一种多功能课桌.pdf

本发明公开了一种多功能课桌，包括桌面和桌腿，桌面前半部分开有向下凹的废纸槽、文具槽和立书槽，桌面后半部分下方设有可抽拉的支撑板，桌面两侧安装有可折叠的挡板，该挡板通过铰链与桌面边缘铰接，挡板下方安装有固定挡板的支座，桌腿下方安装有万向轮。本发明将书本、文具等进行分区放置，抽拉板便于看书写字，充分利用空间，两侧挡板竖起便于学生安静学习，不受外界打扰，桌腿安装万向轮便于移动。

1.一种多功能课桌，包括桌面（1）和桌腿（2），其特征在于：所述桌面（1）前半部分开有向下凹的废纸槽（5）、文具槽（4）和立书槽（3）；桌面（1）后半部分下方设有可抽拉的支撑板（6）；所述桌面（1）两侧安装有可折叠的挡板（7），该挡板（7）通过铰链（8）与桌面（1）边缘铰接，所述挡板（7）下方安装有固定挡板（7）的支座（9）；所述桌腿（2）下方安装有万向轮（10）。2.根据权利要求1所述的一种多功能课桌，其特征在于：所述挡板（7）采用透明材料制成。3.根据权利要求1或2所述的一种多功能课桌，其特征在于：所述万向轮（10）上安装有踩刹固定装置（11）。

一种多功能课桌

技术领域

本发明属于教学设备技术领域，具体涉及一种多功能课桌。

背景技术

高中教室普遍人多，教室又小，所以课桌面积都较小，大量书本放在桌面上几乎占据整个桌面，学生写字看书极为不便，而且课桌很重，每次考试拉桌子都耗费大量力气，并且桌腿摩擦地面会发出刺耳的声音。

发明内容

为弥补现有技术的不足，本发明提供一种设计合理，节省空间，便于移动的多功能课桌。

本发明是通过如下技术方案实现的：

一种多功能课桌，包括桌面和桌腿，其特殊之处在于：所述桌面前半部分开有向下凹的废纸槽、文具槽和立书槽；桌面后半部分下方设有可抽拉的支撑板；所述桌面两侧安装有可折叠的挡板，该挡板通过铰链与桌面边缘铰接，所述挡板下方安装有固定挡板的支座；所述桌腿下方安装有万向轮。

本发明的多功能课桌，所述挡板采用透明材料制成，竖起时不影响视线。

本发明的多功能课桌，所述万向轮上安装有踩刹固定装置，移动完可进行固定使桌子不会滑动。

本发明的有益效果是：本发明将书本、文具等进行分区放置，抽拉板便于看书写字，充分利用空间，两侧挡板竖起便于学生安静学习，不受外界打扰，桌腿安装万向轮便于移动。

附图说明

附图1是本发明第一种实施方式的结构示意图。

附图2是本发明第二种实施方式的结构示意图。

图中，1桌面，2桌腿，3立书槽，4文具槽，5废纸槽，6支撑板，7挡板，8铰链，9支座，10万向轮，11踩刹固定装置。

具体实施方式

下面结合附图和具体实施方式对本发明作进一步详细的说明。

附图1是本发明的一种具体实施方式。该实施例包括桌面1和桌腿2，桌面1前半部分开有向下凹的废纸槽5、文具槽4和立书槽3；桌面1后半部分下方设有可抽拉的支撑板6；桌面1两侧安装有可折叠的挡板7，挡板7采用透明材料制成，该挡板7通过铰链8与桌面1边缘铰接，所述挡板7下方安装有固定挡板7的支座9，桌腿2下方安装有万向轮10，万向轮10上安装有踩刹固定装置11。

使用时将书本立在立书槽3中，文具放在文具槽4内，纸屑等垃圾可放在废纸槽5中干净整洁，节省空间，需要写字看书时将支撑板6抽出胳膊可支撑在支撑板6上，当只需要听课时将支撑板6收回到桌面1下方，当不希望两旁同学打扰时，将挡板7竖起，将支座9竖起固定住挡板7，如附图2所示，挡板采用透明材料制成，不影响视线，不需要时将挡板7折下去即可。桌腿2下方设有万向轮10，可方便搬动桌子不费力，不需要搬动时踩下踩刹固定装置11可将桌子固定。