一种学生户外学习用气囊休息垫.pdf

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摘要
申请专利号:

CN201720356317.8

申请日:

20170407

公开号:

CN207341517U

公开日:

20180511

当前法律状态:

有效性:

有效

法律详情:

IPC分类号:

A47C27/08,A47B83/00,A47B83/04

主分类号:

A47C27/08,A47B83/00,A47B83/04

申请人:

焦作市超利洁环保科技有限公司

发明人:

杨丹丹

地址:

454350 河南省焦作市修武县城关镇竹林大道财政大厦303号焦作市超利洁环保科技有限公司

优先权:

CN201720356317U

专利代理机构:

焦作市科彤知识产权代理事务所(普通合伙)

代理人:

何贯通

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内容摘要

本实用新型公开了一种学生户外学习用气囊休息垫,包括有气垫,所述气垫的两侧固定设置固定条,所述固定条的中部通过转轴活动安装支撑柱,所述支撑柱的一端固定设有铰轴,铰轴固定连接第一伸缩杆腔杆,所述第一伸缩杆腔杆的两端均安装伸缩内杆,所述第一伸缩杆腔杆的外部平行设置第二伸缩杆腔杆,所述第二伸缩杆腔杆的两端均安装伸缩内杆,所述伸缩内杆的内杆端部之间固定连接连杆,所述连杆之间设置菱形伸缩架,所述气垫的一侧安装充气泵。本实用新型利用充气垫配合伸缩杆和伸缩架,利用伸缩杆和伸缩架组合形成桌面,使得整个装置兼具卧床和书桌的功能,特别适合学生户外使用,也适合其他户外活动使用,操作方便,易于携带。

权利要求书

1.一种学生户外学习用气囊休息垫,包括有气垫(1),其特征在于:所述气垫(1)的两侧固定设置固定条(2),所述固定条(2)的中部通过转轴(3)活动安装支撑柱(4),所述支撑柱(4)的一端固定设有铰轴(5),铰轴(5)固定连接第一伸缩杆腔杆(6),所述第一伸缩杆腔杆(6)的两端均安装伸缩内杆(7),所述第一伸缩杆腔杆(6)的外部平行设置第二伸缩杆腔杆(8),所述第二伸缩杆腔杆(8)的两端均安装伸缩内杆(7),所述伸缩内杆(7)的内杆端部之间固定连接连杆(9),所述连杆(9)之间设置菱形伸缩架(10),所述气垫(1)的一侧安装充气泵(11)。 2.根据权利要求1所述的一种学生户外学习用气囊休息垫,其特征在于:所述气垫(1)的下侧面设有防水塑料层,气垫(1)内部分布着气囊球,气囊球连通气垫(1)的充气内腔。 3.根据权利要求1所述的一种学生户外学习用气囊休息垫,其特征在于:所述支撑柱(4)的另一端安装滚轮(12),滚轮(12)伸出气垫(1)与地面垂直接触。 4.根据权利要求1所述的一种学生户外学习用气囊休息垫,其特征在于:所述第二伸缩杆腔杆(8)中的一根对称设置弧板(13),弧板(13)的一侧外延并与气垫(1)平行,所述弧板(13)之间夹设另一根所述的第二伸缩杆腔杆(8),所述弧板(13)的外延侧贯穿开设穿孔(14),穿孔(14)插入螺栓,螺栓与螺母配合将弧板(13)旋紧固定在一起。 5.根据权利要求1所述的一种学生户外学习用气囊休息垫,其特征在于:所述连杆(9)中的一根设有卡扣头,连杆(9)中的另一根设有卡扣座,卡扣头和卡扣座交错设置在气垫(1)两侧连杆(9)的相对侧。

说明书

技术领域

本实用新型涉及学生用品技术领域,具体为一种学生户外学习用气囊休息垫。

背景技术

在学生参加自主招生考试或者其他考试时,学生们往往会提前到达考点,等待的同时进行复习。由于等待时间一般比较长,室外又缺少可以坐卧的地方,导致学生休息不好,影响考试状态和复习效果,学生进入考场后特别容易犯困。而一般的休息装置,体积较大,重量较重,不便于携带和固定。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种学生户外学习用气囊休息垫,以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种学生户外学习用气囊休息垫,包括有气垫,所述气垫的两侧固定设置固定条,所述固定条的中部通过转轴活动安装支撑柱,所述支撑柱的一端固定设有铰轴,铰轴固定连接第一伸缩杆腔杆,所述第一伸缩杆腔杆的两端均安装伸缩内杆,所述第一伸缩杆腔杆的外部平行设置第二伸缩杆腔杆,所述第二伸缩杆腔杆的两端均安装伸缩内杆,所述伸缩内杆的内杆端部之间固定连接连杆,所述连杆之间设置菱形伸缩架,所述气垫的一侧安装充气泵。

