一种幼儿学步助步两用车.pdf

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摘要
申请专利号:

CN200910167508.X

申请日:

2009.08.19

公开号:

CN101991303A

公开日:

2011.03.30

当前法律状态:

授权

有效性:

有权

法律详情:

授权|||实质审查的生效IPC(主分类):A47D 13/04申请日:20090819|||公开

IPC分类号:

A47D13/04

主分类号:

A47D13/04

申请人:

李月香

发明人:

李月香

地址:

518000 广东省深圳市龙岗区南约汉田村

优先权:

专利代理机构:

北京邦信阳专利商标代理有限公司 11012

代理人:

高之波

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内容摘要

本发明公开了一种幼儿学步助步两用车,包括底座、安装在底座下方的滑轮、安装在底座上方的支架,支架顶端安装一助步车装置。本发明提供一种既科学又方便而且还节约资源的幼儿学步助步两用车,可作辅助幼儿学步或助步之用。

权利要求书

1: 一种幼儿学步助步两用车, 包括底座、 安装在底座下方的滑轮、 安装在底座上方的支 架; 其特征在于支架顶端安装一助步车装置。
2: 如权利要求 1 所述的一种幼儿学步助步两用车, 其特征在于, 所述助步车装置包括 顶盘、 助步推把、 座布圈和轮子, 所述顶盘下方设有顶盘槽腔, 所述顶盘槽腔内设置支架扣 孔, 所述支架上端设置有与支架扣孔相匹配的支架卡扣, 所述支架上端套设于顶盘槽腔中 且支架卡扣与支架扣孔相扣合, 所述顶盘与所述助步推把相连接形成一个环形圈, 所述座 布圈套设在顶盘与助步推把所形成的环形圈内并与顶盘固定, 所述座布圈的环形圈与底座 的环形圈上下对应, 所述轮子安装在顶盘下方。
3: 如权利要求 2 所述的一种幼儿学步助步两用车, 其特征在于, 所述顶盘两侧与助步 推把两侧对称地各设有一个连接顶盘与助步推把的活动的转轴装置。
4: 如权利要求 2 或 3 所述的一种幼儿学步助步两用车, 其特征在于, 所述助步推把在助 步推把与顶盘相连接处设有转轴孔、 助步推把复位锁孔和助步推把展开锁孔, 所述转轴装 置包括推把离合器、 推把转轴和复位弹簧, 所述助步推把通过推把转轴穿过转轴孔组装于 顶盘上, 所述离合器安装于顶盘底部, 所述离合器有一槽腔, 所述复位弹簧置于离合器的槽 腔内且复位弹簧的一端抵于弹簧上盘档位、 另一端抵于弹簧经档位。
5: 如权利要求 2 或 3 所述的一种幼儿学步助步两用车, 其特征在于, 所述顶盘的前端上 方设有方向盘。
6: 如权利要求 1 所述的一种幼儿学步助步两用车, 其特征在于, 所述底座设有底座腔 体, 所述支架下端套设于所述底座腔体中。
7: 如权利要求 6 所述的一种幼儿学步助步两用车, 其特征在于, 所述底座腔体设有锁 止孔, 所述支架的下端设有锁槽, 所述支架的下端还设有开关装置, 所述开关装置设置在锁 槽中。
8: 如权利要求 7 所述的一种幼儿学步助步两用车, 其特征在于, 所述开关装置包括与 锁止孔匹配的两个活动凸起、 安装于两个活动凸起之间的锁止弹簧、 开锁推杆以及开锁按 钮, 所述两个活动凸起相邻的一侧均设有三角形锲面, 所述开锁推杆的下端设有与所述三 角形锲面匹配的倒 V 字凹口, 所述开锁按钮是一下端为一斜切面柱体, 所述的开锁推杆的 上端设有与所述斜切面柱体的斜切面匹配的斜切面, 所述两个活动凸起的凸起部分从锁槽 上的锁槽开孔穿出。
9: 如权利要求 1 或 6 或 7 所述的一种幼儿学步助步两用车, 其特征在于, 所述支架上设 有二道锁, 所述二道锁为一 “L” 形的条状, 所述二道锁设有与之匹配的两个凸条。

