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1、(10)授权公告号 CN 202959350 U (45)授权公告日 2013.06.05 CN 202959350 U *CN202959350U* (21)申请号 201220580736.7 (22)申请日 2012.11.07 A47B 19/00(2006.01) A47B 9/00(2006.01) (73)专利权人 路则超 地址 272508 山东省济宁市汶上县南站镇第 二中学 (72)发明人 路则超 (54) 实用新型名称 语文课教学用器具 (57) 摘要 本实用新型提供一种使语文教学更轻松的语 文课教学用器具， 包括一立柱， 立柱固定在十字型 构件的中心上， 十字型构件的四外。
2、端均设置脚轮， 立柱上端通过滚动轴承支撑扁平型箱体， 箱体内 腔设置可抽拉出的具有矮边的抽屉， 箱体的一侧 边处还固定有一位于箱体上方的倾斜板， 倾斜板 和箱体共同构成书托。 在语文教学时， 可以将教材 放置于书托上， 不用手持教材， 减轻了负担。本实 用新型可以通过脚轮移动， 抽屉可以放置黑板擦、 粉笔等小型教学用具， 方便实用。 (51)Int.Cl. 权利要求书 1 页 说明书 1 页 附图 1 页 (19)中华人民共和国国家知识产权局 (12)实用新型专利 权利要求书1页 说明书1页 附图1页 (10)授权公告号 CN 202959350 U CN 202959350 U *CN202。
3、959350U* 1/1 页 2 1. 一种语文课教学用器具， 其特征在于 ： 包括一立柱， 立柱固定在十字型构件的中心 上， 十字型构件的四外端均设置脚轮， 立柱上端通过滚动轴承支撑扁平型箱体， 箱体内腔设 置可抽拉出的具有矮边的抽屉， 箱体的一侧边处还固定有一位于箱体上方的倾斜板， 倾斜 板和箱体共同构成书托。 2. 根据权利要求 1 所述的语文课教学用器具， 其特征在于 ： 所述立柱为三节伸缩杆， 通 过定位螺钉实现相邻两节的相对定位。 权 利 要 求 书 CN 202959350 U 2 1/1 页 3 语文课教学用器具 技术领域 0001 本实用新型涉及一种教学用具， 具体涉及一种语。
4、文课教学用器具。 背景技术 0002 在语文课教学过程中， 老师需要长时间的手托教材进行朗诵等教学， 久而久之， 手 腕经常感到酸痛， 形成职业病， 有害于身体健康。 发明内容 0003 本实用新型要解决的技术问题是提供一种使语文教学更轻松的语文课教学用器 具。 0004 为了解决上述技术问题， 本实用新型的技术方案为 ： 0005 一种语文课教学用器具， 包括一立柱， 立柱固定在十字型构件的中心上， 十字型构 件的四外端均设置脚轮， 立柱上端通过滚动轴承支撑扁平型箱体， 箱体内腔设置可抽拉出 的具有矮边的抽屉， 箱体的一侧边处还固定有一位于箱体上方的倾斜板， 倾斜板和箱体共 同构成书托。 0。
5、006 上述语文课教学用器具， 所述立柱为三节伸缩杆， 通过定位螺钉实现相邻两节的 相对定位。 0007 在语文教学时， 可以将教材放置于书托上， 不用手持教材， 减轻了负担。本实用新 型可以通过脚轮移动， 抽屉可以放置黑板擦、 粉笔等小型教学用具， 方便实用。 附图说明 0008 图 1 为本实用新型的结构示意图。 具体实施方式 0009 如图1所示， 一种语文课教学用器具， 包括一立柱3， 立柱固定在十字型构件2的中 心上， 十字型构件的四外端均设置脚轮1， 立柱上端通过滚动轴承4支撑扁平型箱体5， 箱体 内腔设置可抽拉出的具有矮边的抽屉 6， 箱体的一侧边处还固定有一位于箱体上方的倾斜 板 7， 倾斜板和箱体共同构成书托。 0010 为了能够调节书托的高度， 所述立柱为三节伸缩杆， 通过定位螺钉实现相邻两节 的相对定位。 说 明 书 CN 202959350 U 3 1/1 页 4 图 1 说 明 书 附 图 CN 202959350 U 4 。