一种多功能坐姿矫正器.pdf

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摘要
申请专利号:

CN201610172476.2

申请日:

20160324

公开号:

CN105661970A

公开日:

20160615

当前法律状态:

有效性:

审查中

法律详情:

IPC分类号:

A47B97/00,A47B39/10,A47B23/06

主分类号:

A47B97/00,A47B39/10,A47B23/06

申请人:

顾洁

发明人:

顾洁

地址:

262200 山东省潍坊市诸城市相州镇后曹村118号

优先权:

CN201610172476A

专利代理机构:

代理人:

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内容摘要

本发明公开了一种多功能坐姿矫正器,在写字板一侧设有下颚支撑装置,所述下颚支撑装置与写字板通过销轴连接,在写字板靠近下颚支撑装置一侧下方设有固定夹,所述固定夹上设有固定螺母,在写字板另一侧设有固定板,在固定板上设有书本支撑装置,所述书本支撑装置与固定板通过销轴连接,所述固定板上设有与书本支撑装置相配合的支撑条。发明设有下颚支撑装置,可帮助学生保持正确坐姿,且本发明设有书本支撑装置,帮助学生保持良好的视距,可有效的保护眼睛,本发明设置有写字板,为学生的书写提供了方便,所以,本发明有利于学生的正常发育,防止弯腰驼背现象的发生,保护了学生视力。

权利要求书

1.一种多功能坐姿矫正器,包括下颚支撑装置、写字板和书本支撑装置,其特征在于:在写字板一侧设有下颚支撑装置,所述下颚支撑装置与写字板通过销轴连接,在写字板靠近下颚支撑装置一侧下方设有固定夹,所述固定夹上设有固定螺母,在写字板另一侧设有固定板,在固定板上设有书本支撑装置,所述书本支撑装置与固定板通过销轴连接,所述固定板上设有与书本支撑装置相配合的支撑条。

说明书

技术领域

本发明涉及一种学生用具,具体涉及一种多功能坐姿矫正器。

背景技术

学生在阅读或书写时,没有辅助装置支撑,很容易弯腰驼背,导致坐姿不正确,影响视力,甚至影响身体发育,为解决这一问题,人们发明了多种坐姿矫正器,但多数矫正器功能比较单一,不能满足学生的使用需求。

发明内容

本发明便是提供一种多功能坐姿矫正器。

通过以上设置,本发明包括下颚支撑装置、写字板和书本支撑装置,其特征在于,在写字板一侧设有下颚支撑装置,所述下颚支撑装置与写字板通过销轴连接,在写字板靠近下颚支撑装置一侧下方设有固定夹,所述固定夹上设有固定螺母,在写字板另一侧设有固定板,在固定板上设有书本支撑装置,所述书本支撑装置与固定板通过销轴连接,所述固定板上设有与书本支撑装置相配合的支撑条。

由于采用了上述技术方案,本发明设有下颚支撑装置,可帮助学生保持正确坐姿,且本发明设有书本支撑装置,帮助学生保持良好的视距,可有效的保护眼睛,本发明设置有写字板,为学生的书写提供了方便,所以,本发明有利于学生的正常发育,防止弯腰驼背现象的发生,保护了学生视力。

附图说明

图1为本发明的主视图。

图2为本发明的侧视图。

图中:1、下颚支撑装置,2、固定螺母,3、写字板,4、固定板,5、支撑条,6、书本支撑装置,7、固定夹。

具体实施方式

如图1、2所示,本发明包括下颚支撑装置1、写字板3和书本支撑装置6,其特征在于,在写字板3一侧设有下颚支撑装置1,所述下颚支撑装置1与写字板3通过销轴连接,在写字板3靠近下颚支撑装置1一侧下方设有固定夹7,所述固定夹7上设有固定螺母2,在写字板3另一侧设有固定板4,在固定板4上设有书本支撑装置6,所述书本支撑装置6与固定板4通过销轴连接,所述固定板4上设有与书本支撑装置6相配合的支撑条5。

通过以上设置,本发明在使用时,学生将下颚放在下颚支撑装置1上,帮助学生保持正确坐姿,将书本放置在书本支撑装置6上,为学生良好的视距,保护了眼睛,写字板3为学生的书写带来了方便。

以上内容是结合具体的优选实施方式对本发明所作的详细说明,不能认定本发明的具体实施方式只局限于这些说明。对于本发明所属技术领域的普通技术人员来说,在不脱离本发明构思的前提下,还可以做出若干简单推演或替换,都应当视为属于本发明所提交的权利要求书确定的专利保护范围。

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资源描述

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1、(10)申请公布号 (43)申请公布日 (21)申请号 201610172476.2 (22)申请日 2016.03.24 A47B 97/00(2006.01) A47B 39/10(2006.01) A47B 23/06(2006.01) (71)申请人 顾洁 地址 262200 山东省潍坊市诸城市相州镇后 曹村 118 号 (72)发明人 顾洁 (54) 发明名称 一种多功能坐姿矫正器 (57) 摘要 本发明公开了一种多功能坐姿矫正器, 在写 字板一侧设有下颚支撑装置, 所述下颚支撑装置 与写字板通过销轴连接, 在写字板靠近下颚支撑 装置一侧下方设有固定夹, 所述固定夹上设有固 定螺母,。