说明书


一种幼儿学步助步两用车

    【技术领域】
     本发明属于一种辅助幼儿行走的装置, 更具体涉及一种幼儿学步助步两用车。背景技术
     幼儿学习行走有一个过程, 这个过程大致可分为三个阶段 : 以外界帮助为主、 自己 行走为辅的学步阶段 ; 以自己行走为主、 外界帮助为辅的助步阶段 ; 不依赖外界帮助的独 立行走阶段。幼儿学习行走关键是在前两个阶段。学步阶段和助步阶段是一个连续的、 自 然的过程, 在这一过程中, 有时候还需要做学步和助步的转换。目前, 辅助幼儿练习行走的 装置要么是学步车, 要么是助步车, 这种学步车或者助步车存在以下不足 : 由于功能单一, 幼儿在学步阶段和助步阶段需要分别使用学步车和助步车, 这样使用既不科学, 也不方便, 而且还浪费资源, 增加了消费者的经济负担。发明内容
     为了解决上述问题, 本发明的目的在于提供一种既科学又方便而且还节约资源的 的幼儿学步助步两用车。
     为实现上述目的, 本发明所采用的技术方案是 : 一种幼儿学步助步两用车, 包括底 座、 安装在底座下方的滑轮、 安装在底座上方的支架 ; 支架顶端安装一助步车装置。
     更优的, 所述助步车装置包括顶盘、 助步推把、 座布圈和轮子, 所述顶盘下方设有 顶盘槽腔, 所述顶盘槽腔内设置支架扣孔, 所述支架上端设置有与支架扣孔相匹配的支架 卡扣, 所述支架上端套设于顶盘槽腔中且支架卡扣与支架扣孔相扣合, 所述顶盘与所述助 步推把相连接形成一个环形圈, 所述座布圈套设在顶盘与助步推把所形成的环形圈内并与 顶盘固定, 所述座布圈的环形圈与底座的环形圈上下对应, 所述轮子安装在顶盘下方。
     更优的, 所述顶盘两侧与助步推把两侧对称地各设有一个连接顶盘与助步推把的 活动的转轴装置。
     更优的, 所述助步推把设有助步推把复位锁孔和助步推把展开锁孔, 所述转轴装 置包括推把离合器、 推把转轴和复位弹簧, 所述助步推把通过推把转轴穿过转轴孔组装于 顶盘上, 所述离合器安装于顶盘底部, 所述离合器有一槽腔, 所述复位弹簧置于离合器的槽 腔内且复位弹簧的一端抵于弹簧上盘档位、 另一端抵于弹簧经档位。
     更优的, 所述顶盘的前端上方设有方向盘。
     更优的, 所述底座设有底座腔体, 所述支架下端套设于所述底座腔体中。
     更优的, 所述支架底座腔体设有锁止孔, 所述支架的下端设有锁槽, 所述支架的下 端还设有开关装置, 所述开关装置设置在锁槽中。
     更优的, 所述开关装置包括与锁止孔匹配的两个活动凸起、 安装于两个活动凸起 之间的锁止弹簧、 开锁推杆以及开锁按钮, 所述两个活动凸起相邻的一侧均设有三角形锲 面, 所述开锁推杆的下端设有与所述三角形锲面匹配的倒 V 字凹口, 所述开锁按钮是一下 端为一斜切面柱体, 所述的开锁推杆的上端设有与所述斜切面柱体的斜切面匹配的斜切面, 所述两个活动凸起的凸起部分从锁槽上的锁槽开孔穿出。
     更优的, 所述支架上设有二道锁, 所述二道锁为一 “L” 形的条状, 所述二道锁设有 与之匹配的两个凸条。
     采用上述技术方案后, 其优点是 : 将学步车装置和助步车装置进行优化组合设计 出具有学步和助步两种功能的一种幼儿学步助步两用车, 幼儿既可以用这种幼儿学步助步 两用车进行学步, 也可以从这种幼儿学步助步两用车上把助步车装置取下来作为单独的助 步车使用, 而且这种幼儿学步助步两用车较需要分别使用学步车和助步车两种车才能达到 学步和助步目的的现有技术更节省材料。这种设计符合了幼儿学习行走的一般规律, 既科 学又方便, 而且节约资源。 附图说明
     图 1 是本发明示意图 ; 图 2 是本发明开关装置爆炸图 ; 图 3 是本发明转轴装置爆炸图 ; 图 4 是本发明助步推把一侧结构示意图 ; 图 5 是本发明支架与顶盘拆卸后示意图。 图中 : 1. 学步车装置 11. 底座 111. 底座环形圈112. 底座腔体1121. 锁止孔12. 滑轮 2. 助步车装置 21. 顶盘 211 顶盘槽腔 212. 支架扣孔
     22. 助步推把 221. 助步推把复位锁孔 222. 助步推把展开锁孔 223. 转轴孔 23. 座布圈 24. 轮子 25. 转轴装置 251. 推把离合器 2511. 销柱结构 2512. 推把离合 器圆孔 2513. 离合器槽腔 2514. 弹簧上盘档位 2515. 弹簧经档位 2516. 推把离合器盖 252. 推把转轴 253. 复位弹簧
     3. 支架装置 31. 支架 311. 支架卡扣 312. 锁槽 3121. 锁槽开孔 32. 二道锁 321. 凸条 33. 开关装置 331. 活动凸起 332. 锁止弹簧 333. 开锁推杆 3331. 倒 V 形 凹口 334. 开锁按钮 335. 三角锲面
     4. 方向盘
     5. 螺丝
     具体实施方式
     下面结合附图对本发明作进一步详细的说明。
