学习生字的移动通讯系统.pdf

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摘要
申请专利号:

CN00120127.1

申请日:

2000.07.10

公开号:

CN1333504A

公开日:

2002.01.30

当前法律状态:

撤回

有效性:

无权

法律详情:

发明专利申请公布后的视为撤回|||实质审查的生效|||公开

IPC分类号:

G06F9/445; G06F17/30; H04Q7/32

主分类号:

G06F9/445; G06F17/30; H04Q7/32

申请人:

叶浩铭;

发明人:

叶浩铭

地址:

台湾省台北市信义路4段235号7楼

优先权:

专利代理机构:

中科专利商标代理有限责任公司

代理人:

汪惠民

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内容摘要

本发明涉及一种学习生字的移动通讯系统,包含一特别设计的具有生字资料库的系统软件储存于一中央电脑主机中,中央电脑主机与一般的公用无线通讯系统以专线连接,利用公用无线通讯系统的无线传输,可与众多持移动通讯装置的使用者联系,使用者能利用其所持的移动通讯装置发出呼叫指令,指示中央电脑主机的系统软件提供其所需的生字资料以无线传输的方式送达于其所持的移动通讯装置上以便学习。

权利要求书

1: 一种学习生字的移动通讯系统,包含一特别设计的具有生字 资料库的系统软件储存于一中央电脑主机中,中央电脑主机与一般 的公用无线通讯系统以专线连接,利用公用无线通讯系统的无线传 输,可与众多持移动通讯装置的使用者联系,使用者能利用其所持 的移动通讯装置发出呼叫指令,指示中央电脑主机的系统软件提供 其所需的生字资料以无线传输的方式送达于其所持的移动通讯装置 上以便学习。
2: 如权利要求1的学习生字的移动通讯系统,其中该系统软件并 含使用者资料库、使用者字库、使用者题库等。
3: 如权利要求1的学习生字的移动通讯系统,其中该专线与公用 无线通讯系统的WAP网关连接。
4: 如权利要求1的学习生字的移动通讯系统,其中该移动通讯装 置为无线移动电话WAP(Wireless Application Protocol)或GPRS (General Packet Radio Service)手机、或PDA(Personal Digital Assistant)。
5: 如权利要求1的学习生字的移动通讯系统,其中该中央电脑主 机与系统软件也可经由公用无线通讯系统的http(hyper text transfer protocol)网关与一般的桌上型或笔记本式电脑以电话线联系而将生字 提供使用者学习。
6: 如权利要求2的学习生字的移动通讯系统,其中该使用者资料 库用以储存使用者的识别码(ID)及密码。
7: 如权利要求2的学习生字的移动通讯系统,其中当使用者以移 动通讯装置经由无线方式呼叫中央电脑主机提供使用者自行选定字 汇的解释后,利用该使用者字库以储存该使用者自行选定的字汇, 并可作为将来测验使用者之用。
8: 如权利要求2的学习生字的移动通讯系统,其中该使用者题库 为系统软件由生字资料库自动选取字汇形成的测验题库,当使用者 以移动通讯装置经由无线方式呼叫中央电脑主机请求测验时,系统 软件选取相关的题库送达于使用者的移动通讯装置,以供使用者自 行测验学习之用。
9: 如权利要求2的学习生字的移动通讯系统,其中该字库与题库 中每一个字汇均具属性结构的纪录。
10: 如权利要求9的学习生字的移动通讯系统,其中该属性结构 的第一个栏位记录该字汇的母语,第二个栏位记录所要学习的对应 外语字汇,第三个栏位记录该字汇在使用者受测验学习的过程中, 被使用者设定为“不要再出现”的次数,第四个栏位记录该字汇送 出的次数,第五个栏位记录该字汇在测验时的重要性,由使用者的 测验结果计算出,数值高者较为重要。
11: 如权利要求10的学习生字的移动通讯系统,其中使用者对于 第三个栏位可以自行设定一P值,若大于此设定的P值,则该字已 为使用者所熟悉,下次测验时,不再送出。
12: 如权利要求11的学习生字的移动通讯系统,其中该字库与题 库中每一个字汇属性结构纪录的第三、四、五栏位是变动的,可作 为系统软件为各使用者更新其相关题库的参考,当系统软件收到使 用者的测验结果时,先根据使用者的测验结果计算各测验字汇属性 结构第五栏位的新数值,其次检查各测验字汇属性结构第三栏位的 值,第三栏位的值大于使用者所设定的P值,则该字已为使用者所 熟悉,因此删除该字,下次测验时,不再送出,然后检测各测验字 汇属性结构第五栏位的数值,数值大者较为重要,要优先选出,最 后由生字资料库任意选出其他字汇,这些被选中字汇的第四位均加 1,于是产生新的测验题库,等待使用者再次呼叫请求出题测验时送 出。

