一种益智盒子组合.pdf

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摘要
申请专利号:

CN201420534360.5

申请日:

20140917

公开号:

CN204233768U

公开日:

20150401

当前法律状态:

有效性:

失效

法律详情:

IPC分类号:

A63H33/00,A63F9/06

主分类号:

A63H33/00,A63F9/06

申请人:

劳拉·杰弗瑞莫维奇·马丁内斯

发明人:

劳拉·杰弗瑞莫维奇·马丁内斯

地址:

西班牙马德里

优先权:

CN201420534360U

专利代理机构:

上海华工专利事务所(普通合伙)

代理人:

缪利明

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内容摘要

本实用新型公开了一种益智盒子组合,该益智玩具组合由一系列盒子组成,所述每一个盒子为长方体或正方体构型,并沿两个侧面的对角线设置成开口,以形成两个可沿盒子的一条棱翻转的三角形。本实用新型的益智盒子组合很好地融合了直角开启和层层包裹这两种思维方式,对于开发孩子的智力非常有益,因此据有很好的市场前景。

权利要求书

1.一种益智盒子组合,其特征在于,所述益智玩具组合由一系列盒子组成,所述每一个盒子为长方体或正方体构型,并沿两个侧面的对角线设置成开口,以形成两个可沿盒子的一条棱翻转的三角形。  2.如权利要求1所述的益智盒子组合,其特征在于,所述盒子为硬纸盒。  3.如权利要求1所述的益智盒子组合,其特征在于,所述一系列盒子采用不同的大小尺寸,以使多个盒子可以相互嵌套。  4.如权利要求3所述的益智盒子组合,其特征在于,所述嵌套的方式为一个大盒子内部嵌套一个较小的盒子,该较小的盒子内部再嵌套一个更小的盒子,以此类推。  5.如权利要求3所述的益智盒子组合,其特征在于,所述嵌套的方式为一个大盒子内部嵌套多个小盒子,该小盒子内部再嵌套一个或多个更小的盒子,以此类推。  6.如权利要求1所述的益智盒子组合,其特征在于,所述盒子的外表面进一步粘贴各种粘纸图案,或者采用印刷的方式印制各种图案。  7.如权利要求1所述的益智盒子组合,其特征在于,还包括魔术贴或粘纸。 

说明书

技术领域

本实用新型属于儿童用益智玩具技术领域,具体地说,是关于一种益智盒子组合。 

背景技术

现有用于儿童的益智玩具比较多,其中不乏组合式益智玩具,如积木。但这种玩具只是将固定构形的各组件加以组合,组件本身并不能做任何的变化,因此益智效果有限。也有一些组合嵌套式玩具,例如俄罗斯套娃。这种玩具只是将多个不同大小尺寸的娃娃按大小的不同,依次套装在一起,即较大的娃娃内部放置较小的娃娃,较小的娃娃内部放置更小的娃娃……,直至最小的娃娃。这种玩具并没有多少益智的效果。 

因此,现有技术中需要一种更具多样性的组合式玩具,以进一步提升玩具的益智效果。 

发明内容

本实用新型的目的就在于提供一种益智盒子组合,其形式更加灵活多样,益智效果更佳。 

为达到上述目的,本实用新型的益智盒子组合由一系列盒子组成,所述每一个盒子为长方体或正方体构型,并沿两个侧面的对角线设置成开口,以形成两个可沿盒子的一条棱翻转的三角形。 

所述益智盒子优选为硬纸盒,使其具有适当的强度。 

根据本实用新型,所述一系列盒子采用不同的大小尺寸,以使多个 盒子可以相互嵌套,从而在不使用时可以减少占用的面积。 

具体的,所述嵌套的方式可以是一个大盒子内部嵌套一个较小的盒子,该较小的盒子内部再嵌套一个更小的盒子,以此类推;也可以是一个大盒子内部嵌套多个小盒子,该小盒子内部再嵌套一个或多个更小的盒子,以此类推。 

为了盒子的外观更美观,盒子的外表面可以进一步粘贴各种粘纸图案,或者采用印刷的方式印制各种图案。 

为了相互组合的需要,本实用新型的益智盒子组合还可以包括魔术贴、粘纸或类似的用具,以便于盒子与盒子的连接,且可以多次反复使用。 

本实用新型的益智盒子组合具有以下有益效果: 