优选的,所述气垫的下侧面设有防水塑料层,气垫内部分布着气囊球,气囊球连通气垫的充气内腔。

优选的,所述支撑柱的另一端安装滚轮,滚轮伸出气垫与地面垂直接触。

优选的,所述第二伸缩杆腔杆中的一根对称设置弧板,弧板的一侧外延并与气垫平行,所述弧板之间夹设另一根所述的第二伸缩杆腔杆,所述弧板的外延侧贯穿开设穿孔,穿孔插入螺栓,螺栓与螺母配合将弧板旋紧固定在一起。

优选的,所述连杆中的一根设有卡扣头,连杆中的另一根设有卡扣座,卡扣头和卡扣座交错设置在气垫两侧连杆的相对侧。

与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:本实用新型结构简单,使用方便,利用充气垫配合伸缩杆和伸缩架,利用伸缩杆和伸缩架组合形成桌面,使得整个装置兼具卧床和书桌的功能,特别适合学生户外使用,也适合其他户外活动使用,操作方便,易于携带。

附图说明

图1为本实用新型侧视结构示意图;

图2为本实用新型俯视结构示意图。

图中:1-气垫;2-固定条;3-转轴;4-支撑柱;5-铰轴;6-第一伸缩杆腔杆;7-伸缩内杆;8-第二伸缩杆腔杆;9-连杆;10-菱形伸缩架;11-充气泵;12-滚轮;13-弧板;14-穿孔。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-2,本实用新型提供一种学生户外学习用气囊休息垫:包括有气垫1,所述气垫1的两侧固定设置固定条2,所述气垫1的下侧面设有防水塑料层,气垫1内部分布着气囊球,气囊球连通气垫1的充气内腔,易于清洁,防止气垫1使用时向内塌陷,所述固定条2的中部通过转轴3活动安装支撑柱4,所述支撑柱4的另一端安装滚轮12,滚轮12伸出气垫1与地面垂直接触,便于搬运,所述支撑柱4的一端固定设有铰轴5,铰轴5固定连接第一伸缩杆腔杆6,所述第一伸缩杆腔杆6的两端均安装伸缩内杆7,所述第一伸缩杆腔杆6的外部平行设置第二伸缩杆腔杆8,所述第二伸缩杆腔杆8中的一根对称设置弧板13,弧板13的一侧外延并与气垫1平行,所述弧板13之间夹设另一根所述的第二伸缩杆腔杆8,所述弧板13的外延侧贯穿开设穿孔14,穿孔14插入螺栓,螺栓与螺母配合将弧板13旋紧固定在一起,便于拼接形成桌面,所述第二伸缩杆腔杆8的两端均安装伸缩内杆7,所述伸缩内杆7的内杆端部之间固定连接连杆9,所述连杆9中的一根设有卡扣头,连杆9中的另一根设有卡扣座,卡扣头和卡扣座交错设置在气垫1两侧连杆9的相对侧,便于收纳固定,所述连杆9之间设置菱形伸缩架10,所述气垫1的一侧安装充气泵11。

需要说明的是,本实用新型一种学生户外学习用气囊休息垫,使用时,先给气垫1充气,然后转动支撑柱4,使滚轮12接触地面,然后拉伸菱形伸缩架10,拉伸后,用一根第二伸缩杆腔杆8的弧板13套住另一根第二伸缩杆腔杆8,再用螺栓与螺母配合,用弧板13将两根第二伸缩杆腔杆8旋紧固定在一起,形成桌面,用于使用,不用时,对气垫1放气,然后收缩伸缩内杆7和菱形伸缩架10,再将气垫1两侧的连杆9卡扣固定住即可。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

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资源描述

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1、(19)中华人民共和国国家知识产权局 (12)实用新型专利 (10)授权公告号 (45)授权公告日 (21)申请号 201720356317.8 (22)申请日 2017.04.07 (73)专利权人 焦作市超利洁环保科技有限公司 地址 454350 河南省焦作市修武县城关镇 竹林大道财政大厦303号焦作市超利 洁环保科技有限公司 (72)发明人 杨丹丹 (74)专利代理机构 焦作市科彤知识产权代理事 务所(普通合伙) 41133 代理人 何贯通 (51)Int.Cl. A47C 27/08(2006.01) A47B 83/00(2006.01) A47B 83/04(2006.01) (5。