     如图 1 至图 5 所示, 一种幼儿学步助步两用车, 包括学步车装置 1、 助步车装置 2、 连接学步车装置 1 与助步车装置 2 的支架装置 3。学步车装置 1 包括底座 11、 安装在底座 11 下方可以四周转动的滑轮 12 ; 助步车装置 2 包括顶盘 21、 助步推把 22、 座布圈 23 和轮子 24 ; 支架装置 3 包括安装在底座 11 上方的支架 31, 支架 31 有前支架和后支架, 支架侧壁还 可以安设离合器。顶盘 21 下方设有顶盘槽腔 211, 顶盘槽腔 211 内设置支架扣孔 212, 支架 31 上端设置有与支架扣孔 212 相匹配的支架卡扣 311, 当安装支架 31 与顶盘 21 时, 前支架 和后支架分别套装于顶盘 21 相对应的顶盘槽腔 211 中, 将支架卡扣 311 顺推装入顶盘槽腔211 内, 并让支架卡扣 311 完全穿出支架扣孔 212, 支架 31 完成组装。当拆解支架 31 与顶 盘 21 时, 按压顶盘槽腔 211 中支架扣孔 212 上的支架卡扣 311, 使支架卡扣 311 完全脱离 支架扣孔 212 后, 即可顺利拆解支架 31 与顶盘 21。顶盘 21 与助步推把 22 相连接形成一 个环形圈, 座布圈 23 套设在顶盘 21 与助步推把 22 所形成的环形圈内并与顶盘 21 固定, 座 布圈 23 与底座环形圈 111 上下对应, 轮子 24 安装在顶盘 21 下方。顶盘 21 两侧与助步推 把 22 两侧对称地各设有一个连接顶盘 21 与助步推把 22 的活动的转轴装置 25。助步推把 22 设有助步推把复位锁孔 221 和助步推把展开锁孔 222, 转轴装置 25 包括推把离合器 251、 推把转轴 252 和复位弹簧 253, 助步推把 22 通过推把转轴 252 穿过转轴孔 223 组装于顶盘 21 上, 推把离合器 251 安装于顶盘 21 底部, 复位弹簧 253 置于推把离合器槽腔 2513 内且 复位弹簧 253 的一端抵于弹簧上盘档位 2514、 另一端抵于弹簧经档位 2515, 并用推把离合 器盖 2516 压住离合器, 用螺丝 5 锁紧。当助步推把 22 进行展开时, 将左右对称的两个推把 离合器 251 往中央方向推动, 使推把离合器 251 的销柱结构 2511 完全脱离助步推把复位锁 孔 221, 助步推把 22 可以以推把转轴 252 为支点手动旋转展开, 当助步推把 22 展开到一定 位置时, 此时在复位弹簧 253 的弹力推动下, 推把离合器 251 的销柱结构 2511 完全穿入助 步推把展开锁孔 222 中, 以稳固锁定助步推把 22 于展开的位置, 如此完成助步车装置 1 的 推把助步使用功能 ; 当助步车装置 2 的助步推把 22 进行收合复位时, 将左右对称的两个推 把离合器 251 往中央方向推动, 使推把离合器 251 的销柱结构 2511 完全脱离助步推把展开 锁孔 222, 助步推把 22 可以以推把转轴 252 为支点手动旋转收合, 当助步推把 22 完全收合 时, 此时在复位弹簧 253 弹力推动下, 使推把离合器 251 的销柱结构 2511 完全穿入助步推 把复位锁孔 221 中, 以稳固锁定助步推把 22 于完全收合复位的位置上, 如此完成助步车的 推把收合功能。顶盘 21 的前端上方设有方向盘 4。底座 11 设有底座腔体 112, 支架 31 下端 套设于所述底座腔体 112 中。底座腔体 112 设有锁止孔 1121, 支架的下端设有锁槽 312, 支 架 31 的下端还设有开关装置 33, 开关装置 33 设置在锁槽 312 中。开关装置 33 包括与锁止 孔 1121 匹配的两个活动凸起 331、 安装于两个活动凸 331 起之间的锁止弹簧 332、 开锁推杆 333 以及开锁按钮 334, 两个活动凸起 331 相邻的一侧均设有三角形锲面 325, 开锁推杆 333 的下端设有与三角形锲面 325 匹配的倒 V 形凹口 3331, 开锁按钮 334 是一下端为一斜切面 柱体, 开锁推杆 333 的上端设有与该斜切面柱体的斜切面匹配的斜切面, 两个活动凸起 331 的凸起部分从锁槽 312 上的锁槽开孔 3121 穿出。当安装后支架时, 把后支架的下端直接插 入底座腔体 112 中, 两个活动凸起 321 穿入锁止孔 1121 中, 使支架无法从底座中拔出 ; 当要 调整顶盘 21 高度或拔出支架时, 按下开锁按钮 334, 使开锁推杆 333 向下移动, 倒 V 形凹口 3331 使两个活动凸起 331 向中间靠拢, 从而脱离锁止孔 1121, 些时即可调整顶盘 21 高度或 拔出支架 31, 这样使安装和拆卸都非常快捷方便 ; 两个活动凸起 331 使顶盘 21 高度可以有 三个调整幅度, 由于座布圈 23 固定在顶盘 21 上, 因此调整顶盘 21 高度即可调整座布圈 23 高度。支架 31 上设有二道锁 32, 所述二道锁 32 为一 “L” 形的条状, 二道锁设有与之匹配的 两个凸条 321, 支架设有一凹槽, 可以拨动二道锁 32 使两个凸条 321 分别嵌入凹槽, 从而使 二道锁 34 在开锁位即高位和锁止位即低位之间转换, 当把二道锁 32 拨到低位时, “L” 形二 道锁 32 置于两个活动凸起 331 之间, 此时两个活动凸起 331 无法相向移动脱离锁止孔, 因 此起到了安全锁止的作用。
     使用时, 幼儿可以站在这种幼儿学步助步两用车的上下对应的座布圈的环形圈与底座的环形圈内进行学步, 也可以从这种幼儿学步助步两用车上把助步车装置取下来作为 单独的助步车使用。
     以上所述的仅是本发明提供的优选实施方式, 应当指出, 对于本领域的普通技术 人员来说, 在不脱离本发明创造构思的前提下, 还可以做出若干变形和改进, 这些都属于本 发明的保护范围。