1、很好地融合了直角开启和层层包裹这两种思维方式,可以大大提升其可塑性,具有非常好的益智效果。 

2、硬纸盒的材质,使其不仅具有较好的强度,而且重量轻,耐用,即使破损了也可以加以回收利用。 

附图说明

图1为本实用新型的益智盒子组合的基本盒子的示意图,显示了以一条棱为轴沿对角打开的形式。 

图2-3显示了两个盒子的组合,其中图2为一个盒子中装有另一个盒子,图3为组合前的两个盒子。 

图4-5显示了五个盒子的组合,其中图4为一个盒子中装有四个盒子,图5为组合前的五个盒子。 

图6-7显示了两个盒子的组合,其中图6中未打开的盒子可装入打开的盒子中,图7为组合前的两个长方体构型的盒子。 

图8-9显示了三个盒子的组合,其中图8为一个长方体构型的盒子 中装入两个正方体构型的盒子,图9显示了组合前的三个盒子。 

图10-27从三个角度显示了盒子打开和转动的过程,可见盒子有多种不同组合的可能性。 

图28显示了用两个基本部件(盒子)组装成椅子。 

图29显示了用两个基本部件(盒子)组装成架子。 

图30显示了用两个基本部件(盒子)组装成桌子。 

图31显示了用两个基本部件(盒子)组装成的另一种形式的桌子。 

图32-33显示了六个基本部件(盒子)的组合,其中图32为组合后,图33为组合前。 

图34-35显示了从一个盒子中取出另一个盒子。 

图36显示了六个基本部件(盒子)的组合。 

图37-45显示了各类配合能做出的不同的家具和几何形体,其中图37-39分别为小椅子、小桌子、架子;图40-42分别为沙发椅、小桌子、箱子;图43-45分别为两张小椅子和桌子。 

图46显示了一个盒子在组装和折叠之前的剖视图。 

图47显示了一个盒子的组装剖视图,它的体积能放入图46的盒子当中。 

图48显示了盒子的组装剖视图。 

图49显示了另一个盒子的组装剖视图,其体积能放入图48的盒子当中。 

图50显示了一个盒子组合全部装在一个大盒子里的示意图。 

图51显示了图50的盒子组合的打开方式。 

图52显示了图50的二十六个盒子的组合,包括两个大的正方体,八个小的长方体,八个中等正方体,八个小正方体,所有盒子的尺寸能使它们可以放入较大的盒子中。 

具体实施方式

以下结合附图,以具体实施例对本实用新型的配电箱作进一步详细说明,应理解,以下实施例仅用于说明本实用新型而非用于限定本实用新型的范围。 

如图1所示,本实用新型的益智盒子组合由一系列盒子10组成,所述每一个盒子10为长方体或正方体构型,并沿两个侧面11的对角线12设置成开口,以形成两个可沿盒子10的一条棱13翻转的三角形。 

所述益智盒子优选为硬纸盒,使其不仅不仅具有较好的强度,而且重量轻,耐用,且纸质材料可回收。 

根据本实用新型,所述一系列盒子10采用不同的大小尺寸,以使多个盒子可以相互嵌套,从而在不使用时可以减少占用的面积。 

以下将会详细介绍,所述嵌套的方式可以是一个大盒子内部嵌套一个较小的盒子,该较小的盒子内部再嵌套一个更小的盒子,以此类推;也可以是一个大盒子内部嵌套多个小盒子,该小盒子内部再嵌套一个或多个更小的盒子,以此类推。 

为了盒子的外观更美观,盒子10的外表面可以进一步粘贴各种粘纸图案(图中未示),或者采用印刷的方式印制各种图案(图中未示)。 

为了相互组合的需要,本实用新型的益智盒子组合还可以包括魔术贴、粘纸或类似的用具(图中未示),以便于盒子与盒子的连接,且可以多次反复使用。 

如图2-3所示为一个较大的盒子中装有另一个较小的盒子的示意图。图4-5显示的则是一个较大的盒子中依次嵌套四个较小的盒子的示意图,这五个盒子的尺寸由外而内依次变小。图6-7显示了两个长方体构型的盒子组合,其中一个尺寸较大,一个较小,以使较小的盒子可以转入较大的盒子中。图8-9显示了长方体构型的盒子中装有两个正方体构型的盒子的组合。图10-27从三个不同的角度(纵向)显示了盒子打 开和转动的过程,可见盒子有多种不同组合的可能性。图28显示了用两个基本部件(盒子)组装成了一个小椅子。图29显示了用两个基本部件(盒子)组装成了一个架子。图30显示了用两个基本部件(盒子)组装成了一个小桌子。图31则显示了用两个基本部件(盒子)组装成的另一种形式的桌子。 

