可伸缩课桌.pdf

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摘要
申请专利号:

CN201220606616.X

申请日:

20121116

公开号:

CN202919456U

公开日:

20130508

当前法律状态:

有效性:

失效

法律详情:

IPC分类号:

A47B41/00,A47B9/00

主分类号:

A47B41/00,A47B9/00

申请人:

尹亮

发明人:

尹亮

地址:

610000 四川省成都市新津县安西镇蔡埂村10组34号中学

优先权:

CN201220606616U

专利代理机构:

成都天嘉专利事务所(普通合伙)

代理人:

苏丹

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内容摘要

本实用新型涉及一种学习用品,具体来说是一种可伸缩课桌,包括桌面和桌脚,桌面和桌脚通过连接件相连,在连接件下部设置有连接件滑槽,桌脚的上部设置有桌脚滑槽,桌脚上部与连接件下部通过螺栓固定连接。螺栓同时穿过连接件滑槽和桌脚滑槽,螺栓一端设置有起紧固作用的螺母。本实用新型升降结构简单,利用滑槽与螺栓结构即可实现课桌的升降,避免了以前通孔结构在调整课桌高度时,无法准确的将连接件的通孔与课桌上的通孔对准的问题。

权利要求书

1.一种可伸缩课桌,包括桌面(1)和桌脚(2),其特征在于,桌面(1)和桌脚(2)通过连接件(3)相连,在连接件(3)下部设置有连接件滑槽(4),桌脚(2)的上部设置有桌脚滑槽(5),桌脚(2)上部与连接件(3)下部通过螺栓(6)固定连接;所述螺栓(6)同时穿过连接件滑槽(4)和桌脚滑槽(5),螺栓(6)一端设置有起紧固作用的螺母。 2.根据权利要求1所述的可伸缩课桌,其特征在于:所述连接件滑槽(4)与桌脚滑槽(5)的尺寸相同。 3.根据权利要求2所述的可伸缩课桌,其特征在于:所述连接件(3)与桌脚(2)相邻设置。

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种学习用品,具体来说是一种可伸缩课桌。

背景技术

现在的课桌最早是从学堂里的八方桌开始,用于学校,课桌凳的功能尺寸标准,主要依据我国近年的人体测量资料和专门调查,如今的课桌主要有实木课桌、钢塑课桌和橡塑课桌课桌,其中实木课桌加工方便,材料为杂木,浪费大量木材,而且不耐用,目前仍为很多贫困地区的中小学采用。因课桌凳高度固定,逐渐被钢塑结构的可调试课桌取代。钢塑课桌一般高度可调,通过桌腿的相关固件在滑轴之间上下调节来起到调节课桌高度,以此来满足学校及学生需求。该类课桌主要为钢塑结构,桌面为三聚氰胺板,桌腿为钢管件,相关连接地面部分有塑料帽保护。橡塑课桌主要采用橡塑合金材料,经机械模压成型校用课桌椅产品,该类产品多为固定结构,高度不可调,但因为所用材料特殊,材质较好,耐用轻便,也得到部分学校采用。

其中的钢塑课桌由于高度可以升降,广受学校的欢迎,但是由于现有的钢塑课桌升降的结构多是通过一个升降板使桌脚与桌面相连,而升降板处的钢结构为了支撑桌面与实现升降的目的,体积设置都比较大,并且升降都是通过设置多个通孔和螺丝固定,所以制造成本高,并且升降结构较复杂,不易实现升降功能。

如专利申请号为CN88200422,申请日为1988-01-22,名称为“组合课桌椅”的实用新型专利,其技术方为:组合课桌椅,高度升降可调的课桌椅。包括双联课桌、两个座椅和四腿工字梁五支点支架。课桌与支架三点升降可调联接,座椅与支架单点升降可调联接。上述专利的课桌升降仍然是按照现有的升降结构,多个并排的孔和螺丝来进行高度调节,升降结构较复杂,不易实现升降功能。

发明内容:

针对现有课桌存在的升降结构较复杂、不易实现升降功能问题,现提出一种升降结构简单的可伸缩课桌,其技术方案如下:

一种可伸缩课桌,包括桌面和桌脚,其特征在于,桌面和桌脚通过连接件相连,在连接件下部设置有连接件滑槽,桌脚的上部设置有桌脚滑槽,桌脚上部与连接件下部通过螺栓固定连接。

所述螺栓同时穿过连接件滑槽和桌脚滑槽,螺栓一端设置有起紧固作用的螺母。

所述连接件滑槽与桌脚滑槽的尺寸相同。

所述连接件与桌脚相邻设置。

本实用新型优点在于:

1、本实用新型升降结构简单,利用滑槽与螺栓结构即可实现课桌的升降,避免了以前通孔结构在调整课桌高度时,无法准确的将连接件的通孔与课桌上的通孔对准的问题。

2、滑槽结构加工简单,并且涉及升降的部件制造成本降低。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图。