说明书


学习生字的移动通讯系统

    本发明为一种学习生字的移动通讯系统,利用现在风行的网际网络、无线移动电话WAP(Wireless Application Protocol)或GPRS(General Packet Radio Service)手机或PDA(Personal DigitalAssistant)等移动通讯装置、及公用无线通讯系统,加上一种特别设计的系统软件,让使用者能随时随地以移动通讯装置取得相关字汇而学习生字。

    本发明有关一种学习生字的移动通讯系统,尤其是指使用移动通讯装置以无线通讯方式取得字汇或词汇而学习的移动通讯系统。

    一般人均使用字典学习生字,抄录后逐条背诵,但不容易记牢。如能随时随地就所遇事物学习生字,或利用上下班、上下学等空档闲余时间经常复习生字,必收事半功倍之效。但随身携带字典即时翻阅,似显愚拙可笑,如能借用现在风行的移动通讯装置取得所需字汇,即学即用,经常复习,使生字学习能融入日常生活中,则外语学习必轻而易举。

    因此本发明的目的是提供一种学习生字的移动通讯系统,利用现在风行的网际网络、无线移动电话WAP(Wirelees ApplicationProtocol)或GPRS(General Packet Radio Service)手机或PDA(PersonalDigital Assistant)等移动通讯装置、及公用无线通讯系统,加上一种特别设计地系统软件,让使用者能随时随地以移动通讯装置取得相关字汇而学习生字。

    以下结合附图详细描述本发明。附图中:

    图1为本发明学习生字的移动通讯系统的系统结构图。

    图2为本发明学习生字的移动通讯系统的使用者操作流程图。

    图3为本发明学习生字的移动通讯系统的使用者字库或题库的结构。

    图4为本发明学习生字的移动通讯系统的系统软件初次出题的流程图。

    图5为本发明学习生字的移动通讯系统的系统软件更新题目的流程图。

    请参考图1,其中示出本发明学习生字的移动通讯系统的系统结构图,本发明中含有特别设计的具有生字资料库10的系统软件1储存于一中央电脑主机2中,中央电脑主机2与一般公用无线通讯系统3的WAP网关4(gate way)以专线5连接,利用公用无线通讯系统3的无线传输,可与众多持WAP(或GPRS)手机6或PDA(PersonalDigital Assistant)7的使用者联系,使用者能利用其所持的WAP(或GPRS)手机6或PDA7发出呼叫指令,指示中央电脑主机2提供其所需的生字资料以便学习。WAP(或GPRS)手机6或PDA(Personal DigitalAssistant)7均为一种移动通讯装置,本发明并不限定非得使用WAP(或GPRS)手机6或PDA(Personal Digital Assistant)7,只要能与公用无线通讯系统3以无线方式联系而取得资料的各种移动通讯装置均可使用。

    本发明的中央电脑主机2与系统软件1也可经由公用无线通讯系统3的http(hyper text transter protocol)网关14与一般桌上型或笔记本式电脑8以电话线9联系,如图所示。

    请参考图2,其中示出本发明学习生字的移动通讯系统的使用者操作流程图,首先由使用者利用其所持的WAP(或GPRS)手机6或PDA 7选择自行输入生字或接受生字测验(步骤20),若选择自行输入生字,则输入所要学习的生字(步骤21),然后呼叫中央电脑主机2提供所需的字汇(步骤211),中央电脑主机2则先以使用者的识别码(ID)及密码建立使用者资料库11(步骤212),将使用者所需的字汇经由无线传输的方式送入使用者所用的手机中以提供解释(步骤213),并储存使用者所请求的字汇,形成使用者字库12可作为将来使用者自行验测之用(步骤214)。