本实用新型的益智盒子组合可以是不同数量的盒子的组合,如图32-33所示,即为六个基本部件(盒子)的组合,包括两个长方体构型的盒子,一大一小,使较小的盒子可以放入较大的盒子中;以及四个正方体构型的盒子,其中两个盒子的尺寸相同,可一并放入较小的长方体盒子中,另两个盒子的尺寸也相同,但小于另两个正方体的盒子,以使他们可以装入另两个正方体的盒子内部。如图34-35所示,通过以一条棱为轴沿对角线打开一个最大的长方体的盒子,可以从中取出另一个较小的长方体的盒子,该长方体盒子中装有两个正方体的盒子,每个正方体的盒子中又装有一个更小的正方体的盒子。 

图36显示了另一个六个基本部件(盒子)的组合。 

图37-45分别显示了各类配合能做出的不同的家具和几何形体,其中图37-39为分别由两个盒子组合而成的小椅子、小桌子、和架子;图10-42为分别由两个盒子组成而成的一对沙发椅和一个小桌子;图43-45为分别由两个盒子组合而成的一对小椅子和一个小桌子。 

图46显示了一个盒子在组装和折叠之前的剖视图。图47显示了另一个盒子的组装剖视图,它的体积允许其能放入图46的盒子当中。 

图48显示了盒子的组装剖视图。图49显示了另一个盒子的组装剖视图,其体积允许其能放入图48的盒子当中。 

图50-52显示了另一个二十六个盒子的组合,如图52所示,包括两个大的正方体,八个小的长方体,八个中等正方体,八个小正方体,所有盒子的尺寸能使它们可以放入较大的盒子中。图50显示了小盒子装在 大盒子内后的示意图,只能看到一个最大的盒子,图51则显示了这些盒子的打开方式。 

现有的各类益智玩具还从来没有哪个可以很好地融合了直角开启和层层包裹这两种思维方式,而本实用新型恰恰做到了,这对于开发孩子的智力非常有益,因此据有很好的市场前景。 

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1、(10)授权公告号 (45)授权公告日 (21)申请号 201420534360.5 (22)申请日 2014.09.17 A63H 33/00(2006.01) A63F 9/06(2006.01) (73)专利权人 劳拉杰弗瑞莫维奇马丁内斯 地址 西班牙马德里 (72)发明人 劳拉杰弗瑞莫维奇马丁内斯 (74)专利代理机构 上海华工专利事务所 ( 普通 合伙 ) 31104 代理人 缪利明 (54) 实用新型名称 一种益智盒子组合 (57) 摘要 本实用新型公开了一种益智盒子组合, 该益 智玩具组合由一系列盒子组成, 所述每一个盒子 为长方体或正方体构型, 并沿两个侧面的对角线 设置成开口。

2、, 以形成两个可沿盒子的一条棱翻转 的三角形。本实用新型的益智盒子组合很好地融 合了直角开启和层层包裹这两种思维方式, 对于 开发孩子的智力非常有益, 因此据有很好的市场 前景。 (51)Int.Cl. (19)中华人民共和国国家知识产权局 (12)实用新型专利 权利要求书1页 说明书4页 附图10页 (10)授权公告号 CN 204233768 U (45)授权公告日 2015.04.01 CN 204233768 U 1/1 页 2 1. 一种益智盒子组合, 其特征在于, 所述益智玩具组合由一系列盒子组成, 所述每一个 盒子为长方体或正方体构型, 并沿两个侧面的对角线设置成开口, 以形成两。