图2为本实用新型侧视图。

附图中桌面1,桌脚2,连接件3,连接件滑槽4,桌脚滑槽5,螺栓6。

具体实施方式

实施例1

可伸缩课桌包括桌面1和桌脚2,桌面1和桌脚2通过连接件3相连,在连接件3下部设置有连接件滑槽4,桌脚2的上部设置有桌脚滑槽5,桌脚2上部与连接件3下部通过螺栓6固定连接。所述螺栓6同时穿过连接件滑槽4和桌脚滑槽5,螺栓6一端设置有起紧固作用的螺母。本实用新型升降结构简单,利用滑槽与螺栓6结构即可实现课桌的升降,避免了以前通孔结构在调整课桌高度时,无法准确的将连接件3的通孔与课桌上的通孔对准的问题。

实施例2

可伸缩课桌包括桌面1和桌脚2,桌面1和桌脚2通过连接件3相连,在连接件3下部设置有连接件滑槽4,桌脚2的上部设置有桌脚滑槽5,桌脚2上部与连接件3下部通过螺栓6固定连接。螺栓6同时穿过连接件滑槽4和桌脚滑槽5,螺栓6一端设置有起紧固作用的螺母。连接件滑槽4与桌脚滑槽5的尺寸相同。连接件3与桌脚2相邻设置。本实用新型升降结构简单,利用滑槽与螺栓6结构即可实现课桌的升降,避免了以前通孔结构在调整课桌高度时,无法准确的将连接件3的通孔与课桌上的通孔对准的问题。

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资源描述

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1、(10)授权公告号 CN 202919456 U (45)授权公告日 2013.05.08 CN 202919456 U *CN202919456U* (21)申请号 201220606616.X (22)申请日 2012.11.16 A47B 41/00(2006.01) A47B 9/00(2006.01) (73)专利权人 尹亮 地址 610000 四川省成都市新津县安西镇蔡 埂村 10 组 34 号中学 (72)发明人 尹亮 (74)专利代理机构 成都天嘉专利事务所 ( 普通 合伙 ) 51211 代理人 苏丹 (54) 实用新型名称 可伸缩课桌 (57) 摘要 本实用新型涉及一种学习。

2、用品, 具体来说是 一种可伸缩课桌, 包括桌面和桌脚, 桌面和桌脚通 过连接件相连, 在连接件下部设置有连接件滑槽, 桌脚的上部设置有桌脚滑槽, 桌脚上部与连接件 下部通过螺栓固定连接。螺栓同时穿过连接件滑 槽和桌脚滑槽, 螺栓一端设置有起紧固作用的螺 母。 本实用新型升降结构简单, 利用滑槽与螺栓结 构即可实现课桌的升降, 避免了以前通孔结构在 调整课桌高度时, 无法准确的将连接件的通孔与 课桌上的通孔对准的问题。 (51)Int.Cl. 权利要求书 1 页 说明书 2 页 附图 2 页 (19)中华人民共和国国家知识产权局 (12)实用新型专利 权利要求书1页 说明书2页 附图2页 (10。

3、)授权公告号 CN 202919456 U CN 202919456 U *CN202919456U* 1/1 页 2 1. 一种可伸缩课桌, 包括桌面 (1) 和桌脚 (2) , 其特征在于, 桌面 (1) 和桌脚 (2) 通过连 接件 (3) 相连, 在连接件 (3) 下部设置有连接件滑槽 (4) , 桌脚 (2) 的上部设置有桌脚滑槽 (5) , 桌脚 (2) 上部与连接件 (3) 下部通过螺栓 (6) 固定连接 ; 所述螺栓 (6) 同时穿过连接件 滑槽 (4) 和桌脚滑槽 (5) , 螺栓 (6) 一端设置有起紧固作用的螺母。 2. 根据权利要求 1 所述的可伸缩课桌, 其特征在于 。

4、: 所述连接件滑槽 (4) 与桌脚滑槽 (5) 的尺寸相同。 3. 根据权利要求 2 所述的可伸缩课桌, 其特征在于 : 所述连接件 (3) 与桌脚 (2) 相邻设 置。 权 利 要 求 书 CN 202919456 U 1/2 页 3 可伸缩课桌 技术领域 0001 本实用新型涉及一种学习用品, 具体来说是一种可伸缩课桌。 背景技术 0002 现在的课桌最早是从学堂里的八方桌开始, 用于学校, 课桌凳的功能尺寸标准, 主 要依据我国近年的人体测量资料和专门调查, 如今的课桌主要有实木课桌、 钢塑课桌和橡 塑课桌课桌, 其中实木课桌加工方便, 材料为杂木, 浪费大量木材, 而且不耐用, 目前仍。

