学生健康保障仪.pdf

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摘要
申请专利号:

CN03144211.0

申请日:

2003.08.29

公开号:

CN1591507A

公开日:

2005.03.09

当前法律状态:

撤回

有效性:

无权

法律详情:

发明专利申请公布后的视为撤回|||公开

IPC分类号:

G08B21/00

主分类号:

G08B21/00

申请人:

赵延青;

发明人:

赵延青

地址:

300150天津市河北区建昌道建湖里50门609号

优先权:

专利代理机构:

天津德赛律师事务所

代理人:

董一宁

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内容摘要

一种学生健康保障仪,由基座、可调节高度、远近、角度的调节臂和探头组成;调节臂的下端与基座连接,探头安装在调节臂上;基座内和探头内分别装有控制电路板和红外发射与接收电路,这两个电路通过安装在调节臂内的电线连接;控制电路板由电子测光电路、振动电路、语音电路、发光电路和红外线电路组成;本发明的优点是:体积小、重量轻、稳定性好。不仅可随时自动提醒学生注意保持正确姿势和视距,而且可强行要求他们改正不正确的坐姿,以避免发生近视、驼背、脊柱弯曲等疾病。

权利要求书

1: 一种学生健康保障仪,其特征在于:由基座、可调节高度、 远近、角度的调节臂和探头组成;调节臂的下端与基座连接,探头 安装在调节臂上;基座内和探头内分别装有控制电路板和红外发射 与接收电路,这两个电路通过安装在调节臂内的电线连接;控制电 路板由电子测光电路、振动电路、语音电路、发光电路和红外线电 路组成;其中电子测光电路与电源连接,振动电路、语音电路和发 光电路并联后与红外线电路的输出端连接,红外线电路与电源连接, 其输入端接收红外线发射与接收电路发出的信号。
2: 根据权利要求1所述的学生健康保障仪,其特征在于:上述 控制电路板上还可包括一计时电路,该计时电路的输入端与电源连 接,输出端与并联后的语音电路和发光电路连接。
3: 根据权利要求1所述的学生健康保障仪,其特征在于:上述 调节臂与基座通过转动轴连接。
4: 根据权利要求1所述的学生健康保障仪,其特征在于:上述 调节臂与探头通过转动轴连接。
5: 根据权利要求1所述的学生健康保障仪,其特征在于:上述 调节臂可以是可折迭的多节细杆。
6: 根据权利要求1所述的学生健康保障仪,其特征在于:上述 调节臂可以是可随意反复弯曲拉直的装置。
7: 根据权利要求1所述的学生健康保障仪,其特征在于:上述 调节臂可以是伸缩的拉杆。
8: 根据权利要求1所述的学生健康保障仪,其特征在于:上述 基座上可安装灯具。
9: 根据权利要求1所述的学生健康保障仪,其特征在于:上述 基座的面板上可设置开关、功能键、提示灯。

说明书


学生健康保障仪

    所属领域:

    本发明属于一种保健产品,特别涉及一种学生健康保障仪。

    背景技术:

    近年来,根据有关统计数字表明,我国青少年学生由于学习而导致的常见病发病率呈逐年上升并且低龄化的趋势。例如学生眼睛近视率迅速增加,一个重要的原因是书写姿势不正确,视距过近,严重的还有习惯性驼背现象发生。而目前的学习用灯具还不能自动提醒和促使在台灯下学习的学生注意保持正确姿势和视距。因此家长都急切希望找到一个简单的方法,能及时提醒他们保持正确的作姿和视距,以避免发生近视、驼背、脊柱弯曲等疾病。

    发明内容:

    本发明的目的就在于克服上述现有技术中存在的不足,而提供一种学生健康保障仪,该仪器可促使学生们在学习时,能随时纠正不利于健康的坐姿或视距。

    本发明的技术方案是:一种学生健康保障仪,其特征在于:由基座、可调节高度、远近、角度的调节臂和探头组成;调节臂的下端与基座连接,探头安装在调节臂上;基座内和探头内分别装有控制电路板和红外发射与接收电路,这两个电路通过安装在调节臂内的电线连接;控制电路板由电子测光电路、振动电路、语音电路、发光电路和红外线电路组成;其中电子测光电路与电源连接,振动电路、语音电路和发光电路并联后与红外线电路的输出端连接,红外线电路与电源连接,其输入端接收红外线发射与接收电路发出的信号。

    上述控制电路板上还可包括一计时电路,该计时电路的输入端与电源连接,输出端与并联后的语音电路和发光电路连接。

    上述调节臂与基座通过转动轴连接。

    上述调节臂与探头通过转动轴连接。

    上述调节臂可以是可折迭的多节细杆。

    上述调节臂可以是可随意反复弯曲拉直的装置。

    上述调节臂可以是伸缩的拉杆。

    上述基座上可安装灯具。

    上述基座的面板上可设置开关、功能键、提示灯。

    本实用新型的优点是:体积小、重量轻、稳定性好。不仅可随时自动提醒学生注意保持正确姿势和视距,而且可强行要求他们改正不正确的坐姿,以避免发生近视、驼背、脊柱弯曲等疾病。

    附图说明:

    图1为本实用新型的结构示意图

    图2为本实用新型上安装灯具的结构示意图

    图3为控制电路板地电原理图

    具体实施方式:

    如图所示:一种学生健康保障仪,其特征在于:由基座1、调节臂2和探头3组成;调节臂为可随意反复弯曲拉直的波纹螺管(如图1所示),也可以是可折迭的多节细杆(如图2所示)、可伸缩的拉杆。调节臂的下端与基座通过转动轴4连接,探头通过转动轴5安装在调节臂上;基座上可安装灯具6,其面板上可设置开关7、功能键8、提示灯9。基座内和探头内分别装有控制电路板10和红外发射与接收电路,这两个电路通过安装在调节臂内的电线连接;控制电路板可采用本人专利(012662429)中的控制板电路,该电路由电子测光电路、振动电路、语音电路、发光电路和红外线电路组成;其中电子测光电路与电源连接,振动电路、语音电路和发光电路并联后与红外线电路的输出端连接,红外线电路与电源连接,其输入端接收红外线发射与接收电路发出的信号。上述控制电路板上还可包括一计时电路,该计时电路的输入端与电源连接,输出端与并联后的语音电路和发光电路连接。上述各个电路均采用现有的常规电路。

    本实用新型的工作原理是:利用红外发射与接收电路的红外光线反射原理来监测学生坐姿和视距。当学生在桌前看书、作业时,如果眼睛与书本的距离过近、头过低时,探头内的红外发射与接收电路接收到此信号后,将其发射到基座内的控制电路板内,控制电路板接收到信号后,会自动发出提醒信号。当学生的眼睛与书本之间的距离保持正常后,提醒信号会自动停止。

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一种学生健康保障仪,由基座、可调节高度、远近、角度的调节臂和探头组成;调节臂的下端与基座连接,探头安装在调节臂上;基座内和探头内分别装有控制电路板和红外发射与接收电路,这两个电路通过安装在调节臂内的电线连接;控制电路板由电子测光电路、振动电路、语音电路、发光电路和红外线电路组成;本发明的优点是:体积小、重量轻、稳定性好。不仅可随时自动提醒学生注意保持正确姿势和视距,而且可强行要求他们改正不正确的坐。

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