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1、(19)中华人民共和国国家知识产权局 (12)实用新型专利 (10)授权公告号 (45)授权公告日 (21)申请号 201621476028.3 (22)申请日 2016.12.30 (73)专利权人 南京信息工程大学 地址 210000 江苏省南京市宁六路219号 (72)发明人 张胜玉 吴韵清 孙伟 张小瑞 (74)专利代理机构 南京经纬专利商标代理有限 公司 32200 代理人 张惠忠 (51)Int.Cl. A47C 7/74(2006.01) (54)实用新型名称 一种可自动发热的椅子 (57)摘要 本实用新型公开了一种可自动发热的椅子， 包括椅面， 所述椅面的内部设置有压敏电阻和电。
2、 加热板， 所述压敏电阻连接电加热板， 压敏电阻 控制电加热板开启或关闭， 所述电加热板连接外 部供电源。 与现有技术相比， 本实用新型的一种 可自动发热的椅子， 通过对高校教室椅子的改 进， 能够在冬天寒冷的天气里给同学们提供舒适 的教学环境， 让教室的椅子成为温暖的支撑。 而 且加热供电全部通过光能实现， 绿色环保。 通过 压敏电阻作为加热开关， 更加节约能源。 权利要求书1页 说明书2页 附图1页 CN 206675315 U 2017.11.28 CN 206675315 U 1.一种可自动发热的椅子， 其特征在于： 包括椅面 （1） ， 所述椅面 （1） 的内部设置有压敏 电阻 （2。
3、） 和电加热板 （3） ， 所述压敏电阻 （2） 连接电加热板 （3） ， 压敏电阻 （2） 控制电加热板 （3） 开启或关闭， 所述电加热板 （3） 连接外部供电源。 2.根据权利要求1所述的一种可自动发热的椅子， 其特征在于： 所述供电源为太阳能电 板 （4） ， 所述压敏电阻 （2） 和电加热板 （3） 分别连接太阳能电板 （4） 。 3.根据权利要求1所述的一种可自动发热的椅子， 其特征在于： 所述压敏电阻 （2） 位于 靠近人体的位置， 所述电加热板 （3） 位于压敏电阻 （2） 的下方。 4.根据权利要求1所述的一种可自动发热的椅子， 其特征在于： 所述电加热板 （3） 为电 阻丝。
4、， 电阻丝外部包裹有绝缘材料。 5.根据权利要求1所述的一种可自动发热的椅子， 其特征在于： 所述椅面 （1） 底部覆盖 有隔热层 （5） 。 权 利 要 求 书 1/1 页 2 CN 206675315 U 2 一种可自动发热的椅子 技术领域 0001 本实用新型涉及一种椅子， 特别是一种可自动发热的椅子， 属于智能家居技术领 域。 背景技术 0002 随着寒潮的到来， 教室里冰冷的凳子已经成为同学们的不肯触碰的痛。 目前来看， 全国各大高校， 只有教师办公室这类小面积的办公地点能够做到空调开放； 容纳百人上课 的教室， 想要如此操作， 想要实现每个教室一台中央空调， 还是比较困难。 为了经。
5、济实用地 解决这一问题， 提高同学们的学习硬件环境， 我发明了一种能自动发热的椅子。 只要在现在 大部分高校的教室使用的椅子上面进行简单改造就能达到目的。 0003 加热板在目前生活和生产中有普遍应用， 从普通的家庭采暖、 家用电器到饮食行 业试验用模拟工作台到冶金机械、 医疗、 化工等工业加热设备的使用， 加热板无疑发挥了巨 大的作用。 首先， 我们了解一下加热板： 加热板的结构是发热元件电阻丝、 绝缘材料 （云母 板） 、 优质金属和非金属材料做成的各种形状的外壳。 它的工作原理也很简单： 电热丝将电 能转换成热能， 并传导给外层的壳体， 再传导给被加热体。 加热板具有封闭式加热、 散热均。