3、个可沿盒子的 一条棱翻转的三角形。 2. 如权利要求 1 所述的益智盒子组合, 其特征在于, 所述盒子为硬纸盒。 3. 如权利要求 1 所述的益智盒子组合, 其特征在于, 所述一系列盒子采用不同的大小 尺寸, 以使多个盒子可以相互嵌套。 4. 如权利要求 3 所述的益智盒子组合, 其特征在于, 所述嵌套的方式为一个大盒子内 部嵌套一个较小的盒子, 该较小的盒子内部再嵌套一个更小的盒子, 以此类推。 5. 如权利要求 3 所述的益智盒子组合, 其特征在于, 所述嵌套的方式为一个大盒子内 部嵌套多个小盒子, 该小盒子内部再嵌套一个或多个更小的盒子, 以此类推。 6. 如权利要求 1 所述的益智盒子。

4、组合, 其特征在于, 所述盒子的外表面进一步粘贴各 种粘纸图案, 或者采用印刷的方式印制各种图案。 7. 如权利要求 1 所述的益智盒子组合, 其特征在于, 还包括魔术贴或粘纸。 权 利 要 求 书 CN 204233768 U 2 1/4 页 3 一种益智盒子组合 技术领域 0001 本实用新型属于儿童用益智玩具技术领域, 具体地说, 是关于一种益智盒子组合。 背景技术 0002 现有用于儿童的益智玩具比较多, 其中不乏组合式益智玩具, 如积木。 但这种玩具 只是将固定构形的各组件加以组合, 组件本身并不能做任何的变化, 因此益智效果有限。 也 有一些组合嵌套式玩具, 例如俄罗斯套娃。这种玩。

5、具只是将多个不同大小尺寸的娃娃按大 小的不同, 依次套装在一起, 即较大的娃娃内部放置较小的娃娃, 较小的娃娃内部放置更小 的娃娃, 直至最小的娃娃。这种玩具并没有多少益智的效果。 0003 因此, 现有技术中需要一种更具多样性的组合式玩具, 以进一步提升玩具的益智 效果。 发明内容 0004 本实用新型的目的就在于提供一种益智盒子组合, 其形式更加灵活多样, 益智效 果更佳。 0005 为达到上述目的, 本实用新型的益智盒子组合由一系列盒子组成, 所述每一个盒 子为长方体或正方体构型, 并沿两个侧面的对角线设置成开口, 以形成两个可沿盒子的一 条棱翻转的三角形。 0006 所述益智盒子优选为。

6、硬纸盒, 使其具有适当的强度。 0007 根据本实用新型, 所述一系列盒子采用不同的大小尺寸, 以使多个 盒子可以相互 嵌套, 从而在不使用时可以减少占用的面积。 0008 具体的, 所述嵌套的方式可以是一个大盒子内部嵌套一个较小的盒子, 该较小的 盒子内部再嵌套一个更小的盒子, 以此类推 ; 也可以是一个大盒子内部嵌套多个小盒子, 该 小盒子内部再嵌套一个或多个更小的盒子, 以此类推。 0009 为了盒子的外观更美观, 盒子的外表面可以进一步粘贴各种粘纸图案, 或者采用 印刷的方式印制各种图案。 0010 为了相互组合的需要, 本实用新型的益智盒子组合还可以包括魔术贴、 粘纸或类 似的用具,。

7、 以便于盒子与盒子的连接, 且可以多次反复使用。 0011 本实用新型的益智盒子组合具有以下有益效果 : 0012 1、 很好地融合了直角开启和层层包裹这两种思维方式, 可以大大提升其可塑性, 具有非常好的益智效果。 0013 2、 硬纸盒的材质, 使其不仅具有较好的强度, 而且重量轻, 耐用, 即使破损了也可 以加以回收利用。 附图说明 0014 图 1 为本实用新型的益智盒子组合的基本盒子的示意图, 显示了以一条棱为轴沿 说 明 书 CN 204233768 U 3 2/4 页 4 对角打开的形式。 0015 图 2-3 显示了两个盒子的组合, 其中图 2 为一个盒子中装有另一个盒子, 图。

