除屁臭装置.pdf

一种除屁臭装置，结构由坐凳、支气道、干气道、总干道和引风机组成。坐凳采用独腿式结构，在凳腿的下端焊接有底盘，坐凳通过底盘和膨胀螺栓的连接而固定在教室的地板上。在凳腿上连接有座板，在座板的中部设有洞孔，在洞孔内连接支气道和开关，支气道、干气道和总气道及引风机相连成一体，引风机通过支架安装固定在教室的外墙上。上课前启动引风机，放屁前或需要通风时打开开关，屁臭就顺着各个气道（排气管网）从引风机排出到室外去了，从而保持了教室内的空气清新宜人，大大的改善了学生的学习环境。

1.   一种除屁臭装置，特征是：结构由坐凳（1）、支气道（2）、干气道（3）、总干道（4）和引风机（5）组成；
坐凳（1）采用独腿式结构，由凳腿（6）和座板（12）组成；坐凳（1）的凳腿（6）选用一段圆的钢管制作，在凳腿（6）的下端焊接有底盘（7），底盘（7）和凳腿（6）固定相连成一体；底盘（7）的形状为圆形的法兰盘，在底盘（7）的法兰盘上设有若干个丝孔，丝孔内能够安装膨胀螺栓（8），膨胀螺栓（8）通过钻孔安装在教室的地板（9）上，坐凳（1）通过底盘（7）和膨胀螺栓（8）的连接而固定在教室的地板（9）上；
在凳腿（6）的圆管上端焊接有若干个耳板（10），耳板（10）用钢板做成，在耳板（10）上设有小孔，小孔内能够插入自攻丝（11）；在凳腿（6）的耳板（10）上连接有座板（12），座板（12）通过插入耳板（10）小孔的自攻丝（11）和耳板（10）固定相连成一体；
坐凳（1）的座板（12）为一块椭圆形的板体，座板（12）采用塑料板材制成，在座板（12）上面设有凹陷的曲线凹面，其凹陷的凹面形状与人坐上去的屁股曲线所形成的凸面相吻合；以此扩大屁股和座板（12）的接触范围；在座板（12）的中部，即屁眼的对应处设有洞孔（13），洞孔（13）的直径在3—6厘米之间，洞孔（13）供排气使用；在洞孔（13）的周围分布有一圈呈射线形的凹槽（17），凹槽（17）的形状呈V型，以利于洞孔（13）周围的气体流通；
在凳腿（6）内设有支气道（2），支气道（2）为一段通气管道，支气道（2）的上端插入在座板（12）的洞孔（13）内，支气道（2）的上端外侧和洞孔（13）密封粘接相连成一体；支气道（2）的下端通过三通管（16）和干气道（3）密封固定相连成一体；在每个支气道（2）的下部连接有开关（14），用于控制每个坐凳（1）的气流开启状况；开关（14）采用脚踏式开关，在凳腿（6）的开关（14）处设有通槽，使开关（14）的操纵部件的踏板（15）能够安装在凳腿（6）之外的地板（9）的上方，开关（14）的主体固定在凳腿（6）内，脚触踏板（15）下压能够使开关（14）轻松的打开，从而方便放屁或通风时打开使用；
在支气道（2）和总气道（4）之间连接有干气道（3），干气道（3）为一段钢制通气管道，干气道（3）的走向和每排坐凳（1）相平衡，干气道（3）处在每排坐凳（1）的下面，在干气道（3）上设有若干个三通管（16），三通管（16）的位置和每个坐凳（1）相对应，干气道（3）上的每个三通管（16）和每个支气道（2）的下端都分别密封相连成一体；连接好的干气道（3）的一端用管堵封死，另一端向上折弯后和总气道（4）密封相连成一体；连接好的若干根干气道（3）埋设在教室的地板（9）内，以免影响地面的整洁美观；
在教室的一侧地板（9）的墙拐处设有总气道（4），总气道（4）为一段通气钢制管道，总气道（4）和若干个干气道（3）分别相互联通，连接好的若干个干气道（3）和总气道（4）分别相互垂直，总气道（4）的形状为L型，总气道（4）的直的一端用管堵封死，另一端的折弯处穿过教室的墙体后和引风机（5）固定相连成一体；引风机（5）通过支架（18）安装固定在教室的外墙上；引风机（5）采用低噪音的变频电动风机，在总气道（4）内设有负压传感器（19），负压传感器（19）连接在控制电机频率的电路上，并以总气道（4）内负压的变化来自行调整电动风机的频率，以此达到节约能源的要求；安装固定好的引风机（5）、总气道（4）、干气道（3）、支气道（2）形成一个相互联通的排气管网，接通引风机（5）的电源能够使引风机的马达旋转，从而使上述的各气道内产生负压，打开坐凳（1）的开关（14）后，座板（12）的洞孔（13）的周围亦形成一个负压区，此处的空气自然流入支气道（2）内，放屁前或需要通风时打开开关（14），屁臭就顺着各个气道从引风机（5）排到室外去了，从而保持了教室内的空气清新宜人，大大的改善了学生的学习环境。