2、4)实用新型名称 一种学生户外学习用气囊休息垫 (57)摘要 本实用新型公开了一种学生户外学习用气 囊休息垫, 包括有气垫, 所述气垫的两侧固定设 置固定条, 所述固定条的中部通过转轴活动安装 支撑柱, 所述支撑柱的一端固定设有铰轴, 铰轴 固定连接第一伸缩杆腔杆, 所述第一伸缩杆腔杆 的两端均安装伸缩内杆, 所述第一伸缩杆腔杆的 外部平行设置第二伸缩杆腔杆, 所述第二伸缩杆 腔杆的两端均安装伸缩内杆, 所述伸缩内杆的内 杆端部之间固定连接连杆, 所述连杆之间设置菱 形伸缩架, 所述气垫的一侧安装充气泵。 本实用 新型利用充气垫配合伸缩杆和伸缩架, 利用伸缩 杆和伸缩架组合形成桌面, 使得整个。

3、装置兼具卧 床和书桌的功能, 特别适合学生户外使用, 也适 合其他户外活动使用, 操作方便, 易于携带。 权利要求书1页 说明书2页 附图1页 CN 207341517 U 2018.05.11 CN 207341517 U 1.一种学生户外学习用气囊休息垫, 包括有气垫 (1) , 其特征在于: 所述气垫 (1) 的两侧 固定设置固定条 (2) , 所述固定条 (2) 的中部通过转轴 (3) 活动安装支撑柱 (4) , 所述支撑柱 (4) 的一端固定设有铰轴 (5) , 铰轴 (5) 固定连接第一伸缩杆腔杆 (6) , 所述第一伸缩杆腔杆 (6) 的两端均安装伸缩内杆 (7) , 所述第一伸。

4、缩杆腔杆 (6) 的外部平行设置第二伸缩杆腔杆 (8) , 所述第二伸缩杆腔杆 (8) 的两端均安装伸缩内杆 (7) , 所述伸缩内杆 (7) 的内杆端部之 间固定连接连杆 (9) , 所述连杆 (9) 之间设置菱形伸缩架 (10) , 所述气垫 (1) 的一侧安装充气 泵 (11) 。 2.根据权利要求1所述的一种学生户外学习用气囊休息垫, 其特征在于: 所述气垫 (1) 的下侧面设有防水塑料层, 气垫 (1) 内部分布着气囊球, 气囊球连通气垫 (1) 的充气内腔。 3.根据权利要求1所述的一种学生户外学习用气囊休息垫, 其特征在于: 所述支撑柱 (4) 的另一端安装滚轮 (12) , 滚。

5、轮 (12) 伸出气垫 (1) 与地面垂直接触。 4.根据权利要求1所述的一种学生户外学习用气囊休息垫, 其特征在于: 所述第二伸缩 杆腔杆 (8) 中的一根对称设置弧板 (13) , 弧板 (13) 的一侧外延并与气垫 (1) 平行, 所述弧板 (13) 之间夹设另一根所述的第二伸缩杆腔杆 (8) , 所述弧板 (13) 的外延侧贯穿开设穿孔 (14) , 穿孔 (14) 插入螺栓, 螺栓与螺母配合将弧板 (13) 旋紧固定在一起。 5.根据权利要求1所述的一种学生户外学习用气囊休息垫, 其特征在于: 所述连杆 (9) 中的一根设有卡扣头, 连杆 (9) 中的另一根设有卡扣座, 卡扣头和卡扣。

6、座交错设置在气垫 (1) 两侧连杆 (9) 的相对侧。 权 利 要 求 书 1/1 页 2 CN 207341517 U 2 一种学生户外学习用气囊休息垫 技术领域 0001 本实用新型涉及学生用品技术领域, 具体为一种学生户外学习用气囊休息垫。 背景技术 0002 在学生参加自主招生考试或者其他考试时, 学生们往往会提前到达考点, 等待的 同时进行复习。 由于等待时间一般比较长, 室外又缺少可以坐卧的地方, 导致学生休息不 好, 影响考试状态和复习效果, 学生进入考场后特别容易犯困。 而一般的休息装置, 体积较 大, 重量较重, 不便于携带和固定。 实用新型内容 0003 本实用新型的目的在。

7、于提供一种学生户外学习用气囊休息垫, 以解决上述背景技 术中提出的问题。 0004 为实现上述目的, 本实用新型提供如下技术方案: 一种学生户外学习用气囊休息 垫, 包括有气垫, 所述气垫的两侧固定设置固定条, 所述固定条的中部通过转轴活动安装支 撑柱, 所述支撑柱的一端固定设有铰轴, 铰轴固定连接第一伸缩杆腔杆, 所述第一伸缩杆腔 杆的两端均安装伸缩内杆, 所述第一伸缩杆腔杆的外部平行设置第二伸缩杆腔杆, 所述第 二伸缩杆腔杆的两端均安装伸缩内杆, 所述伸缩内杆的内杆端部之间固定连接连杆, 所述 连杆之间设置菱形伸缩架, 所述气垫的一侧安装充气泵。 0005 优选的, 所述气垫的下侧面设有防。