2、 在写字板另一侧设有固定板, 在固定板上 设有书本支撑装置, 所述书本支撑装置与固定板 通过销轴连接, 所述固定板上设有与书本支撑装 置相配合的支撑条。发明设有下颚支撑装置, 可 帮助学生保持正确坐姿, 且本发明设有书本支撑 装置, 帮助学生保持良好的视距, 可有效的保护眼 睛, 本发明设置有写字板, 为学生的书写提供了方 便, 所以, 本发明有利于学生的正常发育, 防止弯 腰驼背现象的发生, 保护了学生视力。 (51)Int.Cl. (19)中华人民共和国国家知识产权局 (12)发明专利申请 权利要求书1页 说明书2页 附图2页 CN 105661970 A 2016.06.15 CN 10。

3、5661970 A 1.一种多功能坐姿矫正器, 包括下颚支撑装置、 写字板和书本支撑装置, 其特征在于: 在写字板一侧设有下颚支撑装置, 所述下颚支撑装置与写字板通过销轴连接, 在写字板靠 近下颚支撑装置一侧下方设有固定夹, 所述固定夹上设有固定螺母, 在写字板另一侧设有 固定板, 在固定板上设有书本支撑装置, 所述书本支撑装置与固定板通过销轴连接, 所述固 定板上设有与书本支撑装置相配合的支撑条。 权 利 要 求 书 1/1 页 2 CN 105661970 A 2 一种多功能坐姿矫正器 技术领域 0001 本发明涉及一种学生用具, 具体涉及一种多功能坐姿矫正器。 背景技术 0002 学生在。

4、阅读或书写时, 没有辅助装置支撑, 很容易弯腰驼背, 导致坐姿不正确, 影 响视力, 甚至影响身体发育, 为解决这一问题, 人们发明了多种坐姿矫正器, 但多数矫正器 功能比较单一, 不能满足学生的使用需求。 发明内容 0003 本发明便是提供一种多功能坐姿矫正器。 0004 通过以上设置, 本发明包括下颚支撑装置、 写字板和书本支撑装置, 其特征在于, 在写字板一侧设有下颚支撑装置, 所述下颚支撑装置与写字板通过销轴连接, 在写字板靠 近下颚支撑装置一侧下方设有固定夹, 所述固定夹上设有固定螺母, 在写字板另一侧设有 固定板, 在固定板上设有书本支撑装置, 所述书本支撑装置与固定板通过销轴连接。

5、, 所述固 定板上设有与书本支撑装置相配合的支撑条。 0005 由于采用了上述技术方案, 本发明设有下颚支撑装置, 可帮助学生保持正确坐姿, 且本发明设有书本支撑装置, 帮助学生保持良好的视距, 可有效的保护眼睛, 本发明设置有 写字板, 为学生的书写提供了方便, 所以, 本发明有利于学生的正常发育, 防止弯腰驼背现 象的发生, 保护了学生视力。 附图说明 0006 图1为本发明的主视图。 0007 图2为本发明的侧视图。 0008 图中: 1、 下颚支撑装置, 2、 固定螺母, 3、 写字板, 4、 固定板, 5、 支撑条, 6、 书本支撑 装置, 7、 固定夹。 具体实施方式 0009 如。

6、图1、 2所示, 本发明包括下颚支撑装置1、 写字板3和书本支撑装置6, 其特征在 于, 在写字板3一侧设有下颚支撑装置1, 所述下颚支撑装置1与写字板3通过销轴连接, 在写 字板3靠近下颚支撑装置1一侧下方设有固定夹7, 所述固定夹7上设有固定螺母2, 在写字板 3另一侧设有固定板4, 在固定板4上设有书本支撑装置6, 所述书本支撑装置6与固定板4通 过销轴连接, 所述固定板4上设有与书本支撑装置6相配合的支撑条5。 0010 通过以上设置, 本发明在使用时, 学生将下颚放在下颚支撑装置1上, 帮助学生保 持正确坐姿, 将书本放置在书本支撑装置6上, 为学生良好的视距, 保护了眼睛, 写字板3为 学生的书写带来了方便。 0011 以上内容是结合具体的优选实施方式对本发明所作的详细说明, 不能认定本发明 说 明 书 1/2 页 3 CN 105661970 A 3 的具体实施方式只局限于这些说明。 对于本发明所属技术领域的普通技术人员来说, 在不 脱离本发明构思的前提下, 还可以做出若干简单推演或替换, 都应当视为属于本发明所提 交的权利要求书确定的专利保护范围。 说 明 书 2/2 页 4 CN 105661970 A 4 图1 说 明 书 附 图 1/2 页 5 CN 105661970 A 5 图2 说 明 书 附 图 2/2 页 6 CN 105661970 A 6 。

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