除屁臭装置
技术领域
一种除屁臭装置，属于生活用品领域。
背景技术
凡是有学子经历的人们，对屁臭都有感受，尤其是初中以上的同学们，因逐步成为成年人而食量大增，屁的产量也直线上升，六七十人挤在一个狭小的教室内，其屁臭的污染程度可想而知，因此，就有了“放屁者窃窃得意，闻味者垂头丧气”的词语描述。相近的技术有“臭气排放系统。申请号201026338.7”，但它的结构较为复杂，制造成本也高，不适合学校使用。
发明内容
本申请的目的是要提供一种除屁臭装置，还同学们一个好的学习环境。本装置的结构由坐凳、支气道、干气道、总干道和引风机组成。
坐凳采用独腿式结构，由凳腿和座板组成。坐凳的凳腿选用一段圆的钢管制作，在凳腿的下端焊接有底盘，底盘和凳腿固定相连成一体。底盘的形状为圆形的法兰盘，在底盘的法兰盘上设有若干个丝孔，丝孔内能够安装膨胀螺栓，膨胀螺栓通过钻孔安装在教室的地板上，坐凳通过底盘和膨胀螺栓的连接而固定在教室的地板上。
在凳腿的圆管上端焊接有若干个耳板，耳板用钢板做成，在耳板上设有小孔，小孔内能够插入自攻丝；在凳腿的耳板上连接有座板，座板通过插入耳板小孔的自攻丝和耳板固定相连成一体。
坐凳的座板为一块椭圆形的板体，座板采用塑料板材制成，在座板上面设有凹陷的曲线凹面，其凹陷的凹面形状与人坐上去的屁股曲线所形成的凸面相吻合；以此扩大屁股和座板的接触范围。使人坐着感觉舒服。在座板的中部，即屁眼的对应处设有洞孔，洞孔的直径在3—6厘米之间，洞孔供排气使用。在洞孔的周围分布有一圈呈射线形的凹槽，凹槽的形状呈V型，以利于洞孔周围的气体流通。
在凳腿内设有支气道，支气道为一段通气管道，支气道的上端插入在座板的洞孔内，支气道的上端外侧和洞孔密封粘接相连成一体；支气道的下端通过三通管和干气道密封固定相连成一体。在每个支气道的下部连接有开关，用于控制每个坐凳的气流开启状况。开关采用脚踏式开关（澡堂淋雨用的那一种脚踏式开关，松脚后即自行关闭淋水），在凳腿的开关处设有通槽，使开关的操纵部件的踏板能够安装在凳腿之外的地板上方，开关的主体固定在凳腿内，脚触踏板下压能够使开关轻松的打开，从而方便放屁或通风时打开使用。
在支气道和总气道之间连接有干气道，干气道为一段钢制通气管道，干气道的走向和每排坐凳相平衡，干气道处在每排坐凳的下面，在干气道上设有若干个三通管，三通管的位置和每个坐凳相对应，干气道上的每个三通管和每个支气道的下端都分别密封相连成一体。连接好的干气道的一端用管堵封死，另一端向上折弯后和总气道密封相连成一体。连接好的若干根干气道（有一排坐凳，设置一排干气道）埋设在教室的地板内，以免影响地面的整洁美观。
在教室的一侧地板的墙拐处设有总气道（不靠门的一侧），总气道为一段通气钢制管道，总气道和若干个干气道分别相互联通，连接好的若干个干气道和总气道分别相互垂直，总气道的形状为L型，总气道的直的一端用管堵封死，另一端的折弯处穿过教室的墙体后和引风机固定相连成一体。引风机通过支架（安装空调室外机的那种支架）安装固定在教室的外墙上。引风机采用低噪音的变频电动风机，在总气道内设有负压传感器（真空表），负压传感器连接在控制电机频率的电路上，并以总气道内负压的变化来自行调整电动风机的频率，（负压根开关开启的多少有关，开启的多，总气道内的负压低，电机就要提高转速而改变频率）以此达到节约能源的要求。安装固定好的引风机、总气道、干气道、支气道形成一个相互联通的排气管网，接通引风机的电源能够使引风机的马达旋转，从而使上述的各气道内产生负压，打开坐凳的开关后，座板的洞孔周围亦形成一个负压区，此处的空气自然流入支气道内，放屁前或需要通风时打开开关，屁臭就顺着各个气道（排气管网）从引风机排到室外去了，从而保持了教室内的空气清新宜人，大大的改善了学生的学习环境。
本申请有益的技术效果是：促进了室内的空气流通，改善了师生们上课时的空气质量，屁股下的局部通风带走了阴部的潮湿水分，减少了湿疹的发生和局部的细菌感染；同时，坚固的坐凳及排气管网（钢管）对突如其来的地震，提供了一定的躲藏空间和防止地板整体垮塌的作用（埋入的管道起到了加强筋的作用），很适合学校推广使用。
