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本发明是一种学习用品,特别是一种带弹性夹的直尺。本发明包括直尺和弹性夹,弹性夹固定连接于直尺的一端,直尺的长度不小于两倍书本的宽度。使用时,弹性夹夹住书本未翻阅过的部分,直尺压住书本已翻阅过的部分,使前面被翻过的页面不会往回倒翻。本发明的积极效果是:由于直尺压住书本已翻阅过的部分,使前面被翻过的页面不会往回倒翻,这就大大方便了读者,同时,移动直尺的位置,使直尺压在已阅读到的位置,使其在阅读时不会串。