穿孔,孔地边缘两侧各铰接有门板,穿孔孔缘处设一导动座,导动座上的导动部位与显示板上的导动部位相配合,显示板与门板通过连动杆铰接;篮框下方延伸一触动杆,触动杆一端与篮板铰接,近中段处铰接一连杆,连杆另一端与显示板铰接。

    以下结合附图的对本发明作详细说明:

    图1:本发明的分解示意图

    图2:本发明组合的外观示意图

    图3:本发明侧视及动作状态图

    图4:本发明的动作状态图

    请见图1、图2,图中,10为篮板,篮板上设一穿孔11,在穿孔11的孔缘两侧各铰接一门板12,以便复盖穿孔11,在门板的一侧设端部有嵌孔130的凸柱13,穿孔11的孔缘处设一导动座14,导动座带有导动部位,(例如导槽140,也可采用其他结构形式,供显示板15移动,)显示板15上可设计成带有各式图案或文字,以显示特殊效果,穿孔11的孔口处设铃铛16,显示板15上设有与导动座14的导动部位相配合的导动部位(例如凸缘150,也可采用其他结构形式与导动座的导动部位配合),使显示板15以凸缘150与导动座14的导槽140相嵌合,使显示板15可与导动座14作相对移动,在显示板15与门板12间通过连动焊17铰接,使门板12可随显示板15移动而作开启或关闭动作,篮板20下方延伸一具复位能力的触动杆21,触动杆21一端铰接在篮板10上,而且它的上面与篮板10间连接拉伸弹簧22,另外,触动焊21近中段处铰接一弓形连杆23,该连杆的另一端与显示板铰接。篮板与篮框也可采用铰接。

    请见图3、图4,本发明使用时,可先以篮板10后侧的凸柱13上的嵌孔130套卡在设在墙壁上的卡钉,使篮板10定位在墙壁上;当投篮使篮球命中篮框20而触及触动杆21时,触动杆21会下摆并拉弹拉伸弹簧22,同时连动连杆23,借助连杆23端部顶推显示板15,进而使显示板15朝篮板10的穿孔11孔口处移动,同时借助连动杆17的动作,使门板12打开,显示板15被送移至穿孔11,这时显示板15位于穿孔11,其上面的图案或文字便可显示在篮板10的正面,借显示得分或表扬命中,以提高投篮的乐趣,进而增进练习的效果。

    因此,本发明的优点:(1)具有显示命中的结构设计,兼具运动和趣味效果,大幅度增加运动练习的效能;在篮板上设具图案或文字的显示板,并在篮框下方设触动杆,使触动杆与显示板借助连杆形成连动,令篮球命中篮框时,可显示或表扬命中,借以增加运动的趣味性,以提高练习者的兴趣。(2)具有声响提示功能,更增进运动的趣味性和特殊效果;在篮板的穿孔孔口处设铃铛,使显示板移出碰触而发出声响,令运动效果更佳。

兼具运动和趣味的篮球练习器.pdf_第1页
第1页 / 共9页
兼具运动和趣味的篮球练习器.pdf_第2页
第2页 / 共9页
兼具运动和趣味的篮球练习器.pdf_第3页
第3页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

《兼具运动和趣味的篮球练习器.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《兼具运动和趣味的篮球练习器.pdf(9页珍藏版)》请在专利查询网上搜索。

一种兼具运动和趣味的篮球练习器,它包括篮板,位于篮板底边的篮框,篮板上有穿孔,孔的边缘两侧各铰接有门板、穿孔孔缘处设一导动座,导动座上的导动部位与显示板上的导动部位相配合,显示板与门板通过连动杆铰接,篮框下方延伸一触动杆,触动杆一端与篮板铰接,近中段处铰接一连杆,连杆另一端与显示板铰接。当投篮篮球命中篮框而触及触动杆时,借助连杆、连动杆的连动使门板打开,并将显示板送移至穿孔,借显示板上的图案或文字。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 人类生活必需 > 运动;游戏;娱乐活动


copyright@ 2017-2020 zhuanlichaxun.net网站版权所有
经营许可证编号:粤ICP备2021068784号-1