一种多功能书立.pdf

1、(10)申请公布号 (43)申请公布日 (21)申请号 201510677901.9 (22)申请日 2015.10.20 A47B 65/00(2006.01) (71)申请人 袁梦 地址 274400 山东省菏泽市曹县珠江东路曹 县一中 (72)发明人 袁梦 (74)专利代理机构 济南泉城专利商标事务所 37218 代理人 刘燕丽 (54) 发明名称 一种多功能书立 (57) 摘要 本发明涉及一种书立， 特别涉及一种多功能 书立。 该多功能书立， 包括底板和夹板， 其特征是 ： 所述夹板与底板内侧相铰接， 底板内侧一端铰接 有支撑加固杆， 支撑加固杆末端插入夹板内侧面 的凹槽内， 夹板外侧

2、设有笔筒， 笔筒一体连接设有 连接块， 连接块上开设有若干燕尾槽， 燕尾槽插入 夹板外侧的定位块。本发明的有益效果是 ： 可保 证书立的稳定性， 且可将书立折叠收起， 便于携带 和存放， 使书立外侧空间得到了充分利用， 为学生 的学习生活带来了极大地便利。 (51)Int.Cl. (19)中华人民共和国国家知识产权局 (12)发明专利申请 权利要求书1页 说明书1页 附图1页 CN 106579798 A 2017.04.26 CN 106579798 A 1/1 页 2 1.一种多功能书立， 包括底板 （1） 和夹板 （2） ， 其特征是 ： 所述夹板 （2） 与底板 （1） 内侧 相铰接，

3、 底板 （1） 内侧一端铰接有支撑加固杆 （3） ， 支撑加固杆 （3） 末端插入夹板 （2） 内侧面 的凹槽内， 夹板 （2） 外侧设有笔筒 （4） ， 笔筒 （4） 一体连接设有连接块 （5） ， 连接块 （5） 上开 设有若干燕尾槽 （6） ， 燕尾槽 （6） 插入夹板 （2） 外侧的定位块 （7） 。 2.根据权利要求1所述的一种多功能书立， 其特征是 ： 所述笔筒 （4） 外侧连接设有杂物 盒 （8） 。 权 利 要 求 书 CN 106579798 A 2 1/1 页 3 一种多功能书立 0001 （一） 技术领域 本发明涉及一种书立， 特别涉及一种多功能书立。 0002 （二）

4、背景技术 由于学生的学习升学压力越来越大， 很多学生都需要很多的课外辅导书， 尤其是高中 生需要研读的书本非常之多。书立是同学们用来夹持书本的一种必不可少的文具， 便于快 速找到且抽出自己所需的书本。传统的书立都是由一块底板和一块夹板垂直固定连接构 成， 这样在使用过程中稳定性差， 尤其是书本多了之后容易折断， 且无法折叠不易携带。此 外， 底板外侧伸出夹板一段距离， 此空间没有得到充分利用。 0003 （三） 发明内容 本发明为了弥补现有技术的不足， 提供了一种结构简单、 使用方便、 牢固可靠、 便于携 带、 可充分利用空间的多功能书立。 0004 本发明是通过如下技术方案实现的 ： 一种多

5、功能书立， 包括底板和夹板， 其特征是 ： 所述夹板与底板内侧相铰接， 底板内侧 一端铰接有支撑加固杆， 支撑加固杆末端插入夹板内侧面的凹槽内， 夹板外侧设有笔筒， 笔 筒一体连接设有连接块， 连接块上开设有若干燕尾槽， 燕尾槽插入夹板外侧的定位块。 0005 所述笔筒外侧连接设有杂物盒。 0006 本发明的有益效果是 ： 可保证书立的稳定性， 且可将书立折叠收起， 便于携带和存 放， 使书立外侧空间得到了充分利用， 为学生的学习生活带来了极大地便利。 0007 （四） 附图说明 下面结合附图对本发明作进一步的说明。 0008 附图 1 为本发明的结构示意图 ； 图中， 1 底板， 2 夹板，

6、 3 支撑加固杆， 4 笔筒， 5 连接块， 6 燕尾槽， 7 定位块， 8 杂物盒。 0009 （五） 具体实施方式 附图为本发明的一种具体实施例。该实施例包括底板 1 和夹板 2， 夹板 2 与底板 1 内 侧相铰接， 底板 1 内侧一端铰接有支撑加固杆 3， 支撑加固杆 3 末端插入夹板 2 内侧面的凹 槽内， 夹板 2 外侧设有笔筒 4， 笔筒 4 一体连接设有连接块 5， 连接块 5 上开设有若干燕尾槽 6， 燕尾槽 6 插入夹板 2 外侧的定位块 7。笔筒 4 外侧连接设有杂物盒 8。 0010 采用本发明的一种多功能书立， 夹板2与底板1外侧是垂直固定的， 将书立置于桌 面上时，

7、 夹板 2 与底板 1 内侧自然保持垂直， 此时将支撑加固杆 3 拉起卡入夹板 2 内侧的凹 槽内， 即可相当于夹板 2 与底板 1 内侧也是垂直固定的， 用完后， 拉出支撑加固杆 3， 即可使 底板 1 内侧与夹板 2 平行， 便于携带和存放。传统来说， 夹板 2 外侧是空闲的， 没有得到好 好利用， 浪费了空间。然而， 将笔筒 4 与连接块 5 的整体上得燕尾槽 6 对准定位块 7 插下 后， 即可作为笔筒使用， 可存放各种笔或其他学习用具 ； 且固定牢固， 用完后将其上提即可， 也便于拆卸。 同时， 笔筒4外还连接有杂物盒8， 可用于暂时存放铅笔屑等杂物， 防止污染教 室环境。 说 明 书 CN 106579798 A 3 1/1 页 4 图 1 说 明 书 附 图 CN 106579798 A 4