技术领域
本实用新型涉及医疗技术领域，具体涉及一种临床用治疗抢救车。
背景技术
现有用于抢救用的医疗器械、设备、药品等大都是分散放置的，在病人抢救时随时找来，既浪费了宝贵的抢救时间，又降低了抢救效率。即使在医疗机构有抢救车，车内药品摆放凌乱，抢救时现用现找，既浪费时间，又十分不方便，同样也影响抢救的效率。目前尚未有一种集医疗器械、设备、药品于一体、能快速识别所需药品或器械放置位置并迅速取出用于病人抢救、需要时可随时移动至急救现场的设备。
实用新型内容
针对现有技术中的上述不足，本实用新型提供的临床用治疗抢救车能够对医疗物品进行归类放置。
为了达到上述发明目的，本实用新型采用的技术方案为：
提供一种临床用治疗抢救车，包括治疗车本体，治疗车本体底部安装有万向轮，治疗车本体的顶部通过合页活动地安装有盖体，盖体可沿合页在0~90°范围内旋转；盖体内具有一时钟、可充电光源和至少一块可沿合页在0~90°范围内旋转的电脑放置平台；
治疗车本体的上端设置有一层由若干储物格子构成的储物层；储物层下端的治疗车本体上至少设置有两层用于放置不常使用医疗用品的物料储层；每层物料储层至少被均分成两个储物柜体，其中，至少一个储物柜体内具有两个抽屉。
本实用新型的有益效果为：治疗车本体上设置的由若干储物格子构成的储物层和储物柜体能够放置多种药物，比如分类放置操作使用的护理工具和使用后的医疗垃圾，避免了护理人员在护理过程中不停地往返寻找药物或护理工具，节约了护理人员为完成治疗而往返于护士站的时间，使护理人员有了更多时间与患者进行交流，使健康教育工作更加落实，从而提升了优质护理。
附图说明
图1为临床用治疗抢救车的立体图。
图2为临床用治疗抢救车下端物料储层的立体图。
其中，1、治疗车本体；2、拉手；3、可充电光源；4、时钟；5、电脑放置平台；6、储物格子；7、门板；8、抽屉；9、万向轮；10、储物柜体；11、盖体。
具体实施方式
下面对本实用新型的具体实施方式进行描述，以便于本技术领域的技术人员理解本实用新型，但应该清楚，本实用新型不限于具体实施方式的范围，对本技术领域的普通技术人员来讲，只要各种变化在所附的权利要求限定和确定的本实用新型的精神和范围内，这些变化是显而易见的，一切利用本实用新型构思的发明创造均在保护之列。
参考图1和图2，该临床用治疗抢救车包括治疗车本体1，治疗车本体1底部安装有万向轮9，治疗车本体1的顶部通过合页活动地安装有盖体11，盖体11可沿合页在0~90°范围内旋转；盖体11的引入，可以在不使用时盖合上盖体11，以避免灰尘等进入治疗车本体1污染医疗物品。
护理人员在对病人进行护理时，经常需要提醒患者定时吃药，而忙碌时又难以不停地查看手机，这样就极可能忘记提醒患者吃药，为了规避这种情况，可以在盖体11内固定安装一时钟4。
在盖体11上还可以固定安装一个可充电光源3，可充电光源3可以方便护理人员夜间护理时，从治疗车本体1内准确查找出需要的药品。
当护理人员对患者进行检查后，有时需要及时将相关数据上传给医护人员，由于抢救车上放满了各种药品，护理人员一般会将电脑放在患者的床位上，进行相关数据的上传。为了便于护理人员的操作，在盖体11上还可以至少固定一块可沿合页在0~90°范围内旋转的电脑放置平台5，使用时将电脑放置平台5打开，不使用时将电脑放置平台5收回即可。
由于盖体11打开后，是处于悬空状态，护理人员在电脑放置平台5上放置一起比较重的物品，而盖体11是通过合页固定在治疗车本体1上的，这样盖体11及放置在盖体11上物品的所有重量均需要合页来承载，这样合页很容易变形损坏，于是在本实用新型的一个实施例中，在连接盖体11的合页下方的治疗车本体1上安装有用于支撑盖体11的支撑件。
再次参考图1，治疗车本体1的上端设置有一层由若干储物格子6构成的储物层；不同药品分类后可以放置在储物格子6内。
储物层下端的治疗车本体1上至少设置有两层用于放置不常使用医疗用品的物料储层；每层物料储层至少被均分成两个储物柜体10，其中，至少一个储物柜体10内具有两个抽屉8。
设置有抽屉8的储物柜体10正下方的储物柜体10设置成可以分放不同类型垃圾的柜体；这样护理人员在护理过程中产生的垃圾就能够分类后放置在上述柜体中，避免了不同医药垃圾掺混在一起污染环境。
设置有抽屉8的储物柜体10左侧的储物柜体10外设置有一门板7。门板7的设置，可以避免放置在储物柜体10内的物品在抢救车运动过程中从储物柜体10内滑出。
治疗车本体1两侧的顶端各设置有一个拉手2，其中一个拉手2用户可以用来移动抢救车；另一个拉手2采用可以伸缩的环体制成，这样可以在环体上挂上垃圾袋，盛装一些柜体难以容纳、且不会对环境造成污染的固体垃圾。
综上所述，该抢救车能够确保多种药物的发放、护理工具的使用后及产生的医疗垃圾被同时收纳在同一台治疗车上，从而实现一体化的抢救车功能，护理人员在护理过程中不需要不停地往返寻找药物或护理工具，节约了护理人员为完成治疗而往返护理人员站的时间，使护理人员有了更多时间与患者进行交流，使健康教育工作更加落实，从而提升了优质护理。