    若使用者选择接受生字测验,则中央电脑主机2的系统软件1以生字资料库10形成多套不同程度的测验题库13,可由使用者选择适宜的题库13受测(步骤22),并形成使用者专属的题库13供日后反覆测验。中央电脑主机2以使用者的ID及密码建立使用者资料库11(步骤221),并将使用者所选的题库13以无线传输的方式送入使用者所用的手机中让使用者自行测验(步骤222)。

    其次说明本发明如何测验使用者的程度,不论是使用者自建的字库12或中央电脑主机2本身所建立的题库13,均可用来测验使用者的程度。

    首先,使用者利用其所持的WAP(或GPRS)手机6或PDA 7利用公用无线通讯3的无线传输与中央电脑主机2取得联系,并下载相关的字库12或题库13,例如手机荧光幕上出现:

                       你认得这个字吗?

                            ANGEL

                  [1]YES    [2]MAYBE    [3]NO

    使用者回答后,手机荧幕上出现:

                        要再出现吗?

                           天使

                      [1]要    [2]不要

    然后手机荧幕上继续出现后续的字汇以测验使用者,测验完毕后,手机荧幕上出现:

                       要送出结果吗?

                   [1]送出    [2]再测一次

    若使用者选择再测一次,则回到第一题重头再测一次,若使用者选择送出,则使用者手机与中央电脑主机2以无线方式取得联系,将测验结果送回中央电脑主机2,系统软件1则将结果加以分析,产生使用者新的字库12或题库13作为下次测验之用。

    请参考图3,其中示出本发明学习生字的移动通讯系统的使用者字库12或题库13的属性结构。字库12或题库13中每一个储存的字汇都有几个栏位,第一个栏位记录该字汇的母语,如“天使”;第二个栏位记录所要学习的对应外语字汇,即“ANGEL”;第三个栏位为使用者在受测学习的过程中,设定为“不要再现出”的次数,(使用者可以自行设定一次数P,若大于此设定的次数P,则该字已为用者所熟悉,下次测验时,不同出现);第四个栏位记录该字汇送出的次数;第五个栏位记录该字汇在测验时的重要性,数值高者较为重要(由使用者的测验结果计算出)。

    请参考图4,其中示出本发明学习生字的移动通讯系统的系统软件1初次出题的流程图。当收到使用者的呼叫请求出题时(步骤40),系统软件1根据使用者自订的出题数量,由生字资料库10中任意选出字汇,产生该使用者初次测验题库13(步骤41),然后将使用者的ID与密码形成使用者资料库11,与初次测验题库13都储存起来(步骤42)。初次测验题库13的各字汇均具属性结构,第三、四、五栏位均设定为0。然后将初次测验题库13以无线传输的方式送到使用者的手机上(步骤43),由使用者自行测验(步骤44),同时将所送出字汇的第四栏位加1(步骤45)。使用者测验完毕后,呼叫中央电脑主机2,将测验结果传回系统软件1加以处理(步骤46)。

    请见图5,其中示出本发明学习生字的移动通讯系统的系统软件1更新题目的流程图。当系统软件1收到使用者传回的测验结果(步骤50)后,先计算出各字汇第五栏位的新数值(步骤51),数值大者较为重要,下次将优先出题。再检查各字汇属性结构第三栏位的值(步骤52),若第三栏位的值大于使用者所设定的P值,测该字已为使用者所熟悉,因此删除该字,下次测验时,不再送出。其次检查各字汇第五栏位的数值(步骤53),数值大者较为重要(由使用者的测验结果计算),要优先选出。然后再由生字资料库10任意选出其他字汇(步骤54),这些被选中字汇的第四栏位均加1(步骤55),于是产生了新的测验题库13,等待使用者再次呼叫请求出题测验时送出步骤(56)。

    本发明中的母语及外语字汇并无任何限制,因此可以适用于任何一国内人民的任一种外语的学习。

    本发明的范围仅受限于下述权利要求的范围,不受限于上述的特例。

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本发明涉及一种学习生字的移动通讯系统,包含一特别设计的具有生字资料库的系统软件储存于一中央电脑主机中,中央电脑主机与一般的公用无线通讯系统以专线连接,利用公用无线通讯系统的无线传输,可与众多持移动通讯装置的使用者联系,使用者能利用其所持的移动通讯装置发出呼叫指令,指示中央电脑主机的系统软件提供其所需的生字资料以无线传输的方式送达于其所持的移动通讯装置上以便学习。 。

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