5、为很 多贫困地区的中小学采用。 因课桌凳高度固定, 逐渐被钢塑结构的可调试课桌取代。 钢塑课 桌一般高度可调, 通过桌腿的相关固件在滑轴之间上下调节来起到调节课桌高度, 以此来 满足学校及学生需求。该类课桌主要为钢塑结构, 桌面为三聚氰胺板, 桌腿为钢管件, 相关 连接地面部分有塑料帽保护。橡塑课桌主要采用橡塑合金材料, 经机械模压成型校用课桌 椅产品, 该类产品多为固定结构, 高度不可调, 但因为所用材料特殊, 材质较好, 耐用轻便, 也得到部分学校采用。 0003 其中的钢塑课桌由于高度可以升降, 广受学校的欢迎, 但是由于现有的钢塑课桌 升降的结构多是通过一个升降板使桌脚与桌面相连, 而。

6、升降板处的钢结构为了支撑桌面与 实现升降的目的, 体积设置都比较大, 并且升降都是通过设置多个通孔和螺丝固定, 所以制 造成本高, 并且升降结构较复杂, 不易实现升降功能。 0004 如专利申请号为 CN88200422, 申请日为 1988-01-22, 名称为 “组合课桌椅” 的实用 新型专利, 其技术方为 : 组合课桌椅, 高度升降可调的课桌椅。 包括双联课桌、 两个座椅和四 腿工字梁五支点支架。课桌与支架三点升降可调联接, 座椅与支架单点升降可调联接。上 述专利的课桌升降仍然是按照现有的升降结构, 多个并排的孔和螺丝来进行高度调节, 升 降结构较复杂, 不易实现升降功能。 0005 发。

7、明内容 : 0006 针对现有课桌存在的升降结构较复杂、 不易实现升降功能问题, 现提出一种升降 结构简单的可伸缩课桌, 其技术方案如下 : 0007 一种可伸缩课桌, 包括桌面和桌脚, 其特征在于, 桌面和桌脚通过连接件相连, 在 连接件下部设置有连接件滑槽, 桌脚的上部设置有桌脚滑槽, 桌脚上部与连接件下部通过 螺栓固定连接。 0008 所述螺栓同时穿过连接件滑槽和桌脚滑槽, 螺栓一端设置有起紧固作用的螺母。 0009 所述连接件滑槽与桌脚滑槽的尺寸相同。 0010 所述连接件与桌脚相邻设置。 0011 本实用新型优点在于 : 0012 1、 本实用新型升降结构简单, 利用滑槽与螺栓结构即。

8、可实现课桌的升降, 避免了 以前通孔结构在调整课桌高度时, 无法准确的将连接件的通孔与课桌上的通孔对准的问 题。 0013 2、 滑槽结构加工简单, 并且涉及升降的部件制造成本降低。 说 明 书 CN 202919456 U 2/2 页 4 附图说明 0014 图 1 为本实用新型结构示意图。 0015 图 2 为本实用新型侧视图。 0016 附图中桌面 1, 桌脚 2, 连接件 3, 连接件滑槽 4, 桌脚滑槽 5, 螺栓 6。 具体实施方式 0017 实施例 1 0018 可伸缩课桌包括桌面 1 和桌脚 2, 桌面 1 和桌脚 2 通过连接件 3 相连, 在连接件 3 下部设置有连接件滑槽。

9、 4, 桌脚 2 的上部设置有桌脚滑槽 5, 桌脚 2 上部与连接件 3 下部通 过螺栓 6 固定连接。所述螺栓 6 同时穿过连接件滑槽 4 和桌脚滑槽 5, 螺栓 6 一端设置有起 紧固作用的螺母。本实用新型升降结构简单, 利用滑槽与螺栓 6 结构即可实现课桌的升降, 避免了以前通孔结构在调整课桌高度时, 无法准确的将连接件 3 的通孔与课桌上的通孔对 准的问题。 0019 实施例 2 0020 可伸缩课桌包括桌面 1 和桌脚 2, 桌面 1 和桌脚 2 通过连接件 3 相连, 在连接件 3 下部设置有连接件滑槽 4, 桌脚 2 的上部设置有桌脚滑槽 5, 桌脚 2 上部与连接件 3 下部通 过螺栓 6 固定连接。螺栓 6 同时穿过连接件滑槽 4 和桌脚滑槽 5, 螺栓 6 一端设置有起紧固 作用的螺母。连接件滑槽 4 与桌脚滑槽 5 的尺寸相同。连接件 3 与桌脚 2 相邻设置。本实 用新型升降结构简单, 利用滑槽与螺栓 6 结构即可实现课桌的升降, 避免了以前通孔结构 在调整课桌高度时, 无法准确的将连接件 3 的通孔与课桌上的通孔对准的问题。 说 明 书 CN 202919456 U 1/2 页 5 图 1 说 明 书 附 图 CN 202919456 U 2/2 页 6 图 2 说 明 书 附 图 CN 202919456 U 。

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