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1、10申请公布号CN101991303A43申请公布日20110330CN101991303ACN101991303A21申请号200910167508X22申请日20090819A47D13/0420060171申请人李月香地址518000广东省深圳市龙岗区南约汉田村72发明人李月香74专利代理机构北京邦信阳专利商标代理有限公司11012代理人高之波54发明名称一种幼儿学步助步两用车57摘要本发明公开了一种幼儿学步助步两用车,包括底座、安装在底座下方的滑轮、安装在底座上方的支架,支架顶端安装一助步车装置。本发明提供一种既科学又方便而且还节约资源的幼儿学步助步两用车,可作辅助幼儿学步或助步之用。。

2、51INTCL19中华人民共和国国家知识产权局12发明专利申请权利要求书1页说明书4页附图5页CN101991303A1/1页21一种幼儿学步助步两用车,包括底座、安装在底座下方的滑轮、安装在底座上方的支架;其特征在于支架顶端安装一助步车装置。2如权利要求1所述的一种幼儿学步助步两用车,其特征在于,所述助步车装置包括顶盘、助步推把、座布圈和轮子,所述顶盘下方设有顶盘槽腔,所述顶盘槽腔内设置支架扣孔,所述支架上端设置有与支架扣孔相匹配的支架卡扣,所述支架上端套设于顶盘槽腔中且支架卡扣与支架扣孔相扣合,所述顶盘与所述助步推把相连接形成一个环形圈,所述座布圈套设在顶盘与助步推把所形成的环形圈内并与顶。