8、 3 为组 合前的两个盒子。 0016 图 4-5 显示了五个盒子的组合, 其中图 4 为一个盒子中装有四个盒子, 图 5 为组合 前的五个盒子。 0017 图6-7显示了两个盒子的组合, 其中图6中未打开的盒子可装入打开的盒子中, 图 7 为组合前的两个长方体构型的盒子。 0018 图8-9显示了三个盒子的组合, 其中图8为一个长方体构型的盒子 中装入两个正 方体构型的盒子, 图 9 显示了组合前的三个盒子。 0019 图 10-27 从三个角度显示了盒子打开和转动的过程, 可见盒子有多种不同组合的 可能性。 0020 图 28 显示了用两个基本部件 ( 盒子 ) 组装成椅子。 0021 图。

9、 29 显示了用两个基本部件 ( 盒子 ) 组装成架子。 0022 图 30 显示了用两个基本部件 ( 盒子 ) 组装成桌子。 0023 图 31 显示了用两个基本部件 ( 盒子 ) 组装成的另一种形式的桌子。 0024 图 32-33 显示了六个基本部件 ( 盒子 ) 的组合, 其中图 32 为组合后, 图 33 为组合 前。 0025 图 34-35 显示了从一个盒子中取出另一个盒子。 0026 图 36 显示了六个基本部件 ( 盒子 ) 的组合。 0027 图 37-45 显示了各类配合能做出的不同的家具和几何形体, 其中图 37-39 分别为 小椅子、 小桌子、 架子 ; 图 40-4。

10、2 分别为沙发椅、 小桌子、 箱子 ; 图 43-45 分别为两张小椅子 和桌子。 0028 图 46 显示了一个盒子在组装和折叠之前的剖视图。 0029 图 47 显示了一个盒子的组装剖视图, 它的体积能放入图 46 的盒子当中。 0030 图 48 显示了盒子的组装剖视图。 0031 图 49 显示了另一个盒子的组装剖视图, 其体积能放入图 48 的盒子当中。 0032 图 50 显示了一个盒子组合全部装在一个大盒子里的示意图。 0033 图 51 显示了图 50 的盒子组合的打开方式。 0034 图 52 显示了图 50 的二十六个盒子的组合, 包括两个大的正方体, 八个小的长方 体, 。

11、八个中等正方体, 八个小正方体, 所有盒子的尺寸能使它们可以放入较大的盒子中。 具体实施方式 0035 以下结合附图, 以具体实施例对本实用新型的配电箱作进一步详细说明, 应理解, 以下实施例仅用于说明本实用新型而非用于限定本实用新型的范围。 0036 如图 1 所示, 本实用新型的益智盒子组合由一系列盒子 10 组成, 所述每一个盒子 10为长方体或正方体构型, 并沿两个侧面11的对角线12设置成开口, 以形成两个可沿盒子 10 的一条棱 13 翻转的三角形。 0037 所述益智盒子优选为硬纸盒, 使其不仅不仅具有较好的强度, 而且重量轻, 耐用, 且纸质材料可回收。 说 明 书 CN 20。

12、4233768 U 4 3/4 页 5 0038 根据本实用新型, 所述一系列盒子 10 采用不同的大小尺寸, 以使多个盒子可以相 互嵌套, 从而在不使用时可以减少占用的面积。 0039 以下将会详细介绍, 所述嵌套的方式可以是一个大盒子内部嵌套一个较小的盒 子, 该较小的盒子内部再嵌套一个更小的盒子, 以此类推 ; 也可以是一个大盒子内部嵌套多 个小盒子, 该小盒子内部再嵌套一个或多个更小的盒子, 以此类推。 0040 为了盒子的外观更美观, 盒子10的外表面可以进一步粘贴各种粘纸图案(图中未 示 ), 或者采用印刷的方式印制各种图案 ( 图中未示 )。 0041 为了相互组合的需要, 本实。

13、用新型的益智盒子组合还可以包括魔术贴、 粘纸或类 似的用具 ( 图中未示 ), 以便于盒子与盒子的连接, 且可以多次反复使用。 0042 如图 2-3 所示为一个较大的盒子中装有另一个较小的盒子的示意图。图 4-5 显示 的则是一个较大的盒子中依次嵌套四个较小的盒子的示意图, 这五个盒子的尺寸由外而内 依次变小。图 6-7 显示了两个长方体构型的盒子组合, 其中一个尺寸较大, 一个较小, 以使 较小的盒子可以转入较大的盒子中。图 8-9 显示了长方体构型的盒子中装有两个正方体构 型的盒子的组合。图 10-27 从三个不同的角度 ( 纵向 ) 显示了盒子打 开和转动的过程, 可 见盒子有多种不同。