8、水塑料层, 气垫内部分布着气囊球, 气囊球连通 气垫的充气内腔。 0006 优选的, 所述支撑柱的另一端安装滚轮, 滚轮伸出气垫与地面垂直接触。 0007 优选的, 所述第二伸缩杆腔杆中的一根对称设置弧板, 弧板的一侧外延并与气垫 平行, 所述弧板之间夹设另一根所述的第二伸缩杆腔杆, 所述弧板的外延侧贯穿开设穿孔, 穿孔插入螺栓, 螺栓与螺母配合将弧板旋紧固定在一起。 0008 优选的, 所述连杆中的一根设有卡扣头, 连杆中的另一根设有卡扣座, 卡扣头和卡 扣座交错设置在气垫两侧连杆的相对侧。 0009 与现有技术相比, 本实用新型的有益效果是: 本实用新型结构简单, 使用方便, 利 用充气垫。

9、配合伸缩杆和伸缩架, 利用伸缩杆和伸缩架组合形成桌面, 使得整个装置兼具卧 床和书桌的功能, 特别适合学生户外使用, 也适合其他户外活动使用, 操作方便, 易于携带。 附图说明 0010 图1为本实用新型侧视结构示意图; 0011 图2为本实用新型俯视结构示意图。 0012 图中: 1-气垫; 2-固定条; 3-转轴; 4-支撑柱; 5-铰轴; 6-第一伸缩杆腔杆; 7-伸缩内 杆; 8-第二伸缩杆腔杆; 9-连杆; 10-菱形伸缩架; 11-充气泵; 12-滚轮; 13-弧板; 14-穿孔。 说 明 书 1/2 页 3 CN 207341517 U 3 具体实施方式 0013 下面将结合本实。

10、用新型实施例中的附图, 对本实用新型实施例中的技术方案进行 清楚、 完整地描述, 显然, 所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例, 而不是全部的 实施例。 基于本实用新型中的实施例, 本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下 所获得的所有其他实施例, 都属于本实用新型保护的范围。 0014 请参阅图1-2, 本实用新型提供一种学生户外学习用气囊休息垫: 包括有气垫1, 所 述气垫1的两侧固定设置固定条2, 所述气垫1的下侧面设有防水塑料层, 气垫1内部分布着 气囊球, 气囊球连通气垫1的充气内腔, 易于清洁, 防止气垫1使用时向内塌陷, 所述固定条2 的中部通过转轴3活动安装支撑柱4,。

11、 所述支撑柱4的另一端安装滚轮12, 滚轮12伸出气垫1 与地面垂直接触, 便于搬运, 所述支撑柱4的一端固定设有铰轴5, 铰轴5固定连接第一伸缩 杆腔杆6, 所述第一伸缩杆腔杆6的两端均安装伸缩内杆7, 所述第一伸缩杆腔杆6的外部平 行设置第二伸缩杆腔杆8, 所述第二伸缩杆腔杆8中的一根对称设置弧板13, 弧板13的一侧 外延并与气垫1平行, 所述弧板13之间夹设另一根所述的第二伸缩杆腔杆8, 所述弧板13的 外延侧贯穿开设穿孔14, 穿孔14插入螺栓, 螺栓与螺母配合将弧板13旋紧固定在一起, 便于 拼接形成桌面, 所述第二伸缩杆腔杆8的两端均安装伸缩内杆7, 所述伸缩内杆7的内杆端部 之。

12、间固定连接连杆9, 所述连杆9中的一根设有卡扣头, 连杆9中的另一根设有卡扣座, 卡扣 头和卡扣座交错设置在气垫1两侧连杆9的相对侧, 便于收纳固定, 所述连杆9之间设置菱形 伸缩架10, 所述气垫1的一侧安装充气泵11。 0015 需要说明的是, 本实用新型一种学生户外学习用气囊休息垫, 使用时, 先给气垫1 充气, 然后转动支撑柱4, 使滚轮12接触地面, 然后拉伸菱形伸缩架10, 拉伸后, 用一根第二 伸缩杆腔杆8的弧板13套住另一根第二伸缩杆腔杆8, 再用螺栓与螺母配合, 用弧板13将两 根第二伸缩杆腔杆8旋紧固定在一起, 形成桌面, 用于使用, 不用时, 对气垫1放气, 然后收缩 伸缩内杆7和菱形伸缩架10, 再将气垫1两侧的连杆9卡扣固定住即可。 0016 尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例, 对于本领域的普通技术人员而言, 可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、 修 改、 替换和变型, 本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。 说 明 书 2/2 页 4 CN 207341517 U 4 图1 图2 说 明 书 附 图 1/1 页 5 CN 207341517 U 5 。

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