3、盘固定,所述座布圈的环形圈与底座的环形圈上下对应,所述轮子安装在顶盘下方。3如权利要求2所述的一种幼儿学步助步两用车,其特征在于,所述顶盘两侧与助步推把两侧对称地各设有一个连接顶盘与助步推把的活动的转轴装置。4如权利要求2或3所述的一种幼儿学步助步两用车,其特征在于,所述助步推把在助步推把与顶盘相连接处设有转轴孔、助步推把复位锁孔和助步推把展开锁孔,所述转轴装置包括推把离合器、推把转轴和复位弹簧,所述助步推把通过推把转轴穿过转轴孔组装于顶盘上,所述离合器安装于顶盘底部,所述离合器有一槽腔,所述复位弹簧置于离合器的槽腔内且复位弹簧的一端抵于弹簧上盘档位、另一端抵于弹簧经档位。5如权利要求2或3所。

4、述的一种幼儿学步助步两用车,其特征在于,所述顶盘的前端上方设有方向盘。6如权利要求1所述的一种幼儿学步助步两用车,其特征在于,所述底座设有底座腔体,所述支架下端套设于所述底座腔体中。7如权利要求6所述的一种幼儿学步助步两用车,其特征在于,所述底座腔体设有锁止孔,所述支架的下端设有锁槽,所述支架的下端还设有开关装置,所述开关装置设置在锁槽中。8如权利要求7所述的一种幼儿学步助步两用车,其特征在于,所述开关装置包括与锁止孔匹配的两个活动凸起、安装于两个活动凸起之间的锁止弹簧、开锁推杆以及开锁按钮,所述两个活动凸起相邻的一侧均设有三角形锲面,所述开锁推杆的下端设有与所述三角形锲面匹配的倒V字凹口,所。

5、述开锁按钮是一下端为一斜切面柱体,所述的开锁推杆的上端设有与所述斜切面柱体的斜切面匹配的斜切面,所述两个活动凸起的凸起部分从锁槽上的锁槽开孔穿出。9如权利要求1或6或7所述的一种幼儿学步助步两用车,其特征在于,所述支架上设有二道锁,所述二道锁为一“L”形的条状,所述二道锁设有与之匹配的两个凸条。权利要求书CN101991303A1/4页3一种幼儿学步助步两用车技术领域0001本发明属于一种辅助幼儿行走的装置,更具体涉及一种幼儿学步助步两用车。背景技术0002幼儿学习行走有一个过程,这个过程大致可分为三个阶段以外界帮助为主、自己行走为辅的学步阶段;以自己行走为主、外界帮助为辅的助步阶段;不依赖外。

6、界帮助的独立行走阶段。幼儿学习行走关键是在前两个阶段。学步阶段和助步阶段是一个连续的、自然的过程,在这一过程中,有时候还需要做学步和助步的转换。目前,辅助幼儿练习行走的装置要么是学步车,要么是助步车,这种学步车或者助步车存在以下不足由于功能单一,幼儿在学步阶段和助步阶段需要分别使用学步车和助步车,这样使用既不科学,也不方便,而且还浪费资源,增加了消费者的经济负担。发明内容0003为了解决上述问题,本发明的目的在于提供一种既科学又方便而且还节约资源的的幼儿学步助步两用车。0004为实现上述目的,本发明所采用的技术方案是一种幼儿学步助步两用车,包括底座、安装在底座下方的滑轮、安装在底座上方的支架;。

7、支架顶端安装一助步车装置。0005更优的,所述助步车装置包括顶盘、助步推把、座布圈和轮子,所述顶盘下方设有顶盘槽腔,所述顶盘槽腔内设置支架扣孔,所述支架上端设置有与支架扣孔相匹配的支架卡扣,所述支架上端套设于顶盘槽腔中且支架卡扣与支架扣孔相扣合,所述顶盘与所述助步推把相连接形成一个环形圈,所述座布圈套设在顶盘与助步推把所形成的环形圈内并与顶盘固定,所述座布圈的环形圈与底座的环形圈上下对应,所述轮子安装在顶盘下方。0006更优的,所述顶盘两侧与助步推把两侧对称地各设有一个连接顶盘与助步推把的活动的转轴装置。0007更优的,所述助步推把设有助步推把复位锁孔和助步推把展开锁孔,所述转轴装置包括推把离。