6、 匀、 结构简单、 易于安装等特点。 我们只要将加热板移植到目前的大部分高校使用的教室椅 子上， 就能实现目的。 实用新型内容 0004 本实用新型需要解决的技术问题是针对上述现有技术的不足， 而提供一种能自动 发热的椅子。 0005 为解决上述技术问题， 本实用新型采用的技术方案是： 0006 一种可自动发热的椅子， 包括椅面， 所述椅面的内部设置有压敏电阻和电加热板， 所述压敏电阻连接电加热板， 压敏电阻控制电加热板开启或关闭， 所述电加热板连接外部 供电源。 0007 作为更进一步的优选方案， 所述供电源为太阳能电板， 所述压敏电阻和电加热板 分别连接太阳能电板。 0008 作为更进一步。
7、的优选方案， 所述压敏电阻位于靠近人体的位置， 所述电加热板位 于压敏电阻的下方。 0009 作为更进一步的优选方案， 所述电加热板为电阻丝， 电阻丝外部包裹有绝缘材料。 0010 作为更进一步的优选方案， 所述椅面底部覆盖有隔热层。 0011 有益效果： 0012 与现有技术相比， 本实用新型的一种可自动发热的椅子， 通过对高校教室椅子的 改进， 能够在冬天寒冷的天气里给同学们提供舒适的教学环境， 让教室的椅子成为温暖的 支撑。 而且加热供电全部通过光能实现， 绿色环保。 通过压敏电阻作为加热开关， 更加节约 能源。 说 明 书 1/2 页 3 CN 206675315 U 3 附图说明 0。
8、013 图1是本实用新型的结构示意图； 0014 图2是椅面的剖视图； 0015 其中， 1-椅面， 2-压敏电阻， 3-电加热板， 4-太阳能电板， 5-隔热层。 具体实施方式 0016 下面结合附图详细说明本实用新型的优选技术方案。 0017 如图1所示， 本实用新型的一种可自动发热的椅子， 包括椅面1， 所述椅面1的内部 设置有压敏电阻2和电加热板3， 所述压敏电阻2连接电加热板3， 压敏电阻2控制电加热板3 开启或关闭， 所述电加热板3连接外部供电源。 0018 所述供电源为太阳能电板4， 所述压敏电阻2和电加热板3分别连接太阳能电板4。 0019 所述压敏电阻2位于靠近人体的位置， 。
9、所述电加热板3位于压敏电阻2的下方， 使压 敏电阻2具有更强的灵敏度。 0020 所述电加热板3为电阻丝， 电阻丝外部包裹有绝缘材料。 0021 所述椅面1底部覆盖有隔热层5， 使电加热板3产生的热量只能从椅面1上方散出。 0022 将适当大小的电加热板3加装在椅面1内部， 用防水材料对电加热板3的电路系统 进行封装， 保证安全性。（大部分高校的椅子是木制的， 触电的危险系数其实很低） 在椅面1 内还安装一个和电加热板3相连的压敏电阻2， 通过压敏电阻2控制电加热板3的开关。 达到 “人来加热， 人走断电” 的效果， 既节能， 又安全。 供电系统的电力全部来自太阳能， 可以通过 在教室窗台安装。
10、太阳能电板4， 用光电转换器将太阳能转化为电能。 0023 电加热板3也可直接安装在教室的椅面1下面， 排好电路即可。 注意事项： 电加热板 3购置后应放置干燥处, 避免受潮以影响其绝缘性能； 安装时应先检查安装位置与电热元 件规格是否相符, 使用电压是否一致； 电热元件所装位置接触面应平整无凹凸现象； 务必 对加热板进行封装。 0024 以上所述， 仅为本申请较佳的具体实施方式， 但本申请的保护范围并不局限于此， 任何熟悉本技术领域的技术人员在本申请揭露的技术范围内， 可轻易想到的变化或替换， 都应涵盖在本申请的保护范围之内。 因此， 本申请的保护范围应该以权利要求的保护范围 为准。 说 明 书 2/2 页 4 CN 206675315 U 4 图1 图2 说 明 书 附 图 1/1 页 5 CN 206675315 U 5 。