附图说明
在附图中：
图1为除屁臭装置的坐凳主视图；
图2为除屁臭装置俯视图。
附图标记说明：
图中，1、坐凳；2、支气道；3、干气道；4、总气道；5、引风机；6、凳腿；7、底盘；8、膨胀螺栓；9、地板；10、耳板；11、自攻丝；12、座板；13、洞孔；14、开关；15、踏板；16、三通管；17、凹槽；18、支架；19、负压传感器。
具体实施方式
如图1、2所示，一种除屁臭装置，结构由坐凳1、支气道2、干气道3、总干道4和引风机5组成。
坐凳1采用独腿式结构，由凳腿6和座板12组成。坐凳1的凳腿6选用一段圆的钢管制作，在凳腿6的下端焊接有底盘7，底盘7和凳腿6固定相连成一体。底盘7的形状为圆形的法兰盘，在底盘7的法兰盘上设有若干个丝孔，丝孔内能够安装膨胀螺栓8，膨胀螺栓8通过钻孔安装在教室的地板9上，坐凳1通过底盘7和膨胀螺栓8的连接而固定在教室的地板9上。
在凳腿6的圆管上端焊接有若干个耳板10，耳板10用钢板做成，在耳板10上设有小孔，小孔内能够插入自攻丝11；在凳腿6的耳板10上连接有座板12，座板12通过插入耳板10小孔的自攻丝11和耳板10固定相连成一体。
坐凳1的座板12为一块椭圆形的板体，座板12采用塑料板材制成，在座板12上面设有凹陷的曲线凹面，其凹陷的凹面形状与人坐上去的屁股曲线所形成的凸面相吻合；以此扩大屁股和座板12的接触范围。使人坐着感觉舒服。在座板12的中部，即屁眼的对应处设有洞孔13，洞孔13的直径在3—6厘米之间，洞孔13供排气使用。在洞孔13的周围分布有一圈呈射线形的凹槽17，凹槽17的形状呈V型，以利于洞孔13周围的气体流通。
在凳腿6内设有支气道2，支气道2为一段通气管道，支气道2的上端插入在座板12的洞孔13内，支气道2的上端外侧和洞孔13密封粘接相连成一体；支气道2的下端通过三通管16和干气道3密封固定相连成一体。在每个支气道2的下部连接有开关14，用于控制每个坐凳1的气流开启状况。开关14采用脚踏式开关（澡堂淋雨用的那一种脚踏式开关，松脚后即自行关闭淋水），在凳腿6的开关14处设有通槽，使开关14的操纵部件的踏板15能够安装在凳腿6之外的地板9的上方，开关14的主体固定在凳腿6内，脚触踏板15下压能够使开关14轻松的打开，从而方便放屁或通风时打开使用。
在支气道2和总气道4之间连接有干气道3，干气道3为一段钢制通气管道，干气道3的走向和每排坐凳1相平衡，干气道3处在每排坐凳1的下面，在干气道3上设有若干个三通管16，三通管16的位置和每个坐凳1相对应，干气道3上的每个三通管16和每个支气道2的下端都分别密封相连成一体。连接好的干气道3的一端用管堵封死，另一端向上折弯后和总气道4密封相连成一体。连接好的若干根干气道3（有一排坐凳，设置一排干气道）埋设在教室的地板9内，以免影响地面的整洁美观。
在教室的一侧地板9的墙拐处设有总气道4（不靠门的一侧），总气道4为一段通气钢制管道，总气道4和若干个干气道3分别相互联通，连接好的若干个干气道3和总气道4分别相互垂直，总气道4的形状为L型，总气道4的直的一端用管堵封死，另一端的折弯处穿过教室的墙体后和引风机5固定相连成一体。引风机5通过支架18（安装空调室外机的那种支架）安装固定在教室的外墙上。引风机5采用低噪音的变频电动风机，在总气道4内设有负压传感器19，负压传感器19连接在控制电机频率的电路上，并以总气道4内负压的变化来自行调整电动风机的频率，以此达到节约能源的要求。安装固定好的引风机5、总气道4、干气道3、支气道2形成一个相互联通的排气管网，接通引风机5的电源能够使引风机的马达旋转，从而使上述的各气道内产生负压，打开坐凳1的开关14后，座板12的洞孔13的周围亦形成一个负压区，此处的空气自然流入支气道2内，放屁前或需要通风时打开开关14，屁臭就顺着各个气道（排气管网）从引风机5排到室外去了，从而保持了教室内的空气清新宜人，大大的改善了学生的学习环境。
本申请有益的技术效果是：促进了室内的空气流通，改善了师生们上课时的空气质量；屁股下的局部通风带走了阴部的潮湿水分，减少了湿疹的发生和局部的细菌感染；同时，坚固的坐凳及排气管网（钢管）对突如其来的地震，提供了一定的躲藏空间和防止地板整体垮塌的作用（埋入的管道起到了加强筋的作用），很适合学校推广使用。