8、合器、推把转轴和复位弹簧,所述助步推把通过推把转轴穿过转轴孔组装于顶盘上,所述离合器安装于顶盘底部,所述离合器有一槽腔,所述复位弹簧置于离合器的槽腔内且复位弹簧的一端抵于弹簧上盘档位、另一端抵于弹簧经档位。0008更优的,所述顶盘的前端上方设有方向盘。0009更优的,所述底座设有底座腔体,所述支架下端套设于所述底座腔体中。0010更优的,所述支架底座腔体设有锁止孔,所述支架的下端设有锁槽,所述支架的下端还设有开关装置,所述开关装置设置在锁槽中。0011更优的,所述开关装置包括与锁止孔匹配的两个活动凸起、安装于两个活动凸起之间的锁止弹簧、开锁推杆以及开锁按钮,所述两个活动凸起相邻的一侧均设有三角。

9、形锲面,所述开锁推杆的下端设有与所述三角形锲面匹配的倒V字凹口,所述开锁按钮是一下端为一斜切面柱体,所述的开锁推杆的上端设有与所述斜切面柱体的斜切面匹配的斜切说明书CN101991303A2/4页4面,所述两个活动凸起的凸起部分从锁槽上的锁槽开孔穿出。0012更优的,所述支架上设有二道锁,所述二道锁为一“L”形的条状,所述二道锁设有与之匹配的两个凸条。0013采用上述技术方案后,其优点是将学步车装置和助步车装置进行优化组合设计出具有学步和助步两种功能的一种幼儿学步助步两用车,幼儿既可以用这种幼儿学步助步两用车进行学步,也可以从这种幼儿学步助步两用车上把助步车装置取下来作为单独的助步车使用,而且。

10、这种幼儿学步助步两用车较需要分别使用学步车和助步车两种车才能达到学步和助步目的的现有技术更节省材料。这种设计符合了幼儿学习行走的一般规律,既科学又方便,而且节约资源。附图说明0014图1是本发明示意图;0015图2是本发明开关装置爆炸图;0016图3是本发明转轴装置爆炸图;0017图4是本发明助步推把一侧结构示意图;0018图5是本发明支架与顶盘拆卸后示意图。0019图中00201学步车装置11底座111底座环形圈112底座腔体1121锁止孔12滑轮00212助步车装置21顶盘211顶盘槽腔212支架扣孔002222助步推把221助步推把复位锁孔222助步推把展开锁孔223转轴孔23座布圈24。

11、轮子25转轴装置251推把离合器2511销柱结构2512推把离合器圆孔2513离合器槽腔2514弹簧上盘档位2515弹簧经档位2516推把离合器盖252推把转轴253复位弹簧00233支架装置31支架311支架卡扣312锁槽3121锁槽开孔32二道锁321凸条33开关装置331活动凸起332锁止弹簧333开锁推杆3331倒V形凹口334开锁按钮335三角锲面00244方向盘00255螺丝具体实施方式0026下面结合附图对本发明作进一步详细的说明。0027如图1至图5所示,一种幼儿学步助步两用车,包括学步车装置1、助步车装置2、连接学步车装置1与助步车装置2的支架装置3。学步车装置1包括底座11。

12、、安装在底座11下方可以四周转动的滑轮12;助步车装置2包括顶盘21、助步推把22、座布圈23和轮子24;支架装置3包括安装在底座11上方的支架31,支架31有前支架和后支架,支架侧壁还可以安设离合器。顶盘21下方设有顶盘槽腔211,顶盘槽腔211内设置支架扣孔212,支架31上端设置有与支架扣孔212相匹配的支架卡扣311,当安装支架31与顶盘21时,前支架和后支架分别套装于顶盘21相对应的顶盘槽腔211中,将支架卡扣311顺推装入顶盘槽腔说明书CN101991303A3/4页5211内,并让支架卡扣311完全穿出支架扣孔212,支架31完成组装。当拆解支架31与顶盘21时,按压顶盘槽腔21。