14、组合的可能性。图 28 显示了用两个基本部件 ( 盒子 ) 组装成了一个小 椅子。图 29 显示了用两个基本部件 ( 盒子 ) 组装成了一个架子。图 30 显示了用两个基本 部件 ( 盒子 ) 组装成了一个小桌子。图 31 则显示了用两个基本部件 ( 盒子 ) 组装成的另 一种形式的桌子。 0043 本实用新型的益智盒子组合可以是不同数量的盒子的组合, 如图 32-33 所示, 即 为六个基本部件 ( 盒子 ) 的组合, 包括两个长方体构型的盒子, 一大一小, 使较小的盒子可 以放入较大的盒子中 ; 以及四个正方体构型的盒子, 其中两个盒子的尺寸相同, 可一并放入 较小的长方体盒子中, 另两个。

15、盒子的尺寸也相同, 但小于另两个正方体的盒子, 以使他们可 以装入另两个正方体的盒子内部。如图 34-35 所示, 通过以一条棱为轴沿对角线打开一个 最大的长方体的盒子, 可以从中取出另一个较小的长方体的盒子, 该长方体盒子中装有两 个正方体的盒子, 每个正方体的盒子中又装有一个更小的正方体的盒子。 0044 图 36 显示了另一个六个基本部件 ( 盒子 ) 的组合。 0045 图 37-45 分别显示了各类配合能做出的不同的家具和几何形体, 其中图 37-39 为 分别由两个盒子组合而成的小椅子、 小桌子、 和架子 ; 图 10-42 为分别由两个盒子组成而成 的一对沙发椅和一个小桌子 ; 。

16、图 43-45 为分别由两个盒子组合而成的一对小椅子和一个小 桌子。 0046 图 46 显示了一个盒子在组装和折叠之前的剖视图。图 47 显示了另一个盒子的组 装剖视图, 它的体积允许其能放入图 46 的盒子当中。 0047 图 48 显示了盒子的组装剖视图。图 49 显示了另一个盒子的组装剖视图, 其体积 允许其能放入图 48 的盒子当中。 0048 图50-52显示了另一个二十六个盒子的组合, 如图52所示, 包括两个大的正方体, 八个小的长方体, 八个中等正方体, 八个小正方体, 所有盒子的尺寸能使它们可以放入较大 的盒子中。 图50显示了小盒子装在 大盒子内后的示意图, 只能看到一个。

17、最大的盒子, 图51 则显示了这些盒子的打开方式。 0049 现有的各类益智玩具还从来没有哪个可以很好地融合了直角开启和层层包裹这 说 明 书 CN 204233768 U 5 4/4 页 6 两种思维方式, 而本实用新型恰恰做到了, 这对于开发孩子的智力非常有益, 因此据有很好 的市场前景。 说 明 书 CN 204233768 U 6 1/10 页 7 图 1 图 2 图 3 图 4 说 明 书 附 图 CN 204233768 U 7 2/10 页 8 图 5 图 6 图 7 图 8 图 9 图 10图 11图 12 图 13 图 14图 15 图 16 图 17 图 18 图 19 说。

18、 明 书 附 图 CN 204233768 U 8 3/10 页 9 图 20 图 21 图 22 图 23 图 24图 25 图 26 图 27 图 28 说 明 书 附 图 CN 204233768 U 9 4/10 页 10 图 29 图 30 图 31 图 32 图 33 说 明 书 附 图 CN 204233768 U 10 5/10 页 11 图 34 图 35 图 36 图 37 图 38 图 39 说 明 书 附 图 CN 204233768 U 11 6/10 页 12 图 40 图 41 图 42 图 43 图 44 图 45 说 明 书 附 图 CN 204233768 U 12 7/10 页 13 图 46 图 47 说 明 书 附 图 CN 204233768 U 13 8/10 页 14 图 48 说 明 书 附 图 CN 204233768 U 14 9/10 页 15 图 49 图 50 图 51 说 明 书 附 图 CN 204233768 U 15 10/10 页 16 图 52 说 明 书 附 图 CN 204233768 U 16 。

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