13、1中支架扣孔212上的支架卡扣311,使支架卡扣311完全脱离支架扣孔212后,即可顺利拆解支架31与顶盘21。顶盘21与助步推把22相连接形成一个环形圈,座布圈23套设在顶盘21与助步推把22所形成的环形圈内并与顶盘21固定,座布圈23与底座环形圈111上下对应,轮子24安装在顶盘21下方。顶盘21两侧与助步推把22两侧对称地各设有一个连接顶盘21与助步推把22的活动的转轴装置25。助步推把22设有助步推把复位锁孔221和助步推把展开锁孔222,转轴装置25包括推把离合器251、推把转轴252和复位弹簧253,助步推把22通过推把转轴252穿过转轴孔223组装于顶盘21上,推把离合器251安。

14、装于顶盘21底部,复位弹簧253置于推把离合器槽腔2513内且复位弹簧253的一端抵于弹簧上盘档位2514、另一端抵于弹簧经档位2515,并用推把离合器盖2516压住离合器,用螺丝5锁紧。当助步推把22进行展开时,将左右对称的两个推把离合器251往中央方向推动,使推把离合器251的销柱结构2511完全脱离助步推把复位锁孔221,助步推把22可以以推把转轴252为支点手动旋转展开,当助步推把22展开到一定位置时,此时在复位弹簧253的弹力推动下,推把离合器251的销柱结构2511完全穿入助步推把展开锁孔222中,以稳固锁定助步推把22于展开的位置,如此完成助步车装置1的推把助步使用功能;当助步车。

15、装置2的助步推把22进行收合复位时,将左右对称的两个推把离合器251往中央方向推动,使推把离合器251的销柱结构2511完全脱离助步推把展开锁孔222,助步推把22可以以推把转轴252为支点手动旋转收合,当助步推把22完全收合时,此时在复位弹簧253弹力推动下,使推把离合器251的销柱结构2511完全穿入助步推把复位锁孔221中,以稳固锁定助步推把22于完全收合复位的位置上,如此完成助步车的推把收合功能。顶盘21的前端上方设有方向盘4。底座11设有底座腔体112,支架31下端套设于所述底座腔体112中。底座腔体112设有锁止孔1121,支架的下端设有锁槽312,支架31的下端还设有开关装置33。

16、,开关装置33设置在锁槽312中。开关装置33包括与锁止孔1121匹配的两个活动凸起331、安装于两个活动凸331起之间的锁止弹簧332、开锁推杆333以及开锁按钮334,两个活动凸起331相邻的一侧均设有三角形锲面325,开锁推杆333的下端设有与三角形锲面325匹配的倒V形凹口3331,开锁按钮334是一下端为一斜切面柱体,开锁推杆333的上端设有与该斜切面柱体的斜切面匹配的斜切面,两个活动凸起331的凸起部分从锁槽312上的锁槽开孔3121穿出。当安装后支架时,把后支架的下端直接插入底座腔体112中,两个活动凸起321穿入锁止孔1121中,使支架无法从底座中拔出;当要调整顶盘21高度或拔。

17、出支架时,按下开锁按钮334,使开锁推杆333向下移动,倒V形凹口3331使两个活动凸起331向中间靠拢,从而脱离锁止孔1121,些时即可调整顶盘21高度或拔出支架31,这样使安装和拆卸都非常快捷方便;两个活动凸起331使顶盘21高度可以有三个调整幅度,由于座布圈23固定在顶盘21上,因此调整顶盘21高度即可调整座布圈23高度。支架31上设有二道锁32,所述二道锁32为一“L”形的条状,二道锁设有与之匹配的两个凸条321,支架设有一凹槽,可以拨动二道锁32使两个凸条321分别嵌入凹槽,从而使二道锁34在开锁位即高位和锁止位即低位之间转换,当把二道锁32拨到低位时,“L”形二道锁32置于两个活动。

18、凸起331之间,此时两个活动凸起331无法相向移动脱离锁止孔,因此起到了安全锁止的作用。0028使用时,幼儿可以站在这种幼儿学步助步两用车的上下对应的座布圈的环形圈与说明书CN101991303A4/4页6底座的环形圈内进行学步,也可以从这种幼儿学步助步两用车上把助步车装置取下来作为单独的助步车使用。0029以上所述的仅是本发明提供的优选实施方式,应当指出,对于本领域的普通技术人员来说,在不脱离本发明创造构思的前提下,还可以做出若干变形和改进,这些都属于本发明的保护范围。说明书CN101991303A1/5页7图1说明书附图CN101991303A2/5页8图2说明书附图CN101991303A3/5页9图3说明书附图CN101991303A4/5页10图4说明书附图CN101991303A5/5页11图5说明书附图。

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